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初二数学期中模拟测试2班级: 姓名: 一、选择题。(每小题3分,共30分)1使分式有意义的的取值范围是( ).(A)x(B)x(C)(D)2如图,某反比例函数的图像过点M(,1),则此反比例函数表达式为。A B C D3. 一位经销商计划进一批“运动鞋”,他到滨州的一所学校里对初二的100名男生的鞋号进行了调查,经销商最感兴趣的是这组鞋号的() A中位数B平均数C方差D众数4下列各数据中,不能组成直角三角形的是( )(A)3,4,5;(B)1,3;(C)1,;(D)6,8,105、已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )A、当AB=BC时,它是菱形 B、当ACBD时,它是菱形C、当ABC=900时,它是矩形 D、当AC=BD时,它是正方形第7题图6、反比例函数(k0)的部分图象如图所示,A、B是图象上两点,AC轴于点C,BD轴于点D,若AOC的面积为S,BOD的面积为S,则S和S 的大小关系为( )A S S B S= S C S S D 无法确定7正比例函数与反比例函数在同一坐标系中的图象不可能是 ( )8如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),B(3,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是 ( )A、(4,1) B、(3,1) C、(2,1) D、(2,1)二、填空题(每小师2分,共20分)9x=_时,分式的值为零.10数据2,x,9,2,8,5的平均数为5,它的极差为 。11已知反比例函数,其图象在第一、第三象限内,则的值可为_(写出满足条件的一个的值即可)DCBEA12已知直角三角形的两直角边之比为3:4,斜边为10,则直角三角形的两直角边的长分别为 13甲、乙两地相距48千米,一艘轮船从甲地顺流航行至乙地,又立即从乙地逆流返回甲地,共用时9小时,已知水流的速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则根据题意列出的方程为_.14若方程无解,则m=_15菱形的对角线长分别是16cm、12cm,周长是 16 若点A(2,a)、B(1,b)、C(1,c)都在反比例函数y=(k0)的图象上,则用“”连接a、b、c的大小关系为_17 .如图,在梯形中,cm,cm,将该梯形折叠,点恰好与点重合,为折痕,那么梯形的面积为 三、解答题18、化简. 19、如下图所示,四边形ABCD中,AB=4,BC=3,AD=13,CD=12,B=90,求该四边形的面积。20、某部队计划为驻地村民新修水渠3600米,为了水渠能尽快投入使用,实际工作效率是原计划工作效率的1.8倍,结果提前20天完成修水渠任务问原计划每天修水渠多少米?21、 如图,已知平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E是BD延长线上的点,且ACE是等边三角形。求证:四边形ABCD是菱形; 22、如图,一次函数yaxb的图象与反比例函数y的图象交于M、N两点(1)求反比例函数与一次函数的解析式;(2)根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围23、甲,乙两人在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图。(1) 请填写下表:平均数方差中位数命中9环以上次数甲71.21乙5.4(2) 请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析: 从平均数和方差相结合看; 从平均数和中位数相结合看(分析谁的成绩好些) 从平均数和命中9环以上的次数相结合看(分析谁的成绩好些)。24、如图所示,在ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MNBC,设MN交BCA的平分线CE于点E,交BCA的外角平分线CF于点F (1)求证:OE=OF(2)当O点运动到何处时,四边形AECF为矩形?25如图,直线与反比例函数的图象交于A,B两点(1)求、的值; (2)直接写出时x的取值范围;(3)如图,等腰梯形OBCD中
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