人教版九年级上学期化学第一次月考试卷C卷.doc

人教版九年级上学期化学第一次月考试卷C卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）生活中的下列变化，属于化学变化的是（ ） A . 冰块受热变为液体B . 熨斗通电后变热C . 吃进的食物被消化D . 樟脑球在衣柜中消失2. （2分）人类生存离不开空气，下列说法错误的是（ ）A . 空气是一种宝贵的资源B . 空气中体积分数最大的是氮气C . PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一D . 大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.53. （2分）下列选项中，你认为不属于化学研究范畴的是（ ） A . 物质的组成与结构B . 物质的变化与性质C . 物质的运动速率D . 物质的性质与用途4. （2分）下列现象中，主要与物质的物理性质有关的是（ ） A . 石蜡熔化B . 纸张燃烧C . 食物腐烂D . 铁生锈5. （2分）实验室加热150mL的液体，可以选择使用的仪器是：（ ） 烧杯试管酒精灯石棉网试管架铁架台A . B . C . D . 6. （2分）化学实验既要操作规范，更要保障安全如图所示实验基本操作符合这一要求的是（ ） A . 给液体加热B . 收集CO2并验满C . 闻气体气味D . 滴加液体7. （2分）下图实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）天宫二号空间实验室已于2016年9月15日22时04分09秒在酒泉卫星发射中心发射成功。下列关于天宫二号的研究不属侧重于化学学科领域的是（ ） A . 天宫二号外壳用的材料B . 运送天宫二号的火箭使用的燃料C . 天宫二号的太阳能电池D . 天宫二号将与神舟十一号载人飞船对接的轨道9. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . 添加固体B . 熄灭酒精灯C . 倾倒液体D . 滴加液体10. （2分）下图所表示的实验方法或操作正确的是（ ） A . 检查装置气密性B . 往试管中加入锌粒C . 加热液体D . 固体药品的取用11. （2分）化学是一门自然学科，研究和发展化学学科的基础是（ ） A . 计算B . 实验C . 测量D . 推理12. （2分）下列各组物质前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ） A . 石灰水、二氧化碳B . 氖气、煤C . 冰水混合物、金刚石D . 净化后的自来水，加碘食盐13. （2分）下列物质前者属于混合物，后者属于氧化物的是（ ） A . 空气 活性炭B . 水 澄清石灰水C . 生锈铁钉 氧化镁D . 液氧 二氧化碳14. （2分）“创建国家卫生城市，让油城天更蓝、水更绿”，是每个垦利人的义务.下列做法中不利于改善城市环境的是（ ）A . 植树种花，扩大绿地面积B . 将生活垃圾集中就地焚烧C . 工业废水处理达标后排放D . 对沿街露天烧烤加强管理和整治15. （2分）下列物质在氧气中充分燃烧，生成黑色固体的是（ ）A . 白磷B . 木炭C . 硫D . 铁丝16. （2分）下列有关氧气的说法不正确的是（ ） A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应B . 鱼、虾能在水中生存说明氧气易溶于水C . 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用D . 氧气可以压缩贮存于钢瓶中，是因为氧气分子间有一定的间隔二、 填空题 (共3题；共22分)17. （5分）甲组同学组装了如图实验装置，验证一氧化碳的部分性质并验证产物实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳，然后继续实验 （1）B装置中发生反应的化学方程式为：_； （2）实验过程中C装置现象是_，反应前先通一氧化碳的目的是_； （3）下列对该实验的分析正确的是_（选填编号） 实验结束时应先熄灭D处酒精灯反应开始后通入一氧化碳的质量等于C中增加的质量反应结束后继续通入一氧化碳可防止C中液体被倒吸（4）反应结束时B中固体减少的质量为0.8g，则C中增加的质量为_g 18. （10分）用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”填空（1）植物进行光合作用（_） （2）铁铸成锅（_）（3）冰雪消融（_）（4）镁在空气中燃烧（_）（5）镁是银白色的固体（_）（6）酒精挥发（_）（7）食物腐烂（_）（8）铜丝弯曲（_）（9）镁燃烧能生成氧化镁（_）（10）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊（_）19. （7分）下列是化学实验中常见的基本操作据图回答下列问题 （1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_，细口瓶的塞子要_在桌面上 （2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好对其原因的叙述错误的一项是_（填序号） A . 平衡气压，方便取下灯帽B . 挥发水分，利于点燃酒精灯C . 减少挥发，利于节约酒精（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时： 试管里的液体不应超过试管容积的_先对试管进行_，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热（4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干 三、 简答题 (共2题；共12分)20. （6分）写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。（1）一氧化碳燃烧：_、_（2）煅烧石灰石制生石灰：_、_（3）用氢氧化钠洗涤石油产品中残余的硫酸：_、_21. （6分）某同学设计一个测定空气中氧气含量的实验 如图 ，操作顺序为： 在集气瓶中先装入少量水，然后将余下部分划分为五等分； 导管A处先用止水夹夹住，再在燃烧匙放少许红磷，点燃后迅速放入集气瓶里，塞紧橡皮塞； 等燃着的红磷自行熄灭后，振荡集气瓶，使瓶内温度降至室温； 打开止水夹A，可见烧杯中的水倒流入集气瓶中， 问： （1）实验中可观察到哪些现象_？ （2）写出该反应的符号表达式_？ （3）如果集气瓶中吸进的水达不到 ，试分析可能由哪几种原因引起的_、_、_？（写出三条） （4）如果把红磷改为木炭是否可以？为什么_？ 四、 科学探究题 (共2题；共11分)22. （8分）某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。（1）请你填写下表空白处并参与他们的探究。实验步骤实验现象实验结论点燃蜡烛，用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上_蜡烛燃烧产生水。将步骤1的烧杯迅速拿出，倒入少量石灰水，振荡石灰水变浑浊蜡烛燃烧产生_。（2）【发现问题】实验中小明观察到一个意外现象：小烧杯内壁上有少量黑色物质。将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃(如图A)。【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成，石蜡没有还原性。同学们讨论认为烧杯内壁上的黑色物质是蜡烛不完全燃烧产生的炭黑。【猜 想】猜想一：焰心产生的可燃性气体含有一氧化碳。猜想二：焰心产生的可燃性气体含有石蜡蒸气。【实验与判断】同学们用上图中的装置进行实验。甲同学用上图B装置进行实验，发现玻璃管b处_，证明猜想一成立，反应的化学方程式是_。乙同学用上图C方法进行实验，观察到_，证明猜想二成立。（3）【实验反思】甲同学实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，是为了防止_(填物质名称)对实验的干扰。为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，甲同学结束实验时的操作顺序是_(选填“先熄灭蜡烛”或 “先熄灭酒精灯”)。（4）【拓展应用】含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源，且污染空气。为使燃料充分燃烧，应采取的措施是_(答一条)。 23. （3分）设计对比实验是实验探究的重要方法 （1）实验1：探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制_相同 （2）实验2：该实验目的是_ （3）实验3：探究铁生锈的条件，还应该补充的实验是_ 五、 计算题 (共1题；共10分)24. （10分）经科学实验证明一个成年人每小时所需的氧气的体积等于20L。一个成年的病人在输氧时耗氧量是一个正常成年人的1.5倍。医用压缩储氧的氧气罐一罐大约能释放10800L的氧气。（已知：标准状况下，O2的密度为1.429gL）请解答： （1）一个储满的医用压缩储氧的氧气罐能维持一个成年病人多少天的供氧。 （2）一个正常的成年人需要吸入多少体积的空气，才能维持一天正常的生命活动？这些空气中所含氧气的质量是多少Kg？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共3题