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2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷(五四学制)B卷 一、 选择题(每题1分,共19分) (共19题;共19分)1. (1分)下列叙述不合理的是( ) A . 倡导“低碳”生活,多步行,少开车B . 为减少“白色污染”,自带购物布袋C . 用水扑灭因电线老化短路而引起的火灾D . 以液化石油气代替柴油、汽油等燃油可减少大气污染2. (1分)下列有关广告词说法正确的是( ) A . 某美容仪广告词我们能将水分子变小B . 某食品广告词纯绿色,无化学物质,不含化学添加剂C . 某化妆品广告词我们专注自然护肤,不含任何化学成分D . 某矿泉水广告词呈弱碱性,含钾、钙、钠、镁等多种人体所需的元素3. (1分)陶瓷是中华民族在人类科技史上的伟大发明。下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是( ) A . 混合B . 成型C . 晾干D . 烧结4. (1分)下列变化中涉及化学变化的是( ) A . 分离液态空气制氧气B . 死灰复燃C . 雨后彩虹D . 木已成舟5. (1分)下列转化必须通过化学变化才能实现的是( ) A . 由混合物变为纯净物B . 由氧气变为臭氧C . 由固态物质变为气态物质D . 由块状物变为粉末状6. (1分)“一带一路”是我国新时代经济发展的重要战略。古代中国经“丝绸之路”与其他国家 和地区进行了文化和技术的交流。下列技术中不属于化学变化的是( ) A . 谷物酿酒B . 蚕丝织布C . 烧制瓷器D . 冶炼青铜7. (1分)厨房里的下列变化,属于物理变化的是( )A . 瓷碗破碎B . 菜刀生锈C . 蔬菜腐烂D . 天燃气燃烧8. (1分)化学真正成为一门独立的学科,经历了一个漫长的历史过程。下列叙述中错误的是( )A . 古时候,人类发现并利用了火这一与化学有关的现象B . 原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础C . 道尔顿发现了元素周期律和元素周期表D . 现在,化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索下列不符合9. (1分)在“影响蜡烛燃烧时间的因素”的实验探究中,以下假设不合理的是( ) A . 影响蜡烛燃烧的时间可能与蜡烛的颜色、质地有关B . 影响蜡烛燃烧的时间可能与蜡烛燃烧产生的火焰颜色有关C . 影响蜡烛燃烧的时间可能与所扣的烧杯的粗细、高矮有关D . 影响蜡烛燃烧的时间可能与蜡烛的粗细、高矮有关10. (1分)下面是小青同学对部分化学知识的归纳,其中正确的一组是( ) A . 实验记录:用10mL量筒量取7.025mL水;用托盘天平称取5.6g氯化钠B . 安全常识:酒精灯打翻起火,用湿抹布扑灭;冬天用煤炉取暖,应保证室内通风C . 化学与健康:人体缺维生素A会引起夜盲症;禁止使用任何食品添加剂D . 化学与生活:用钢丝球擦洗铝锅上的污垢;用食醋除水垢11. (1分)下列实验操作中正确的是( ) A . 套橡胶管B . 读取液体体积C . 移开蒸发皿D . 称量氢氧化钠固体12. (1分)实验是学习化学的重要方法,下列有关实验的基本操作正确的是( ) A . 取用药品时,若未说明用量,固体一般取1至2g,液体一般取1至2mLB . 用托盘天平称取12g氯化钠,称量时天平指针向左盘偏转,应向右侧移动游码或添加砝码至天平平衡C . 对试管内的液体进行加热时,液体的体积不能超过试管容积的 ,并且先用酒精灯内焰预热再进行加热D . 洗涤试管时,当试管内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,说明试管已洗涤干净13. (1分)化学实验仪器中不能用于加热的是( )A . 燃烧匙B . 蒸发皿C . 量筒D . 试管14. (1分)规范的实验操作是实验成功的关键,下列实验操作正确的是( ) A . 铁丝在氧气中燃烧 B . 干燥H2 C . 量取18mL水 D . 蒸发 15. (1分)在实验室的下列做法正确的是( ) A . 浓硫酸洒到皮肤上立即用大量水冲洗B . 为了鉴别蔗糖和食盐,可品尝一下味道C . 用剩的药品,不能放回原瓶但可丢入垃圾堆中D . 滴瓶上的滴管使用后立即用清水洗干净16. (1分)下列实验操作正确的是( ) A . 读取液体体积B . 加热液体C . 蒸发D . 稀释浓硫酸17. (1分)化学家们长久以来就能合成环状分子,并且知道“环环相扣”可能做出分子级别的零部件,如图演示了铜离子催化作用下环状分子的变化过程,下列有关该过程说法错误的是( ) A . 该技术在制造纳米机器人等领域有着广阔的应用空间B . 变化过程中原子的种类、数目都不发生改变C . 铜离子的符号是Cu2+D . 上述变化中催化剂并没有参加反应18. (1分)下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中,错误的是( ) A . 先给试管均匀加热,再集中在药品处加热B . 当气泡连续均匀地放出时,再开始收集C . 在水下盖好玻璃片,再取出集气瓶正放在桌面上D . 实验完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水槽19. (1分)已知一种碳原子,原子核内含有6个质子和8个中子,则该碳原子核外电子数为( )A . 2B . 6C . 8D . 14二、 填空题(5分) (共2题;共5分)20. (2分)下图是两个实验的示意图,回答下列问题。 (1)写出实验一能说明该反应是化学变化的现象是_。 (2)实验二观察到a端铜丝表面变黑且下沉,说明生成物的质量_参加反应的铜丝的质量(选填“”、“”或=)写出铜丝受热的文字表达式并注明化学符号_。 21. (3分) (1)水是由_组成的; 氯化钠是由_构成的;保持氧气化学性质的微粒是_。(2)分子和原子的本质区别是 _。 (3)写出下列反应的文字表达式 氧化汞加热分解得到了汞和氧气:_;镁条在氧气中燃烧:_;碳在氧气中燃烧:_。三、 实验题(15分) (共4题;共15分)22. (4分)规范的操作是实验成功的基本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题: (1)A操作存在的错误是_; (2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是_,写出该反应的文字表达式_,其反应类型是_; (3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液_(填“偏大”或“偏小”); (4)D操作可能造成的不良后果是_(写出一条即可)。 23. (4分)以下是实验室制取气体的常用仪器,回答列问题。 (1)标号为e的仪器名称是_。 (2)用2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2制取O2 , 并用排水法收集。 根据该反应原理,可从上图仪器中选择b、d、g、i、l、m和_(填标号)组装一套制取氧气的装置。若用向上排空气的方法制取并收集3.2g O2 , 理论上至少需要KMnO4 _g若用向上排空气的方法制取并收集一瓶氧气,检验O2收集满的操作方法是_。24. (4分)在题后横线处简要说明下列操作可能造成的不良后果: (1)胶头滴管取液后平放或倒置_; (2)倾倒液体药品时标签没向着手心_。 25. (3分)正确操作能保证实验顺利进行。请填写有关实验操作中的空格。 (1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_(2)点燃可燃性气体时,都先要_,再点燃。 (3)用量筒量取一定体积液体时,视线应与_ 保持水平。四、 实验与探究(11分) (共2题;共6分)26. (2分)碳铵哪儿去了? 资料信息:A碳铵的化学名称是碳酸氢铵,纯净的碳铵是一种无味、易溶于水的白色固体。其特点是在低温、干燥的条件下,能稳定存在。但是当温度稍高(10以上)或湿度稍大,碳铵就易消失,碳铵不能使湿润的酚酞试纸变红色。B二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊,碳铵也能使澄清的石灰水变浑浊C氨气能使湿润的酚酞试纸变红色,常用于检验氨气实验(1)知识和技能储备 将粉末状固体装入试管的方法是 _。(2)探究过程: 提出问题:碳铵加热会消失,此过程发生的是什么变化?做出假设:碳铵受热消失,是由于它变成了碳铵蒸汽,发生了_变化。碳铵受热消失,是由于它变成了别的物质,发生了_变化。(3)收集证据:(填写一下空的表格) 实验内容和步骤实验现象实验结论和解释将干燥的碳铵在试管中加热管口有水珠有_生成将湿润的酚酞试纸放在试管口酚酞试纸变红酚酞试纸变红有_生成将碳铵与湿润的酚酞试纸接触酚酞试纸没有颜色变化碳铵不能使酚酞试纸变红(4)获得结论:_。 (5)交流评价: 只有经过这样的对照试验才能证明生成的不是碳氨蒸汽而是氨气仅仅通过碳铵加热时颜色、状态、气味的变化来验证碳铵所发生的变化是物理变化还是化学变化的方案是否严密?原因是什么? _若碳铵加热有二氧化碳生成,能不能根据“将产生的气体通入澄清的石灰水变浑浊”这一现象判断碳铵加热属于什么变化?原因是什么? _碳铵是农业上常用的一种化肥,根据本次实验探究,你认为在使用和储存碳铵时应注意什么问题_。27. (4分) (1)I:化学是一门以实验为基础的学科,请根据图回答问题。 图(a)中仪器a的名称是_;在连接c和d时,使d较容易插入c中的措施是_;如果采用图乙的操作,可能造成的后果之一是_。(2)图(c)是某同学称取氯化钠的操作,请你指出该同学错误操作是_,该同学称取氯化钠的实际质量是_g。 (3)II:蜡烛及其燃烧的探究 实验探究步骤观察物质的性质、变化、现象结论、解释观察蜡烛的制作材料烛芯棉线、外壳石蜡由石蜡制成点燃前(1)观察蜡烛乳白色固态圆柱状颜色:乳白色状态:固态(2)切一块石蜡,投入水中浮在水面上,难溶于水,硬度小密度_,难溶于水,硬度小点燃蜡烛用火柴点燃蜡烛,观察蜡烛火焰火焰分三层 石蜡具有可燃性,其火焰分三层 取一根火柴,迅速平放在火焰中,1s后取出火柴杆接触外焰部分变黑外层温度最高,加热时应用_用一干燥烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方的烧杯,迅速向烧杯内倒入少量石灰水,振荡烧杯内壁有_澄清石灰水_蜡烛燃烧生成了水和_,说明蜡烛的组成中一定有碳、氢元素,可能含有氧元素。熄灭蜡烛将蜡烛熄灭观察有白烟产生白烟_(填能或者不能) 燃烧白蜡烛燃烧时先由固态转变成液态,再汽化,而后燃烧;现象中的物质白烟是_第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(每题1分,共19分) (共19题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、1
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