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本人承诺：本人所提供的个人考试信息真实准确；在考试中自愿遵守考生准则和考场准则；如有违规行为，将自愿接受自学考试违规处理规定的相关条款的处理。承诺人：准考证号专业考场号身份证号四川师范大学省考课考试新闻采访与写作课程 试卷A（课程代码：08101）本试卷共4页，5个大题，满分100分，120分钟完卷。总分题号一二三四五核分人题分2010201832复查人得分、单项选择题A(1.19.15.)B(7.11.12.14.18.9.)D(3.5.10.13.17.)二、多项选择题(1.ABD3.BCDE4.ABCDE5.ABCE得分评卷人复查人一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.记者日常工作的首要要务是（A ）A及时采写新闻 B反映内部情况 C做好群众工作 D接待群众来访2.新闻单位为某项重要的特别任务派遣的记者是（ C ） A专业记者 B机动记者 C特派记者 D特约记者3.在采访中，记者要努力获取的，具有很强的实证性、生动性和可读性的材料是（A ）A.骨干材料 B.概括性材料 C.间接材料 D.第一手材料4.在采访中，记者对于采访对象的选择，主要应当选择最熟悉情况的人，多层次多方面的人物，典型环境中的典型人物，还有（ D ）A.关心该事件的人 B.事件当事人的亲属C.持有不同意见的人 D.同一类型中的典型人物5.在记者新闻生涯中具有重要作用的新闻敏感是（D ）A.“天生”的 B.性格决定的C.别人教出来的 D.实践中培养训练的6.专门采访报道某一行业或某一战线的记者是（ A ） A专业记者 B机动记者 C特派记者 D特约记者7.某旅游景点的服务不好，旅客有意见，记者以旅客身份去该站现场采访，这种采访方式是（ B ）A.巡回采访 B.隐性采访 C.易地采访 D.蹲点采访8.叙述新闻事实出现的缘由、环境和主客观条件是一则消息组合成分中的（ C ）A导语 B主体 C背景 D结尾9.消息的背景材料中，关于事物在历史进程中所处的地位以及有关的史实、轶事等背景材料，称为（ A ）A.历史背景 B.知识背景 C.社会背景 D.事物背景10.消息按写作特点分类，有目击新闻、解释性报道、背景报道以及（D ）A.标题新闻 B.社会新闻 C.经济新闻 D.特写式新闻11.置于消息开头、说明稿件播发的新闻单位、地点、时间的文字，叫做（ B ）A.帽头 B.电头 C.导言 D.导语12.记者到本职工作范围以外的地区采访，此为（ B ）A巡回采访 B易地采访 C交叉采访 D蹲点采访13.新闻写作力求语言确凿无误、恰如其分、清楚明白，这体现了新闻语言的特点（ A ）A客观 B朴实 C简练 D确切14.一般采用鸟瞰式眼光，从全局的角度报道形势、单位或事件，这种通讯表现形式称为（ A ）A.访事记 B.巡礼 C.速写 D.访问记15.表现一个地区、一条战线新风貌的通讯称为（A ）A.概貌通讯 B.工作通讯 C.事件通讯 D.景物通讯16.摄取新闻事实和新闻景观中富有特征和感人的场面加以描绘，这种特写的类型是（ C ）A人物特写 B事件特写 C场景特写 D旅游特写17.借鉴运用散文的结构和方法，被称为新闻中的“散文”，是指（ C ）A.游记 B.杂记 C.侧记 D.散记18. 在采访过程中，新闻事件的目击者或知情者向记者讲述的材料是（B ）A第一手材料 B第二手材料 C骨干材料D背景材料19. 采访的临时准备，主要包括明确报道思想，了解采访对象，收集背景材料，拟定采访计划，以及（ D ）A熟悉社会情况B学习有关知识 C采访心理准备D采访方式准备20. 记者问采访对象：“您对这次展览会是否满意？”这种提问方法是（ C ）A诱导式提问B开放式提问 C闭合式提问D迂回式提问得分评卷人复查人二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1. 记者的修养包括： ( ABD ) A.知识修养 B.作风修养 C.心理素质 D.职业道德修养 E.身体素质2.新闻记者积累资料的方法有： ( ABCDE )A建立采访档案 B勤写记者日记 C笔记积累 D简报积累 E自做报刊索引3.新闻特写的写作要领包括： ( BCDE )A结构安排严谨 B突出题材内容 C白描细描并用 D善于现场观察 E再现现场情景 4.新闻语言的特色可以概括为 ( ABCDE ) A客观 B确切 C简练 D通俗 E朴实5.按照不同的写作形式和写作特点，我国新闻写作通常把消息分为( ABCE )A动态消息 B综合消息 C经验性消息 D人物报道 E述评性消息得分评卷人复查人三、名词解释。（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1. 新闻要素；新闻要素指新闻事实的主要构成因素。新闻有六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。2. 综合消息；围绕一个中心，把不同地区、不同战线、不同部门的同类情况，综合起来加以报道的一种消息。即报道的不是发生于一时一地的具体事件，而是对较长时间和较大空间范围的某一重要问题、某一方面工作进行综合性报道。3. 新闻文风新闻文风，文风是指人们在写文章、说话时表现出来的风格和风尚。新闻文风是人的思想作风在新闻写作上的反映，是人们运用新闻报道手段表现的格调、情趣和作风。新闻作品的语言文字风格。4. 新闻特写：抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头，对事件或人物、景物作出形象化的报道。“特”主要表现在，对事实的局部如实地加以放大。得分评卷人复查人四、简答题。（本大题共3小题，每小题6分，共18分）1.什么是消息主体？消息的主体具有哪些功能？消息主体是指消息导语之后,结尾之前的这部分内容,它所涉及的内容要比导语详尽,充实,丰满,篇幅要比导语长,同时要受新闻导语的制约.。主体功能；1.为导语展开丰富的材料导语总是简明扼要的，它虽然叙述了主要的新闻事实，但是十分简略，不会提供事件的全部过程，不会把涉及的方方面面都一一讲到，更不会提供翔实的数据和丰富的细节。主体最明显的作用是为导语已经表达过的主干事件提供较为丰富的材料。2.解释证明导语中提出的观点导语中提出的观点，要在主体中得到充分的证明。导语中可能引起疑问的地方，在主体中要有充分的解释。3.满足读者了解新闻详细内容的欲求在主体中向读者提供详细的内容。2.新闻记者如何才能善于抓动态？（1）抓动态是对记者新闻敏感、善于观察、深入思考问题能力的考验。记者首先要有一双善于发现的慧眼，即新闻敏感度，能够发现新闻现场的细节，发 现报道切入的角度，发现和判断新闻价值。细节的展现会使报道更加直观贴切、详实生动。 而报道的角度选取和报道的目的相关， 好的切入点会使报道事半功倍， 甚至取得意想不到的 效果。（2）在新闻现场， 还要去挖掘事件发生的原因， 除了过程， 原因是受众最想知道的事。 新闻价值体现在记者对新闻现场、新闻事件进行广泛深入的信息收集选取、分析利用。（3）时间要短，范围要广，内容要精。 二、选择 把握好了细节，确定一个最能体现表达目的的角度后，开始对画面、出镜时机、采访对 象和报道内容进行选择。（4）在动态事件中，出境通常是在完成初步调查后 的第一时间，或事件动态发展的同时，事件高潮和关注点即将到来前，作提示性说明、简短 总结评论。3.简述“倒金字塔结构”的基本特征。“倒金字塔结构”是消息写作中最常用的一种结构方式。它的基本特征是以事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的次序，把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去，一段只写一个事实，全部陈述事实，多用于事件性新闻。得分评卷人复查人五、论述题。（本大题共2小题，每小题16分，共32分）1.中央某报派你去采写南水北调工程建设的稿件，请你拟定一个简要的采访方案。第一，确立采访目的是什么，也就是说对于此次采访工作自身肩负着何种采访使命的。 第二，确定采访对象。根据采访目的我省环保状况，确定要访问的部门、人员名单、采访重点及其先后顺序。包括采访时间、地点、人物、话题。具体采访对象名单以及问题的准备，也可根据需要进行随机采访。第三，收集资料，了解背景。可利用简报、互联网等方式搜索与这次采访题目相关的报道，了解其大致背景。第四，实施：联系采访对象，深入调查背后。第五，整理材料，核对事实：整理采访所得的材料，进行分类、归纳；联系知情人，对存在疑问的材料进行进一步核对、确认。2. 请结合实例论述新闻如何用事实说话。（1）1995年，省电视台新闻部在新闻改革时，为了强化记者“新闻要用事实说话”的意识，曾提出“经验性报道要写3件事”，要求事与事之间要有内在的逻辑关系，表达一定的主题思想。这一要求的提出迅速改变了“只重结果不重过程”的传统写作模式，一段时间内报道变得鲜活起来。然而，由于一些记者错误地理解为“用事实说话就是罗列事实”，只要报道中有3件事就是能上等级的稿件，又使得新闻变得沉闷起来。（2）新闻要用事实说话，但不等于简单的罗列事实。而应该选取最能反映本质、体现主题、最有代表性、最能说服人、打动人的事实说话。（3）用选择的事实例证观点。我们经常看到这样的报道，一个村庄增产了，一家企业效益提高了，一个口岸进出口货物增长了，报道时原因归结为或“领导干部践行三个代表”或“深化改革调整结构”或“转变工作作风”，总之需要什么宣传口径就带上什么帽子。例子所写的材料是事实，但事实一旦被当作例子，便直接违反了新闻用事实说话的原则，因为所谓例子是用来例证某一些抽象的概念和论点的，当这个概念和论点不易被人了解时，才不得不举例说明。（4）“用事实说话”是新闻的基本原则之一，它的最大特点就是通过各种各样的事实，来表达一定的主题思想，选择新鲜的、有情节的事实，要善于运用对比。新闻采访写作课程参考资料一、名词解释。 1. 采访基点：在一定时期内，记者根据需要选择建立若干相对稳定的采访基地，即记者采访活动的联系点、立脚点。2. 新闻线索：是新闻事实发生的一种信号和征兆，是反映事实的简略轮廓或一鳞半爪，也称采访线索、报道线索。3. 新闻特写：抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头，对事件或人物、景物作出形象化的报道。“特”主要表现在，对事实的局部如实地加以放大。4.交叉采访：因工作需要，在一定期间里同时采访两条或几条新闻。其优点是可以充分利用交通、通讯和资料等有利条件。二、简答题。1.拟出概要的计划和访问提纲，对于重大事件、重要人物则须拟出较为详细的采访计划和访问提纲；做好提问的准备；开列调查纲目；尊重事实，及时调整2.选新鲜生动的材料；选有积极作用的材料；选独具特色的材料；选别人没有用过的材料3. 随时随地注意抓住并报道第一次出现的有意义的新事物，以及重大的新闻事件和动态。运用“以小见大”的手法，从小事入手，把一些比较重大的主题同受众容易理解的事物联系起来。三、论述题。1. 第一，确立采访目的是什么，也就是说对于此次采访工作自身肩负着何种采访使命的。 第二，确定采访对象。根据采访目的我省环保状况，确定要访问的部门、人员名单、采访重点及其先后顺序。包括采访时间、地点、人物、话题。具体采访对象名单以及问题的准备，也可根据需要进行随机采访。第三，收集资料，了解背景。可利用简报、互联网等方式搜索与这次采访题目相关的报道，了解其大致背景。第四，实施：联系采访对象，深入调查背后。第五，整理材料，核对事实：整理采访所得的材料，进行分类、归纳；联系知情人，对存在疑问的材料进行进一步核对、确认。2.消息和通讯都属于新闻体裁，都具有新闻性，强调所报道的人物和事件，要具有新闻价值，都必须真实，不能进行艺术虚构。（它们之间的不同点在于：新闻报道内容的详细和概括程度不同，消息概括，通讯详细。消息内容广泛，但只是高度概括的报道，不求细节反映；通讯报道的是有影响有特点的人和事，可以搜集材料，选择更典型的事例，全面深人报道事物的来龙去脉，反映事物本质，并容许细节描写。新闻的时效性、文学性不一样，在时效性上，消息强，而通讯较弱；在文学性上，则通讯强，而消息较弱。 结构方式不同，消息主要采用金字塔式结构，有导语和背景；通讯则是时空式或逻辑式结构，后者用于人物通讯、工作通讯等。表达手法不同，消息多用叙述和描写，而通讯