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文档简介
人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷C卷(2)一、 单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。) (共25题;共50分)1. (2分)下列物质属于最清洁的能源是( ) A . 煤B . 氢气C . 可燃冰D . 石油2. (2分)制造下列物品所使用的材料,不属于有机合成材料的是( ) A . 塑料保鲜盒B . 真丝围巾C . 涤纶服装D . 汽车轮胎3. (2分)绿水青山就是金山银山,下列做法不利于环境保护的是( ) A . 废旧金属回收再利用B . 生活污水收集处理排放C . 电视不看时处于待机状态D . 减少使用一次性餐盒4. (2分)下列元素符号和名称,书写错误的是( ) A . 铝aLB . 氯C1C . 碳CD . 钙Ca5. (2分)水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( ) A . 水能溶解任何物质B . 保持水的化学性质的最小粒子是水分子C . 为了健康可多饮蒸馏水D . 淡水是取之不尽、用之不竭的6. (2分)下列变化中属于化学变化的是( ) A . 金块抽成金线B . 可燃冰燃烧C . 冰雪熔化D . 蔗糖溶解于水7. (2分)用调节好的托盘天平称量10.2g食盐,加入食盐后发现指针稍微偏左,接下来的操作应该是( )A . 移动游码B . 减少食盐C . 增加砝码D . 增加食盐8. (2分)下列关于化学的应用和记载,对其说明错误的是( )A . 沈卢用“以剂钢为刃,柔铁为茎干”来描述古创的制作,这里的剂钢指铁的合金B . 神农本草经记载有“水银熔化(加热)还复为丹”,其中水银指金属银C . 我国古代人民常用矾水(明矾水显酸性)除去钢噐上的钢绣(Cu2(OH)2CO3)D . 梦溪笔谈记载有“熬胆矾铁蓄,久之亦化为铜”,这过程发生了置换反应9. (2分)设计对比实验是化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是( )编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究分子的运动探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A . AB . BC . CD . D10. (2分)下列有关化学用语表示正确的是( ) A . 氯原子结构示意图: B . 2个氢离子:2H2+C . 酒精的化学式C2H6OD . 氧化钠中氧元素是-2价:Na2O 11. (2分)下列说法中正确的是( ) A . Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,且都属于置换反应B . Na2CO3溶液、NaOH溶液都是碱溶液,都能使无色酚酞试液变红色C . 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小D . NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体都能溶于水,能用水鉴别这三种固体12. (2分)2017年12月河南多数地方流感爆发,利巴韦林(C8H12N4O5)是一种抗病毒物质,对治疗流感病毒有较好的疗效。下列说法正确的是( ) A . C8H12N4O5属于氧化物B . C8H12N4O5的相对分子质量为244gC . C8H12N4O5中氢、氧元素的质量比为12:5D . C8H12N4O5中氢元素的质量分数最小13. (2分)苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是( ) A . 苹果酸中含有12个原子B . 苹果酸的相对分子质量为112gC . 苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%D . 苹果酸中C,H,O三元素的质量比为44414. (2分)为人体活动提供能量的主要营养物质是( ) A . 蛋白质B . 维生素C . 糖类D . 油脂15. (2分)下列关于CO的说法中,错误的是( ) A . 两种元素质量比为1:1B . 由碳、氧两种元素组成C . 表示一个一氧化碳分子D . 碳元素的化合价为216. (2分)小红在峨眉山旅游到达金顶时,感觉身体不适,可能发生了“高原反应”,主要是因为 高海拔地区的空气稀薄,不能给人体提供足量的( ) A . 二氧化碳B . 氧气C . 氮气D . 稀有气体17. (2分)下列关于金属材料的叙述,正确的是( ) A . 常温下,金属都是固体B . 地壳中含量最高的金属元素是铁C . 导线用铜不用银,因为铜的导电性比银的好D . 日常生活中大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金18. (2分)查阅资料得知:Cu可与浓硫酸在加热的条件下反应,化学方程式为Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2+2R,利用如图装置可以完成该实验(不考虑水分蒸发),下列说法中错误的是( ) A . 反应后,烧瓶中减少的质量与烧杯中增加的质量相等B . 该反应不属于分解反应C . 反应前后,H2SO4中的化合价有发生改变D . R一定含有氢、氧两种元素,可能含有硫元素19. (2分)实验室制取和收集O2 , 下列操作正确的是( ) A . 将KClO3和MnO2混合,用纸槽装入试管中,塞上棉花,试管口应倾斜向下加热B . 将导管口伸入盛满水的集气瓶里,然后加热,立即收集O2C . 待集气瓶充满O2 , 在水面上盖好玻璃片后,再移出水槽,正立在桌面上D . 收集完成后,将导管移出水槽,再熄灭酒精灯20. (2分)下列家庭小实验不能成功的是( ) A . 用食盐水除去热水瓶中的水垢(主要成分是碳酸钙)B . 用冷碟压在蜡烛火焰上,证明蜡烛中含有碳元素C . 用加热的方法鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)D . 将铁钉分别半浸没于纯水和白醋中,比较生锈的快慢21. (2分)已知La(镧)是活动性比锌还强的金属,它的氧化物La2O3及其对应的碱La(OH)3均难溶于水,LaCl3、La(NO3)3都溶于水,下列各组物质中,在一般情况下,难于直接反应制得LaCl3的是( ) A . La和HClB . La2O3和HClC . La(OH)3和MgCl2D . La(OH)3和HCl22. (2分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示,据图判断下列说法正确的是( ) A . 甲物质的溶解度大于乙B . 20时,等质量的甲、乙饱和溶液中甲的溶剂质量比乙小C . 60时,甲的饱和溶液的溶质质量分数为25%D . 将60时甲、乙的饱和溶液降温至t,溶液的溶质质量分数甲乙23. (2分)下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是( ) 选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量铁粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3 , 过滤D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸,过滤A . AB . BC . CD . D24. (2分)根据下图所示装置进行实验,不能达到实验目的的是( ) A . 探究二氧化碳是否与水反应 B . 探究不同物质着火点不同 C . 探究二氧化碳的化学性质 D . 探究生石灰与水反应是否有能量变化 25. (2分)下列四个图像能正确反映对应变化关系的是( ) A . 盐酸中加水 B . 室温下,向一定质量饱和石灰水中加入氧化钙 C . 用等质量、等质量分数的H2O2溶液来制取O2 D . 将过量的、等质量的镁和锌加入到等质量、等质量分数的稀盐酸中 二、 非选择题 (共7题;共50分)26. (4分)用适当的数字和符号表示: (1)氮原子_(2)2个二氧化硫分子_(3)3个铝离子_ (4)氢氧根离子 _; (5)写出符号“2SO42-”中数字的含义:前“2”表示 _;后“2”表示 _ (6)空气中含量最多的气体_; (7)人体中含量最多的物质_。 27. (10分)现有一包固体粉末,可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一种或几种。现做如下实验: (1)取少量固体加热,无氨味。则原固体中一定不含_。 (2)另取少量固体溶于水,得到无色澄清溶液。则原固体中一定不含_。 (3)取(2)中溶液适量,滴加过量BaCl2溶液,过滤得白色固体A和滤液B。固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡。则原固体中一定含有_,一定不含_。 (4)向滤液B中通入CO2 , 产生白色沉淀,由此判断原固体中还含有NaOH。生成白色沉淀总反应的化学方程式_。 28. (5.0分)图为实验室制取气体的常用装置及改进装置。 (1)用A装置制取气体时,试管口常低于试管底部,目的是_。 (2)将改进装置B向左或右倾斜,使两种药品混合,即可制得气体。用装置B不能制取的气体有_。 A . 加热KClO3和MnO2制取O2B . 用大理石与稀盐酸反应制取CO2C . 用锌与稀硫酸反应制取H2D . CO2与炽热的碳反应制取CO(3)张明同学认为,实验室也可用B装置制取O2 , 若能,发生反应的化学方程式为_,固体M的作用是_。 (4)用装置E收集CO2 , 验满时将燃着的木条放在_(填“a”或“b”)处。 (5)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知氨气密度比空气小,易溶于水)。若图中装置均从左至右连接,则制取氨气可选用实验装置为_(填序号)。 A . A和CB . A和DC . B和DD . A和E29. (6分)回答下列问题: (1)奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙,青少年缺钙会导致 (填字母序号); A . 贫血B . 甲状腺肿大C . 佝偻病(2)氯化钠是重要的调味品,它由_(填“分子”、“原子”或“离子”)构成; (3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取_的灭火方法 (4)利用厨房中的_可以溶解水壶中的水垢; (5)蔬菜水果应适当多吃,它们是人体获取 (填字母序号)的主要来源; A . 蛋白质B . 维生素C . 油脂(6)用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的_性; (7)家中蒸馒头要用小苏打,其主要成分的化学式为_; (8)日常生活中,常采用_方法降低水的硬度 30. (10.0分)根据下列装置图回答问题: (1)写出仪器b的名称:_。 (2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置为_(填字母),若用F装置干燥二氧化碳气体,F中应加入的试剂是_(填试剂名称)。 31. (11.0分)某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验他们设计了如下的实验方案: (1)“操作1”的名称是_,溶液M中的溶质_(写化学式)(2)“操作1”的名称是_,溶液M中的溶质_(写化学式)(3)滴加CaCl2溶液应“过量”,否则会使测定的结果_(填“偏大”或“偏小”),确定CaCl2溶液是否过量的方法是_(4)滴加CaCl2溶液应“过量”,否则会使测定的结果_(填“偏大”或“偏小”),确定CaCl2溶液是否过量的方法是_(5)该混合物中Na2CO3的质量分数是多少?(写出解题过程,计算结果精确到0.1%)(6)该混合物中Na2CO3的质量分数是多少?(写出解题过程,计算结果精确到0.1%)32. (4分)现有 H2SO4与CuSO4的混合溶液,为了分析混合溶液中H2SO4与CuSO4的质量分数,设计了如图实验方案:(注:硫酸铜溶液略显酸性) (1)c点混合溶液与NaOH恰好反应完全,此点溶液中的溶质为_(写化学式)。 (2)与硫酸铜溶液反应的氢氧化钠溶液的质量为_g;请计算该混合溶液中 CuSO4的溶质质量分数(写出计算过程)。_。 (3)若在100g混合溶液中不断加入上述氢氧化钠的溶液,请你画出加入氢氧化钠溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图。(在答题卡的坐标图中作图)_。 (4)该实验方案能证明硫酸和氢氧化钠发生了中和反应的原因是_。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。) (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14
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