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文档简介
水堡镇中心小学“庆六一”文艺汇演活动方案(20162017年第二学期)一、活动目的: 为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校兴趣班的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。二、活动主题:“展示艺术魅力,谱写水小旋律”。三、活动时间: 14月25日,各班级主题班会动员发动,并开展训练。(包括选演员、选节目等)25月3日各中队长交各班节目名称、演出形式、演员名单。35月4日进行排练节目。 45月22日第一次彩排,26日第二次彩排,31日预演。5. 6月1日正式演出。四、活动地点:操场五、训练场地:舞蹈室、操场、各班教室。六、参加人员:全体师生 七、文艺类节目 1节目种类 (开场舞、舞蹈、相声、小品、三句半、健美操、跳绳操、合唱、独唱、乐器展示、诗歌朗诵等) 2.要求:节目内容积极健康,要有创意、有新意,演出形式多样、题材不限。 八、上报要求 1每个年级推选至少3个质量高的节目参与(可以多报);教师至少一个节目。2每个节目的时间在5分钟内;3自己准备伴奏带、道具、服装等,(伴奏在第一次彩排之前交于负责人)。4.音乐专职教师协助班主任对各班节目进行指导。 九、评分标准形象:演员服装统一、美观,道具使用恰当。10分精神面貌:精神饱满,朝气蓬勃。自信微笑,自然大方。10分主题:主题鲜明,立意新颖,表现形式恰当、活泼。10分 艺术水平: 1演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声线优美动人,能处理好歌曲气息。2舞蹈:基本功扎实,动作整齐到位、舒展大方,表情合乎音乐情节的要求,服饰与所表达的艺术形象相协调。 3曲艺小品:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。 4乐器演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,能使人产生共鸣。五、活动程序: (一)、入队仪式仪式程序:主持人致辞并介绍到场嘉宾:(甲)有一首歌,在大地上传播。(乙)有一首歌,在阳光里穿梭(甲)有一首歌,在脉管里流淌。(乙)有一首歌,在心里头铭刻(合)这首歌叫做没有共产党就没有新中国。(甲)少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯(乙)今天,在中国少年先锋队建队日到来之际。我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式!合:水堡镇中心小学少先队入队仪式现在开始!活动进行第一项:升旗仪式:请全体师生肃立。出旗,升国旗唱国歌,少先队员行队礼,礼毕,请坐。活动进行第二项:进行新少先队员入队仪式:活动进行第三项:请大队辅导员曹老师宣布新队员名单 活动进行第四项:新队员上台,由老年级给新队员佩戴标志。 活动进行第五项:新队员宣誓。活动进行第六项:新队员代表讲话。 活动进行第七项:学生代表郭羽彤讲话 活动进行第八项:校长讲话 (二)、文艺汇演 (三)、颁奖:最佳个人表演奖10名;最佳节目辅导个人奖三名。(三)、汇演结束六、节目安排:(各班3-4个节目) 为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3-4个节目,5月24日前将本班的节目安排报曹锦怡老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。 七、节目要求: 1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。 2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现
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