（江苏专版）2020届高考历史二轮复习 专题五 西方人文精神的发展课件.pptx

模块二近代世界专题五西方人文精神的发展 总纲目录 西方人文精神经历了 复苏 文艺复兴 发展 宗教改革 成熟 启蒙运动 的发展历程 14 17世纪 意大利兴起文艺复兴运动 肯定人和人性 突出人的作用 人文精神得到复兴 16 17世纪 兴起于德意志的宗教改革运动 反对天主教的等级观念 促进了人文精神的进一步传播 17 18世纪的启蒙运动 高举 理性 的旗帜 批判封建专制主义与教权主义 描绘了建立 理性王国 的蓝图 人文精神逐渐走向成熟 1 2019江苏七市5月 他们不仅要把人从神的桎梏下解放出来 而且要把人从自然中解放出来 他们的政治活动 正是自觉或不自觉地执行着 人的社会解放是人自然解放的必要条件 这里的 他们 推动了 d a 智者运动b 文艺复兴c 宗教改革d 启蒙运动 答案d文艺复兴把人从神权的枷锁中解放出来 宗教改革把人从教权的控制下解放出来 启蒙运动把人从王权的压迫中解放出来 所以 执行着人的社会解放的是启蒙思想家 d项正确 2 2019江苏徐州考前模拟 马丁 路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的 福音体验 我夜以继日地思索 上帝公义 的问题 直到我看出它与 义人必因信得生 的关系 不久我便明白 上帝的公义 真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义 我立即感到自己已得重生 乐园的门大开 让我进入 圣经 的一切话语有了新意义 马丁 路德 福音体验 的重大意义在于 b a 动摇了上帝在人们心中的地位b 获得精神自由和信仰的自主权c 是人类自我意识的第一次觉醒 d 沉重打击宗教神权和专制王权 1 2019江苏如皋质量调研二 玛利亚的形象是那样朴实 端庄 温厚 她头上没有光环 身上没有华丽的服饰 只是披着一身朴素的衣服 光着脚 眼睛里发出智慧的光芒 西斯廷圣母 下图 的这一特征反映了 高频命题点一文艺复兴和宗教改革 a 作者对人性的肯定与赞扬b 女性地位得到了显著提升c 人们打破宗教神权束缚d 作者主张 因信称义 答案a材料 朴实 端庄 温厚 披着一身朴素的衣服 光着脚 体现了作者对人性的肯定与赞扬 a项正确 圣母是宗教神化了的女性 圣母的形象从神变成人 展现的是人文主义的内涵 这不能说明女性的地位有了显著提高 b项错误 西斯廷圣母 只是拉斐尔的一幅绘画作品 并不能代表当时社会上已经打破了宗教神权的束缚 c项错误 主张 因信称义 的是马丁 路德 d项错误 2 2019江苏南京 盐城5月 马丁 路德提出 基督徒具有 精神的属性 在精神方面 即使是在现世 他们也是自由的 只服从于上帝 现世的基督徒还应该具有 肉体的 属性 因此在物质方面 需要服从世俗权威 可以当兵 可以嫁娶 可以过任何世俗生活 其主要目的是 b a 主张因信称义b 否定教皇权威c 反对禁欲主义d 强调王权至上 答案b材料 在精神方面 他们也是自由的 只服从于上帝 在物质方面 服从世俗权威 表明马丁 路德的主要目的是否定教皇权威 b项正确 因信称义在材料中没有体现 a项错误 c d两项不是主要目的 排除 1 理解文艺复兴运动的形式及其实质 1 形式进步文学艺术家 思想家打着复兴古代希腊 罗马文化的旗号 通过欣赏 阐释古典文化中充满人性的美 表达他们对现实生活的希望 从而掀起了一场思想解放运动 其成因主要有 当时西欧资本主义经济才初步发展 资产阶级刚刚形成 不可能有成熟的思想理论体系 封建神学占统治地位 教会势力强大 正面宣传资产阶级人文主义思想学说难度极大 打着复兴古代希腊 罗马文化的旗号可以减小阻力 对宗教文化钳制思想不满的先进知识分子 在蕴涵着充满活力的思想和人性的光芒的古代希腊 罗马文化中找到了共鸣 2 实质 文艺复兴时期的思想家们不是在提倡复古 只是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想 是西欧资产阶级性质的思想解放运动 2 宗教改革时期人文主义思想传播的特点及其成因 1 特点 相对于文艺复兴 宗教改革从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度 传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义 千千万万的民众开始打破对罗马教会的迷信 解放了思想 2 成因 当时欧洲人几乎都是基督教徒 普通民众只能接受宗教的语言 因此以宗教改革的形式宣讲的人文主义思想更容易在普通民众中广泛传播 宗教改革的基本主张适应了新兴资产阶级和人民群众的要求 同时 宗教改革宣扬王权高于神权 使之得到了世俗诸侯 王权 的支持 文艺复兴对教会腐败和丑恶的揭露和批判为宗教改革时期人文主义的进一步传播创造了条件 宗教改革又使文艺复兴的影响在欧洲得到进一步扩散 3 比较文艺复兴与宗教改革的相同点和不同点 1 2019江苏单科 15 3分 美国学者约翰 梅里曼认为 古罗马诗人维吉尔长篇史诗 埃涅阿斯纪 的主人公埃涅阿斯是罗马公民理想人格的典范 意大利人文主义者对此进行神学解读 他们将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅 由此可见 人文主义者 b a 推崇罗马神权统治b 利用宗教表达诉求c 否定天主教会教义d 主张灵魂自我救赎 答案b本题以古罗马史诗中的主人公形象为切入点 考查文艺复兴时期人文主义思想的特征 考查学生准确解读历史信息 运用判断的方法论证历史问题的能力 引导学生形成严谨的历史思维 材料 罗马公民理想人格 意大利人文主义者对此进行神学解读 他们将埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅 表明 人文主义者通过对埃涅阿斯的形象进行神学解读来表达自己追求民主的诉求 b项正确 人文主义者推崇的是罗马公民理想人格 并非罗马神权统治 a项错误 材料并未反映人文主义者否定天主教会教义 c项错误 主张灵魂自我救赎是马丁 路德宗教改革的主张 d项错误 2 2018江苏单科 15 3分 谚语在一定程度上反映了社会情绪 神父的口袋最深 离罗马越近 基督徒越坏 是16世纪德国社会中流行的谚语 这些谚语 c a 改变人们对上帝的虔诚信仰b 引发欧洲首次思想解放运动c 反映人们对天主教会的不满d 深受法国启蒙思想家的影响 答案c题干材料 神父的口袋最深 离罗马越近 基督徒越坏 体现了罗马天主教会的腐败 这些谚语反映出人们对天主教会统治的不满 故c项正确 3 2017江苏单科 23 14分 文艺复兴和启蒙运动是欧洲近代史上两次大的思想解放运动 它们提出并发展了人文主义 阅读下列材料 材料一文艺复兴时期的人文主义作为对其所向往的人性的追求 摒弃了宗教教条 将价值取向由 神 转向 人 但它缺乏 科学 的基础 仍然无法摆脱 神 的羁绊 18世纪的启蒙运动 以对科学知识的张扬 对思想自由和个性解放的鼓吹 在日后转化为一场旨在充分肯定人的根本价值 强调人的尊严的思想运动 材料二科学的人文主义是在保持和光大旧人文主义优良传统的基础上 给它注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学精神 其新颖之处在于 明白人 在自然界中的地位 以此作为安身立命的根基之一 对激进的唯意志论和极端的浪漫主义适当加以节制 依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量 促进社会进步和人的自我完善 科学理应是而且必须是为人的和属于人的 为的是人的最高和长远的福祉 没有人文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的 以上材料摘编自马龙闪 近现代科技与思想文化 完成下列要求 1 据材料一 指出文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的差异 结合所学知识 分析产生差异的原因 7分 2 据材料二 概括 科学的人文主义 的内容 4分 3 据材料一 二并结合所学知识 评析 科学的人文主义 3分 答案 1 差异 文艺复兴 强调人性 未摆脱神学观 启蒙运动 强调理性 强调科学 原因 资本主义的发展 资产阶级力量的壮大 自然科学的发展 2 内容 树立科学的自然观 宇宙观 尊重自然规律和科学法则 反对享乐主义和过分强调人的作用 坚持科学的发展理念 提倡科学的人性化 3 评析 消除了科学主义和人文主义之间的对立 防止滥用科学 赋予科学主义以人文精神 情愫 解析本题主要考查欧洲人文主义思想的发展 1 第一小问考查学生对文艺复兴和启蒙运动时期人文主义的理解 依据材料可知 文艺复兴强调人性 但未摆脱神学观 而启蒙运动强调理性 强调科学 第二小问应从启蒙运动兴起的时代背景角度进行分析 2 由 科学的人文主义 注入旧人文主义所匮乏的科学要素和科学精神 可知 其内容为树立科学的自然观 由 对激进的唯意志论和极端的浪漫主义适当加以节制 可知 其内容为反对享乐主义和过分强调人的作用 从 依靠科学自身的精神力量和科学衍生的物质力量 可知 其内容为坚持科学的发展理念 从 没有人文情愫关怀的唯科学主义是盲目的和莽撞的 可知 其内容为提倡科学的人性化 3 把握 科学的人文主义 的内容就可以准确地对其定性并作出评析 1 2019江苏无锡1月 有人曾说 牛顿思想的冲击是巨大的 无论对它们的理解正确与否 启蒙运动的整个纲领 尤其是在法国 是有意识以牛顿的原理和方法为基础的 同时 它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响 这说明 d a 经典力学直接推动了启蒙运动b 牛顿思想对法国社会全面影响c 启蒙运动有利于经典力学发展d 科技发展为启蒙运动提供条件 高频命题点二启蒙运动 答案d材料 启蒙运动的整个纲领 有意识以牛顿的原理和方法为基础 表明科技发展为启蒙运动提供条件 d项正确 a项 直接推动 说法过于绝对 排除 b项 全面影响 过于夸大牛顿思想对法国的影响 排除 经典力学有利于启蒙运动发展 排除c项 2 2019江苏南通1月 这场思想运动以富有理性的观念 唤醒欧洲乃至美国人民起来反对封建意识 反对教会权威 给处于黑暗统治中的人民光明和希望 这次思想解放运动 b a 旨在复兴古希腊 罗马文化b 设计出资本主义的社会蓝图c 反对罗马教皇兜售赎罪券d 有力挑战了封建神学创世说 答案b材料 富有理性的观念 反对封建意识 反对教会权威 表明这次思想解放运动是启蒙运动 b项符合启蒙运动的内容 正确 a c d三项分别指文艺复兴 宗教改革和达尔文的生物进化论 排除 1 启蒙运动时期主要思想家的观点及其历史地位启蒙运动时期的主要思想家都主张用理性批判现实 都批判封建专制制度和教权主义 都倡导政治民主 权利平等 个人自由 1 伏尔泰提出自由 平等 反对天主教会 反对君主专制 主张实行 开明专制 君主立宪制 他把对教会的批判从现象引向实质 广泛唤起民众 培养了不少启蒙运动的追随者 对18世纪的欧洲产生了巨大影响 2 孟德斯鸠探讨了政治自由的条件 提出 三权分立 学说 他为资产阶级政治制度的建立奠定了理论基础 3 卢梭提出 社会契约论 天赋人权 和 人民主权 学说 主张民主共和制 为法国中下层群众提供了革命的理论旗帜 在法国大革命中发挥了极大的作用 4 康德建立了理性批判哲学 主张以人为本 人非工具 他从哲学上确立了人类的主体地位 把西方哲学推向了高峰 2 启蒙运动对文艺复兴时期人文主义思想的发展 1 从批判对象上看 文艺复兴运动的矛头指向天主教会的神学世界观 而启蒙运动直指整个 黑暗的中世纪 2 从涉及的领域上看 文艺复兴集中于文学 艺术领域 启蒙运动扩展到宗教 哲学 经济 科学 史学 文学 美学等精神文明领域的各个方面 3 从批判的形式上看 启蒙运动摆脱了文艺复兴时披着的宗教外衣 提倡理性思考和判断 公开向宗教神学挑战 4 从思想特点上看 启蒙思想家不再承认外界的任何权威 而把理性作为判断是非的唯一标准 他们高举民主 科学的大旗 宣传理性真理 5 从历史作用上看 启蒙运动主要是为开展资产阶级革命 建立资产阶级的统治做思想动员和理论准备 3 启蒙运动对社会转型的推动作用 1 对近代世界的影响 社会契约论 和 人民主权说 论证了资产阶级革命的合理性 君主立宪制和 三权分立 学说奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础 启蒙思想对专制主义和教权主义的批判推动了欧美资产阶级革命和改革的进行 成为资产阶级夺取政权 建设政权的强大思想武器 2 对各国政体的影响 对英国 资产阶级革命胜利后 议会通过了 权利法案 和 王位继承法 限制了王权 扩大了议会权力 实践了启蒙思想家倡导的君主立宪制 对美国 资产阶级革命胜利后 制定了1787年宪法 确立了共和政体和三权分立的政治体制 体现了启蒙运动中的人民主权思想和三权分立思想 对法国 19世纪70年代制定了法兰西第三共和国宪法 从法律上确立了共和政体 体现了主权在民的启蒙思想 4 明清之际反封建的民主思想与欧洲启蒙思想的比较 1 历史条件 政治条件 中国封建制度虽然走向衰落 但君主专制制度却空前强化 封建统治仍十分稳固 资产阶级还未形成 而欧洲已进入早期资产阶级革命时代 封建统治风雨飘摇 资产阶级力量强大 经济条件 明清之际 资本主义萌芽受到封建制度的严重阻碍 而欧洲资本主义得到迅速发展 文化条件 中国封建传统文化仍占统治地位 欧洲的文艺复兴运动使资产阶级文化迅速传播 封建文化受到很大冲击 2 内容 中国的思想家抨击君主专制制度 具有初步的民主色彩 但没有提出建立新的社会制度的主张 也未形成完整的理论体系 欧洲启蒙思想家批判封建专制主义 教权主义 为资产阶级提供了一整套政治构想 并形成了比较完整的理论体系 3 影响 明清之际的民主思想对当时的封建专制统治起了一定的冲击作用 但无法动摇封建统治的理论基础 欧洲启蒙运动为法国大革命作了充分的思想动员 极大地推动了欧洲资产阶级革命和改革的发展 对亚洲革命运动的开展也起到了促进作用 1 2016江苏单科 15 3分 某学者认为 他们摆脱了对上帝的恐惧 但是仍然对神表现出尊敬的态度 他们嘲笑六天创造世界的观念 但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器 是人类永久居住的场所 他们 是 c a 文艺复兴时期的文学家b 宗教改革的发起者c 启蒙运动时期的思想家d 进化理论的倡导者 答案c据题干材料中的关键信息 摆脱了对上帝的恐惧 理性计划设计 并结合所学知识可知 启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗 努力构建一个民主和科学的美好社会 故答案为c项 a b d三项均与题干材料主旨不符 排除 2 2013江苏单科 15 3分 某学者评价启蒙运动说 进步 实际上已经成为哲学家的一种意识形态 他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界 而人类理性则引领每个人走向自由 并建立起一个繁荣 公正 平等的社会 引文所想表达的深层含义是 a a 理性思考引领社会进步b 哲学意识支配世界繁荣c 近代科学追求王权公平d 启蒙运动倡导阶级平等 答案a题干中的哲学家即启蒙思想家 他们认为人类通过自然科学支配整个世界 b项错误 近代科学追求的是自由平等 而不是王权公平 c项错误