初三历史试卷.doc

班级 姓名 考场 考号 密封线处不做答题石 家 庄 外 国 语 学 校初三年级历史试题时间：60分钟 满分：100分 卷I 选择题（共25题，每题2分，共50分，请你把正确答案填写在表格中。）1西方有一部长诗叙述了作者在梦境中游历地狱、炼狱和天堂三界的故事。这部长诗（ ）A表达了复古主义情绪 B就是著名的神曲C是用拉丁文写成的 D是莎士比亚所作2下列作品所反映思想的共同点是 （ ）A天赋人权 B国家主权属于全体国民 C以人为本 D法律面前人人平等3恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。” 其含义是 （ ）A它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出 B它没有将古代文化“古为今用”C它没有提出建立资产阶级政权的要求 D它没有准确地揭示这场运动的性质41494年6月7日，在罗马教皇的主持下，葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的这个小镇签署条约：在地球上划一条线，然后像切西瓜一样把地球一分两半。葡萄牙拿走了东方，西班牙把美洲抱在了怀里。“西班牙把美洲抱在了怀里”与下列哪位航海家有关 （ ） A迪亚士 B哥伦布 C达伽马 D麦哲伦5. 印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为下列哪个观点能客观公正地评价哥伦布的远航活动？ （ ）A哥伦布把欧洲强盗带到美洲，给印第安人带来了灾难B哥伦布把欧洲文明传到美洲，将落后的美洲带入文明时代C哥伦布给印第安人带来巨大灾难，同时在客观上推动了西欧资本主义的产生和发展D哥伦布远航到达美洲，体现了敢于冒险、勇于拼搏的精神6新航路开辟后加速了资本主义的发展，最为突出的表现是 （ ）A资产阶级人数剧增 B雇佣劳动力增加 C封建地主阶级衰落 D资本原始积累速度加快 7.15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是 （ ）A欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B封建制度严重阻碍资本主义的发展C启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D殖民统治阻碍了资本主义的发展8.17世纪英国资产阶级革命是英国历史上一个分水岭，主要因为它 （ ）A确立了共和国 B改变了英国社会性质 C处死了封建君主 D推动世界历史进程9华盛顿在1783 年12 月的辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”华盛顿完成的使命是 （ ）A.取得了独立战争胜利 B.确立了民主共和制C.废除了封建农奴制 D.废除了黑人奴隶制10美国独立战争作为早期资产阶级革命，与其他国家的革命比，最大的特点是（ ）A反殖民主义统治 B革命前资本主义经济受阻 C革命未出现反复 D革命后资本主义得到了顺利发展11经过小组合作探究，同学们发现启蒙运动与文艺复兴运动的不同之处是 （ ） A主张以民主、法制取代封建专制 B.反对天主教会的精神统治 C推动了欧洲反封建斗争的发展 D.反映了资产阶级的思想主张 12王老师备课需要上网查阅“巴士底狱、罗伯斯庇尔、人权宣言”等资料，因此我们可以判断出王老师要讲的相关内容是 （ ）A法国大革命 B美国独立战争C英国资产阶级革命 D南美解放战争13梯也尔在评价拿破仑时说：“这是同亚历山大和凯撒一样的天才人物竟有立法家的才能”。他之所以认为拿破仑具有立法家的才能，是因为 （ ）A拿破仑一生打了多次胜仗 C拿破仑建立了法兰西第一帝国B拿破仑颁布法典，巩固资产阶级统治 D拿破仑曾率军入侵俄国14比较、评价历史人物，是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是 （ ）A推翻了殖民统治 B维护了国家统一C打击了欧洲封建势力 D推动了资产阶级民主政治进程1517至l8世纪，是人类历史上伟大的转折时期，英、美、法三国爆发的革命，影响深远。三国革命的共同点是 （ ）A都是资产阶级革命 B都爆发于欧洲 C都处死了封建君主 D都反抗殖民压迫161718世纪是欧美主要国家出现社会巨变的时代。“社会巨变”指 （ ） A人文主义取代封建神学 B资本主义取代封建主义C机器生产取代手工生产 D社会主义取代资本主义17.大国崛起解说词中写道：17世纪的英国在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处在下两个世纪里,它将傲视全球。英国傲视全球的典型表现是 （ ）A新航路开辟，贸易中心转移B资产阶级革命确立了君主立宪制的资本主义制度C通过三角贸易进行殖民掠夺活动，成为最大殖民帝国 D率先完成工业革命成为最发达的工业国1819世纪初，蒸汽机在交通运输业中的运用，给人们的社会生活带来的重大意义是A提高了工人生产的积极性 B促进工人运动的兴起C迅速扩大了人类活动和交往范围 D促进了现代工厂的建立19林肯是美国历史上最受人爱戴的总统之一。原因是他 （ ）A推翻了英国的殖民统治 B开创了美国民主政治的先河 C扩大了美国的领土 D解放了黑人奴隶和维护了国家统一20“诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了”这句话出自亚历山大二世，反映了这场改革的特点是 （ ）A这是一场资产阶级性质的改革 B改革是为了尽可能的维护资产阶级的利益C保留了大量的封建残余 D彻底打倒了封建制度。21沙皇政府1861年改革按其内容来说是资产阶级性质的，这一结论的主要依据是（ ）A使农奴获得人身自由 B废除了封建农奴制C为资本主义经济发展提供了市场和劳动力 D满足了农民获得土地的强烈愿望22. 日本明治维新的主要措施中，最具有前瞻性和战略眼光的举措是 （ ）A废藩置县 B发展近代工业 C允许土地买卖 D实行义务教育23.19世纪末，日本人都以穿西服、打领带、吃西餐作为时尚，这是哪项改革措施的结果（ ）A废藩置县 B文明开化 C引进西方技术 D富国强兵24美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括 （ ）A发生在19世纪60年代 B为资本主义发展提供了自由劳动力C维护了国家统一 D为本国资本主义发展扫除了障碍25日本明治维新与俄国1861年改革的不同之处 （ ）A改革前是否面临外敌侵略 B都是资产阶级性质的改革C都是本国走上了资本主义发展道路 D都保留了大量封建残余 石 家 庄 外 国 语 学 校初三年级历史试题卷I 答题表题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案班级 姓名 考场 考号 密封线处不做答题卷II 非选择题（4小题，共50分）26学以致用，解决问题。（12分）材料一：现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的，同那些因王公、地主、资本家瓜分争得的土地和利润而引起的掠夺战争（像现在的帝国主义战争）比较起来，这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。 材料二：战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，这是根本不可能实现的。 (1) 材料一中的“战争”指什么？说它是一次“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”的主要依据是什么？ （4分）（2）材料二中的“战争”爆发的根本原因是什么？这次战争对美国发展有什么深远影响？（4分）（3）根据上述材料和问题，请你归纳推动美国发展的主要因素有哪些？（4分）27阅读材料，回答问题：（14分）材料一：1689年英国议会通过了一部法律文件，规定“不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军”；同时，还规定：“国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。臣民有权向国王请愿；议会经自由选举产生，应经常集会；议员有议事自由，不受任何传讯或干预”材料二：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。我们庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止材料三：第一条：在权利方面，人们生来并且始终是自由平等的第三条：整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何人都不得行使主权所未明白授予的权利.第六条：法律是公共意志的表现。在法律面前，所有的公民都是平等的.回答：（1）材料一出自什么文献？为哪一政治制度奠定了基础？ （4分）（2）材料二、三分别出自什么文献？两则材料共同的思想来源是什么？（6分）（3）概括上述材料核心内容的共同点。并谈谈上述文献对人类社会的进步起到什么作用？（4分）28阅读材料，回答问题：(12分)材料一： 什么力量迫使他们搞改革呢？这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木（克里米亚）战争显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待从下面推翻要好些。 材料二：1853 年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本。日本经济遭到摧残，国家主权不断丧失，社会更加动荡不安。（1）据材料一、二和所学知识分别概括俄国、日本危机出现的直接原因。（4 分）（2）为摆脱危机，俄国、日本分别采取了什么措施？这些措施实施的结果，对资本主义世界产生的重大影响是什么？（ 6分） （3）推动俄日社会变革的经济动因是什么？（2分）29探究问题。（12分）近代以来，世界逐渐发展成为一个密不可分的整体。结合所学知识回答：材料一：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布，达伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。 【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：工业革命使世界统一起来，统一的程度大大超越了早先在罗马人时代蒙古人时代所曾有过的统一程度，并且，使欧洲对世界的支配成