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文档简介

整式的加减数学活动找规律 教师 汤倩 填写下表 探究一 寻找图形的规律以小组为单位用火柴棍按下图的方式搭三角形 3 5 7 9 2n 1 搭一搭 填一填 活动二 n 3n 1 7 4 10 用火柴棍拼接成如图所示的图形 请问拼接n个正方形需要要多少根火柴 用火柴棍拼接成如图所示的图形 请问拼接n个 日 字要多少根火柴 活动三 5n 2 n个 日 1 3 5 7 9 2n 1 2 4 7 10 13 3n 1 3 7 12 17 22 5n 2 第n个数 探究二 寻找数据的规律 请同学们以小组为单位 探究所得规律的一次项系数和常数项与这组数据的关系 举例说明 例 1 3 5 7 第n个数 练习 根据下列已知数 寻找规律并填空 1 6 12 18 24 第n个数 2 5 13 21 29 第n个数 3 1 5 9 13 17 第n个数 4 23 28 33 38 第n个数 6n 8n 3 4n 3 5n 18 分享你的收获 扣一扣 五环 拓展 0 5cm 5cm 有若干个同样大小的圆环 它的外直径为5厘米 环宽为0 5厘米 将n个这样的环扣在一起形成一个链子 则链子长为多少 4n 1
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