(高一试卷)巨人中学2010学年第二学期第二次月考高一语.doc

巨人中学2010学年第二学期第二次月考高一语文试卷一、 语言文字运用（每题2分 ，共26分）1.下列加点字注音全都正确的一组是（ ）A.慰藉（ji ）威慑（sh ）媲美（b ）攻讦（ji ）B.钳制（qin ）咀嚼（jio ）瞬间（shn ）解剖（po ）C.浸泡（jn ）良渚（zh ）匮乏（ ku ）处世（ch ）D.孱头（cn ）譬如（b ）冠冕（min ）氛围（fn ）2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）A.时髦 蔓延 昙花一现 别出新裁 B.吝啬 自栩 雕虫小技 水泻不通来源:学_科_网C.脑髓 蹩进 残羹冷炙 邯郸学步D.国萃 悠闲 相形见绌 琳琅满目3.依次给下面一段文字的横线处加上关联词语，正确的一组是（ ）尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给予，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是； 有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。 ，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵， 上天堂， 落了地狱， 我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。A.如果 那么 不是 而是 因为B.虽然 但是 或 或 但C.如果 那么 或 或 但D.虽然 但是 不是 而是 因为4.下列句子中没有语病、表意明确的一项是（ ） A.王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展作出了贡献。B.23日，北京奥运会田径100米、200米比赛金牌获得者博尔特在北京向中国红十字基金会捐赠善款5万美元，以支持中国红十字人道救助。C.许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。D.江苏太湖蓝藻应急处置工作小组通报，当前江苏各级政府正以更高的标准、更有效的措施，扎实推进太湖水污染治理工作。5.下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（ ）A.这里的高山深壑，出产极为稀有的菊花石，所产一尊2米高、盛开128朵白菊的菊花石珍藏在国家地质博物馆，其品位无以复加，举世驰名。B.中国加入WTO，为改革开放带来了前所未有的机遇，但同时也给许多部门和企业带来了危机，这是不容置喙的。C.近年来，中国电视大型选秀活动多如牛毛，不绝如缕，选拔歌手的，挑选主持人的，竞选影视主角的，名目繁多，观众出现“审美疲劳”是不足为怪的。D.前不久，一农用车与一摩托车在某公路发生碰撞，致使驾驶摩托车的中年妇女身受重伤，昏迷不醒，近百行人对此竟袖手旁观。6.对下列各句句式特点解说不正确的一项是（ ）A.以其无礼于晋，且贰于楚也 （状语后置句）B.是寡人之过也 （判断句 ）C.夫晋，何厌之有 （宾语前置句）D.以乱易整，不武 （被动句）7、下列句子意思理解恰当的一项是（ ）A、终苟免而不怀仁，貌恭而不心服（最终免不了心怀不轨，表面恭顺而内心不服）B、诚能见可欲，则思知足以自戒（却是能见到喜欢的东西，就想到知足来自我克制）C、勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠（勇敢的人竭尽他们的力量，仁爱的人广施他们的恩惠，诚信的人献出他们的忠诚）D、竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路 （竭尽诚心，就会使敌对的势力和自己联合；傲视别人，就会使人成为陌路之人）8、下列句子中加点字的解释有误的一项是（ ） A、人君当神器之重 当：掌管，担当B、夫在殷忧，必竭诚以待下 殷：深C、念高危，则思谦冲以自牧 冲：前进，进取D、克终者盖寡 克：能够9、下列各句中不含通假字的一项是（ ） A、项王按剑而跽曰B、愿伯具言臣之不敢倍德也C、项王则受璧，置之坐上D、距关，毋内诸侯10、下列各句中加点的“为”字的意义和用法，与例句相同的一项是（ ） 例句：君为我呼入，吾得兄事之 A、不者，若属皆且为所虏B、旦日飨士卒，为击破沛公军C、窃为大王不取也D、如今人方为刀俎11、下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A、得复见将军于此 因击沛公于坐B、举所佩玉玦以示之者三 常以身翼蔽沛公C、项王即日因留沛公饮 请以剑舞，因击沛公于坐D、不然，籍何以至此 项王默然不应12.下列加点词解释错误的一项是（ ）A秦贪，负其强：依仗B相如持其璧睨柱：斜视C且相如素贱人：地位低微的人D吾所以为此者：因此13.下列各句没有古今异义的一句是（ ）A璧有瑕，请指示王B乃辞谢固请C今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷D宣言曰：“我见相如，必辱之二.翻译下列句子（6分）14、乃使其从者衣褐，怀其璧，从间道亡，归璧于赵。（3分）15、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（3分）三、文言文默写。（8分，每空1分）16、乘骐骥以驰骋兮， 。17、竭诚则吴越为一体， 。18、怨不在大，可畏惟人； ， 。19、念高危，则思谦冲以自牧；惧满溢， ；20、今两虎共斗， 。吾所以为此者， 。21、如今人方为刀俎， 。四、用“”给下列文言文划线部分断句。（4分，断句每错误一处均要扣相应分数）22、曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还， 顾反，为女杀彘 。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“ 特与婴儿戏耳。”曾子曰：“ 婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也 。”遂烹彘也。 （韩非子）五、课内阅读。阅读下面文字，完成后面问题。传统文化的全称大概是“传统的文化”，落脚在文化，是对应于当代文化和外来文化而言的。其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。例如民族服饰、生活习惯、古典文化、忠孝观念之类，也就是通常所说的文化遗产。 传统文化产生于过去，带有过去时代的烙印；传统文化创成于本民族祖先，带有自己民族的色彩。文化的时代性和民族性，在传统文化身上表现得最为鲜明。 传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。及至时过境迁，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的昙花一现，未老而先亡。但是，不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，它们便都是传统文化。 凡是存在过的，都曾经是合理的。凡是存在过的，都有其影响；问题在于影响的大小。因此，对后人来就，就有一个对传统文化进行分析批判的任务，明辨其时代风貌，确认其历史地位，接受或拒绝其余风遗响。在我国，所谓的发掘抢救、批判继承、古为今用等等办法和方针，都是针对传统文化而言的；所有的吃人的礼教、东方的智慧等等贬褒不一的议论，也多是围绕传统文化而发的。 23作者为什么说“文化的时代性和民族性，在传统文化身上表现得最为鲜明”？（2分）24如何理解“凡是存在的，都曾经是合理的”这句话的涵义？（2分）25这四段文字读起来很有气势和力量，很容易折服我们，其原因何在？（2分）六、阅读下面一篇文章，完成下面问题阿Q正传何以被“踢”出课本某地的高中语文教材把鲁迅先生阿Q正传“踢”出了课本，取而代之的是金庸先生的雪山飞狐。此外，当代作家余华的小说许三观卖血记替掉陈焕生进城，海子诗歌面朝大海，春暖花开则替掉孔雀东南飞 以一个读者的角度，尤其是以一个中学生读者的角度，也许有的人不喜欢读阿Q正传。说实话，阿Q正传确实太沉重了些，主题非常深刻，深刻得令人倍感压抑。再说句实话，有多少十六七岁的中学生能够真正读懂阿Q正传，能够深刻体悟鲁迅先生着力批判的“国民性”问题？更何况，这种对人性的批判几乎是“打”在我们每个人的身上。不妨再接着说句实话，在这个“娱乐至上”的时代，阅读阿Q正传是否已经成为一件令人痛感十足的事情？ 几年前看过一套丛书，是复旦大学一位博士生导师编著的。在此书的前言中，这位博导坦言：自己上大学的时候整整看了两遍鲁迅全集，结果基本上没看懂。总结一个结论，没有深厚的社会实践和学术积淀，基本上是看不懂鲁迅的。其实，连鲁迅先生自己也说，一个人没有30岁以上的年龄，是很难看懂自己的作品的。由此看来，别说中学生看不懂，比看不懂危害更大的是由于看不懂而导致的厌烦心态。这恐怕不是教育的本来目标。 看不懂的另一个原因，还在于鲁迅先生的笔法。鲁迅先生在许多情况下运用了大量“春秋笔法”，行文相对晦涩。而且当代人的阅读习惯已经与过去有了很大差别，这也是鲁迅作品存在不小阅读障碍的主要原因。 那么阿Q正传到底该不该剔除出语文课本呢？我总觉得，看得懂、看不懂是一回事儿，剔不剔除是另一回事儿。我是不大赞成剔除这种做法的。把阿Q正传“踢”出课本，从一个侧面说明了现在编选教材者的一些选文思路。有的人讲，这是因为编委会大多是中青年专家的缘故。其实我倒不这么认为。这种选文思路的背后，体现的是当代社会一种令人不安的倾向那就是用娱乐性取代严肃性、用可读性取代思想性。当前社会上有这样一个以轻浮替代沉重、以低俗排挤崇高的倾向。如今这种倾向也开始影响我们的教育。这里并不是说要我们的社会永远沉重，那当然是不合理的，更不现实。但是一个不重视思想的社会，一个不保持沉重的社会，一个把轻浮当宝贝的社会，是不会有什么大出息的。这倒是为许多历史实践所证明了的。 其实，类似阿Q正传、孔雀东南飞这样的作品，完全可以保留在课本之中。在某些情况下，作品的难读完全可以通过教师的讲授这个环节加以弥补。一个好的教师，一个有责任感的教师，一个敬业的教师，会通过自己的能力将作品的深义传递给学生的。而现在打着所谓“不符合时代要求”、“离现代较远”等旗号，却真的有些不靠谱。陈焕生进城对官僚主义的讽刺，对农民地位的深刻剖析，对农村生活的适度揭露，对城乡二元对立的隐喻性批判，联系我们生活的实际，更具有强烈的现实性和针对性。这些特点，不知道那些编委们是否意识到？不知道教师们是否能真正把它传授给学生们？所以，有的时候，问题并不全出在作品身上，也有我们“自身”的不少责任。 所以，有的时候，鲁迅离我们并不遥远，但我们却主动拉开了与鲁迅的距离。 （新浪网 11月13日）26文中提到阿Q正传不受欢迎，看不懂的原因那些，请分条陈述。（2分）27文章标题中“踢”字有何表达效果，试简要分析。（1分）28文章末尾“所以，有的时候，问题并不全出在作品身上，也有我们“自身”的不少责任”一句，有何深层含义？（3分）29如果你认为阿Q正传应该保留，请结合文章内容或自己的阅读认识选择