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人教版中考化学模拟试卷(样卷) D卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)生活中的下列现象属于化学变化的是( ) A . 矿石粉碎B . 冰雪融化C . 酒精燃烧D . 汽油挥发2. (2分)下列对溶液的叙述,不正确的是( )A . 无色透明的液体一定是溶液B . 水是常见的溶剂C . 溶液中可能有多种溶质D . 饱和溶液降温后,不一定有晶体析出3. (2分)如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出、所属物质类别的是( )A . 单质、氧化物B . 化合物、氧化物C . 单质、化合物D . 含氧化合物、氧化物4. (2分)(2013常州)人体内碘元素过量易导致( ) A . 侏儒症B . 佝偻病C . 甲状腺疾病D . 贫血症5. (2分)氢氧化钴(Co(OH)2)常用作涂料和清漆的干燥剂。氢氧化钴中钴元素化合价为 ( )A . -1B . -2C . +1D . +26. (2分)如表归纳和总结完全正确的一组是( )A化学与生活B化学与安全用洗涤剂去除油污用醋酸除水垢用食盐除公路上的积雪炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内放一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源波义耳发现酸碱指示剂拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表门捷列夫发现空气的组成A . AB . BC . CD . D7. (2分)我们东北的美在于它寒冷中的火热,而当之无愧的主角自然是“雪”了。你在欣赏美丽的雪景时,是否仔细观察过雪花的形状呢。它没有两片完全相同的,下列有关说法正确的是( )A . 在雪花的形成过程中,水分子由运动变为静止B . 雪花融化时,水分子之间的间隔没有发生变化C . 不同雪花中,水分子化学性质不相同D . 每个雪花中所含水分子数目都是巨大的8. (2分)能正确反映图像对应实验操作的是( )A . 高温煅烧一定质量的石灰石B . 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C . 向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D . 某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体9. (2分)(2017贵港)下列实验现象描述错误的是( ) A . 向米饭上滴加几滴碘水后呈现蓝色B . 氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高C . 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体D . 将铁片放入硫酸铜溶液中,铁片上出现红色物质10. (2分)下列有关化学实验过程中的操作,错误的是( )A . 给试管加热必须先预热B . 将固体溶解的时候要用玻璃棒不断的搅拌C . 点燃氢气前,一定要先检验氢气的纯度D . 稀释浓硫酸时,一定要把水注入浓硫酸中,并不断用玻璃棒搅拌11. (2分)下列对相关物质性质或性能的描述或事实的解释中,不合理的是( )A . 生铁和钢的性能不同含碳量不同B . CO与CO2的化学性质不同分子构成不同C . 金刚石和石墨的物质性质差异大碳原子结构不同D . 硫在空气中和在氧气中燃烧反应的剧烈程度不同氧气浓度不同12. (2分)下列课外实验不能成功的是( ) A . 用淬火后的缝衣钢针制作钓鱼钩B . 用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣制酸碱指示剂C . 用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线,验证石墨的导电性D . 用石英砂、活性炭和小石子等制简易净水器13. (2分)(2014徐州)课本上有8个“基础实验”,以提升同学们的实验能力,以下叙述正确的是( ) A . “粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干B . “氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水C . “溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度D . “酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道14. (2分)下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,其中不必进行的实验是( ) A . 将锌片放入稀硫酸B . 将铜片放入稀硫酸C . 将铜片放入硝酸银溶液D . 将锌片放入硝酸银溶液15. (2分)美国化学会志报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石的实验事实,其化学方程式为3CO2+4Na = 2X+C(金刚石)。则上述反应中X的化学式为( )A . Na2O2B . Na2CO3C . Na2OD . Na4C2O6二、 填空与简答题 (共5题;共25分)16. (4分)用化学用语填空: (1)硝酸根中氮的化合价_; (2)构成氯化钠的两种微粒_、_(3)氯化铁中氯显-1价_。 17. (5分)化学与我们的生活息息相关。(1)油锅着火,最好的灭火方法是_。(2)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的_作用。(3)燃气热水器不能安装在浴室内,原因主要是:当可燃性气体燃烧不充分时,易生成有毒的_气体。(4)理化实验操作考试时,某同学将固体氢氧化钠放到盛有少量水的试管里,手感觉到试管外壁发烫,说明氢氧化钠溶于水_热量(选填“放出”或“吸收”)。(5)五菱汽车是柳州汽车工业的一张名片。汽车车体钢铁表面涂上各种颜色的油漆除了美观外,最主要的目的是_。18. (6分)“温室效应加剧”是全球关注的环境问题之一,二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体,实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量,是解决温室效应加剧的有效途径 (1)下列措施中,不利于降低大气中CO2浓度的是 (填序号) A . 焚烧秸秆B . 利用太阳能、风能C . 减少化石燃料的使用D . 植树造林,增大植被面积(2)下列物质中,不会引起温室效应加剧的是 (填序号) A . 臭氧O3B . 甲烷CH4C . 氟利昂D . 二氧化氮(3)某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的办法,实现了将CO2转化为有机物,实验过程如图,对反应后的物质进行检测,结果如下: 在气体中检测到甲烷、氢气在液体中检测到甲酸(HCOOH)在固体中检测到镍粉四氧化三铁请分析以上变化关系和检测结果,回答以下问题在以上反应过程中,有一种物质起到了催化作用你认为,反应中的催化剂很可能是_在高温条件下,铁粉能够与水蒸气发生反应:3Fe+4H2O Fe3O4+4X,则X的化学式为_19. (5分)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题: (1)三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是_。 (2)t2时,物质a的溶解度与物质_的相等。 (3)t3时,把80g物质a加入到200g水中充分搅拌、静置,形成的是_溶液(填“饱和”或“不饱和”)。 (4)t3时,将等质量a和b的饱和溶液降到t1时,析出晶体的质量关系正确的是 (填字母序号)。 A . abB . a=bC . abD . 不能确定20. (5分)(2017桂林)AG是初中化学常见的物质,B和D能参与光合作用,F可用于改良酸性土壤 它们之间的关系如图所示(“”表示相连两物质之间能发生反应,“”表示由某一物成转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同 (1)写出物质的化学式:A_,G_ (2)反应FE的基本反应类型是_ (3)反应DF的化学方程式是_ (4)反应GE的现象是_ 三、 实验与探究题 (共2题;共12分)21. (7分)硫化氢(H2S)是一种无色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸,溶液显酸性实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)跟稀硫酸反应,在常温下通过复分解反应制得硫化氢气体和硫酸亚铁试根据下图回答: (1)具有臭鸡蛋气味,这属于硫化氢的_(物理、化学)性质 (2)实验室制取硫化氢应选用的发生装置是收集装置是_(3)实验室制硫化氢气体的化学方程式_(4)为了验证硫化氢的水溶液呈酸性,可将该气体通过装置戊,戊中所盛放的试剂应该是_;现象是_,进气口应为_ (5)因为硫化氢有毒,所以不能在空气中随意排放请从上图中选择装置,完成硫化氢的制气、收集、尾气处理实验操作,将装置的接口顺序填在横线上,_(注明:氢氧化钠溶液显碱性,可与酸发生反应) 22. (5分)实验室有一种澄清的废液中可能含有Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2、BaCl2中的一种或几种物质,为了证明其成分,进行了如下的探究活动。【提出问题】废液中含有哪些溶质?【进行实验1】甲同学取样:【表达交流】由此证明溶液中一定没有(1)_;【进行实验2】乙同学再取样,向废液中通入二氧化碳气体,观察到废液中出现白色浑浊,由此乙同学得出的结论废液中一定含有Ca(OH)2。【表达交流】请你对乙同学的结论做出评价:(2)_;【进行实验3】甲同学再取少量废液加入一定量的(3)_ , 若观察到(4)_ , 证明乙同学的结论正确【反思与评价】废液中通入二氧化碳后可能发生的化学反应方程式为:(5)_。四、 计算题 (共2题;共11分)23. (5分)天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法 (1)天然水的污染来源有_(写出一种即可) (2)对于吸附沉淀,过滤,静置沉淀,蒸馏等净化水的操作,单一操作相对净化程度由低到高的顺序是_(填序号) (3)日常生活中将硬水转化为软水的方法有_ (4)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙化学式为Ca(ClO)2,次氯酸钙可发生如下反应Ca(ClO)2+H2O+x=CaCO3+2HClO,则x的化学式为_次氯酸钙中氯元素的化合价是_ 24. (6分)为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图所示的实验请计算: (1)反应后产生气体的质量为_g (2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、
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