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小学生诗歌朗诵会朗诵稿 小学生诗歌朗诵会朗诵稿 敬礼!祖国妈妈 朗诵:四年级全体男生 领诵: 男1:我举起手臂 向着鲜红鲜红的国旗 庄严地敬礼 齐(男):敬礼!祖国 请接受 一个少先队员 赤诚的敬意 男2:莫要说 我才七岁呀 没有什么经历 不!不! 我有啊,有难忘的回忆 ?那时 我身高刚刚一米 一个星期天 妈妈带我到公园去 我因为追一只蝴蝶 找不见妈妈而大声哭泣 男1:跑来了一个 带红领巾的哥哥 他费力地把我抱起 别哭,别哭!听话的小弟弟 他用干净的手绢 擦去我的 眼泪、鼻涕 男2:他把一块巧克力 塞进我的嘴里 我哭着、闹着要找妈妈 他笑了,说 好弟弟 我和你 都在妈妈怀里 什么?什么? 我感到好奇 妈妈呢?妈妈在哪里? 在哪里?! 男1:他深情地指指天 指指地 他说,妈妈 就是祖国啊 齐(男):祖国妈妈 抱着我 抱着你 男2:我惊奇地眨着眼睛 忘却了哭泣 男1:当我也带上红领巾 过第一个欢乐的队日(去掉) 我便把这真实的故事同小伙伴讲起 合:是啊,祖国 多么美好的字眼(去掉) 激起我心中 感情的涟漪 我们是鲜花 插在妈妈的鬓发 贴在妈妈的耳根(去掉) 轻声细语 我们是小溪 淌在妈妈的怀里 贴在妈妈的心田(去掉) 弹奏着心曲 我们是金鱼 每一次呼吸 都由江河传递妈妈的心律 我们是风筝 每一次起飞 都是由春风接通妈妈的希冀 男1:妈妈的乳汁是春雨 齐:我们是种子 男2:妈妈的体温是阳光 齐:我们是草地 男1:妈妈用热吻融化冰冻 齐:我们象天鹅在湖里洗浴 男2:妈妈用爱抚拉开雾幔 齐:我们像雏鹰在空中嬉戏 男1:妈妈的怀抱多么宽广 祖国的河山多么美丽 男2:我们的校园充满诗意 我们的生活充满甜蜜 齐:我举起手臂 向着鲜红鲜红的国旗 庄严地 敬礼 敬礼!祖国 敬礼!妈妈 请接受 一个少先队员 赤诚的敬意! 第三篇章:字宝宝的故事 领诵: 女:生字本的小方格,太小太小,一个小方格,住着一个小宝宝; 男:字宝宝,想去天上玩一玩,没有翅膀,办不到,字宝宝,好苦恼。 女:小弟弟,手儿巧,字宝宝身上,画了一些花羽毛; 男:字宝宝有了羽毛,字宝宝飞了,字宝宝变成一只鸟; 齐: 一只一只鸟儿,落在树上喳喳叫, 它们向太阳问个早, 它们向大树问个好; 它们啄落一粒粒松果儿, 让小松鼠吃个饱; 白云看见了,溜下树梢梢, 它想给小鸟铺个窝,舒舒服服睡一觉。 男:生字本的小方格,太小太小,一个小方格,住着一个字宝宝; 女:字宝宝,想去海里玩一玩,没有鳍儿,办不到,字宝宝,好心焦。 男:小弟弟,肯思考,字宝宝身上,画了两尾鳍儿;字宝宝有了鳍儿,字宝宝游走了; 齐:字宝宝变成一条小鱼儿, 在大海里跳, 在大海里笑, 在大海里面画圈圈, 在大海里面吐泡泡; 小学生诗歌朗诵会朗诵稿 第一篇章:六月的鲜花 朗诵:五年级全体学生 领诵: 男:走进六月, 女:六月是多么美好。 男:六月的鲜花,争奇斗俏; 女:六月的阳光,分外妖娆; 男:六月的街道,洒满了绿荫; 女:六月的节日,溢满了欢笑; 男:六月是一片绿叶, 齐(男):生长在岁月的怀抱; 女:六月是一首歌谣, 齐(女):激荡着我们的心潮; 男:六月是一组小诗, 齐(男)发表在春夏之交; 女:六月是一只小鸟, 齐(女):唱着快乐的小调; 合:六月是巧克力面包, 齐:有着香甜的味道; 合:六月是一颗明珠, 齐:在我们心上闪耀? 男:走进六月, 女:六月是多么美妙; 男:六月向我们招手, 女:六月向我们微笑; 男:六月像一个顽皮的孩子, 合:在祖国的大地上奔跑; 男:六月和小蚱蜢拉手, 女:六月跟小蝴蝶舞蹈; 男:六月同小黄鹂唱歌, 女:六月拉小花朵拍照; 齐(男):六月在秋千上荡, 齐(女):六月在木马上摇; 齐(男):六月的笑声最舒心, 齐:六月的歌声最自豪? 男:六月走进校园, 齐(女):校园的钟声起得最早; 女:露珠还在花瓣上滚动, 男:霞光还在叶片上跳跃; 齐(男):校园里响起朗朗的书声, 合(全体):煮沸一个金色的拂晓; 女:六月走进课堂, 齐(男):课堂充满智慧充满创造; 男:老师在用滴滴心血, 齐(女):浇灌我们这些小苗; 女:我们坐在教室里仿佛听见, 齐(男):祖国呼唤我们出征的号角; 男:戈壁滩, 齐(男):我们去栽种鲜花, 女:大海里, 齐(女):我们去采集珍宝; 男:蓝天上, 齐(男):我们去驾驶飞船, 女:宇宙间, 齐(女):我们去探索奥妙; 合:我们要让山河更加壮丽, 合(全体):我们要让祖国更加富饶? 男:走进六月, 女:我们像一只只快活的小鸟; 男:我们开展道德实践活动, 合:一颗颗爱心在炽热地燃烧; 男:我们给老奶奶打牛奶, 女:我们给老爷爷送晚报; 合:我们帮助每一个困难的老人, 齐(男):我们要尊老、敬老、助老; 齐(女):我们让传统美德发扬光大, 齐:我们让传统美德心上闪耀; 男:我们开展“新世纪我能行”活动, 女:从小树立人生的远大目标; 男:我们开展“手拉手”活动, 女:让友谊在心灵间架起一座小桥; 男:我们在少年文明街站岗执勤, 女:把垃圾和脏话一起清扫; 合:让心灵和空气一样鲜活、纯净, 齐:让世界在温馨中充满美好? 男:走进六月, 女:六月是多么俊俏; 男:六月的气球, 齐(男):牵动着我们的目光不断升高; 女:六月的鲜花, 领诵: 男1:我举起手臂 向着鲜红 鲜红的国旗 庄严地 敬礼 齐(男):敬礼!祖国 小学生感恩诗歌朗诵稿:常怀一颗感恩的心 男:落叶在空中盘旋飘荡, 女:描绘着一幅幅感人的画面 男合:那是大树感恩大地对她的滋养 女:浪花在大海中翻腾歌唱 男:谱写着一曲曲感恩的乐章 女合:那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 全班合:不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 两生合:常怀一颗感恩的心 全班合:我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长 男:有人说 男合:善良的本质就是拥有一颗感恩的心 女:也有人说 女合:感恩是人世间的美德,它至高无上 全班合: 感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方 两生合:多少次带着幸

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