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文档简介

刘春景尧庄小学 义务教育课程标准实验教科书 小学数学 三年级上册 数学广角 学习目标 1 在具体情境中经历韦恩图的产生过程 感受集合的思想 2 能借助直观图 利用集合的思想方法解决简单的实际问题 同时在解决问题的过程中进一步体会集合的思想 进而形成策略 3 渗透多种方法解决重叠问题的意识 培养学生善于观察 勤于思考的学习习惯 两个妈妈和两个女儿一起买票乘班车去柳州 可是她们只买了3张票 便顺利地上了班车 这是为什么 妈妈 妈妈 女儿 女儿 脑筋转一转 三年级喜欢唱歌 跳舞学生名单 有5名同学喜欢唱歌 有6名同学喜欢跳舞 从表格中你得到了那些信息 探究新知 下面是三年级喜欢唱歌 跳舞学生名单 喜欢这两项的共有多少人 共有多少人呢 谁来说一说 探究新知 下面是喜欢唱歌 跳舞的学生名单 参加这两项比赛的共有多少人 问题 1 算出来的人数怎么和实际人数不符呢 2 为什么 两项都参加的 人数影响了我们解决问题呢 3 两项都参加的 到底应该算几个人 合作探究 下面是喜欢唱歌 跳舞的学生名单 喜欢这两项的共有多少人 探究 用一种什么样的方法表示 既能清楚地看出每个人的情况 又能明显看出一共有多少人 约翰 韦恩 JohnVenn 是十九世纪英国的哲学家和数学家 他在1881年发明了韦恩图 又称文氏图 喜欢唱歌的同学 喜欢跳舞的同学 力天 佳楠 梦雪 梦娇 雨轩 佳宁 宇森 铱灿 佳雨 既喜欢唱歌又喜欢跳舞的同学 有5名同学喜欢唱歌 有6名同学喜欢跳舞 0人重复 1人重复 2人重复 3人重复 4人重复 5人重复 5 6 11 人 5 6 1 10 人 5 6 2 9 人 5 6 3 8 人 5 6 4 7 人 5 6 5 6 人 做一做 动物王国举行运动会 看看都有哪些动物来参加 会游泳的 会飞的 既会游泳又会飞的 把下面的动物的序号填在合适的位置 3 1 5 6 2 4 7 8 10 9 做一做 问题 括号里填几 你是怎样知道的 1 既荣获 语文之星 又荣获 数学之星 的有 人 2 荣获 语文之星 或 数学之星 的一共有 人 2 6 19 商店两天一共进了多少种水果 昨天进的水果品种 今天进的水果品种 1 p106 三 1 班有24人喜欢跳绳 有33人喜欢
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