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文档简介

2012-2013学年度第二学期三年级语文第八单元教学目标测查班级 姓名 一、 看拼音,写词语,看谁写得既工整又漂亮。y yn jio j n mn zn x ( ) ( ) ( ) ( )gun jin png l hu w chng sh lin dn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 将下列成语补充完整。揠苗( )( ) 将( )就( ) ( )( )好龙喜笑( )( ) 远近( )( ) ( )( )洋洋杯( )蛇( ) 两全( )( )1、 上面词语中,哪些来自寓言故事? 2、 你还能写出几个来自寓言故事的成语吗? 三、 组词寓( ) 剖( ) 健( ) 枯( ) 勃( )遇( ) 部( ) 键( ) 故( ) 脖( )四、 给带点的字选择恰当的解释,将序号填在括号内。1、争论不休 休息 表示禁止或劝阻 停,止 ( )2、不以为然 然而 然后 对 如此,这样 ( )3、喜笑颜开 颜面 颜色,色彩 姓 ( )4、聚精会神 开会 聚集,集中 见面 对什么事情都会熟悉 ( )五、扩句。1、 小蜜蜂在歌唱。 。2、小马在奔跑。 。 2、 花香引来蜜蜂。 。 五、 填空1、揠苗助长这则寓言主要讲了 ,从中我们得到的启示是 。2、鹬蚌相争这则寓言主要讲了 ,从中我们得到的启示是 。3、春去秋来老将至。 ,暮看日西坠。4、明日复明日, !六、选词填空。1、将“赞”字组成的不同词语填在句子中。(1)爸爸高兴得连连点头,( )我很细心。(2)黄山风景奇异,旅游时人人( )金色的秋景。(3)汤姆一阵惊喜,一定有大家伙上钩了!爸爸在一旁微笑着,投来( )的目光。2、在括号里填上合适的关联词(1)( )鹬和蚌谁也不让谁,( )渔夫没费一点力气就把它们一起抓住了。(2)兄弟俩没有吃到大雁,( )他们笨,( )他们没有抓住时机。(3)这种枝条,( )不剪掉,到了春天( )会疯长起来,把许多养分夺走。七、课内阅读。 揠苗助长一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一颗一颗地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。回到家里,他兴致勃勃地说:“真把握累坏了!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长了一大截!”1、写出下列词语的近义词办法( ) 兴致勃勃( ) 终于( )2、读一读,填一填。(1)那个农夫想出的办法是 。(2)用“兴致勃勃”造一个句子 。(3)农夫以为他的力气没有白费,你认为对吗?为什么? 。八、课外阅读。时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( q )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。2、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。例如:冷笑 _3在文中找出词语,作为下列词语的近义词。后悔( ) 央求( )4用“假如就”造句5后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我

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