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文档简介
文苑中学苏科版2019-2020学年下学期八年级数学期末模拟试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)已知:如图,无盖无底的正方体纸盒ABCD-EFGH,P,Q分别为棱FB,GC上的点,且FP=2PB,GQ=QC若将这个正方体纸盒沿折线AP-PQ-QH裁剪并展开,得到的平面图形是( )A . 一个六边形B . 一个平行四边形C . 两个直角三角形D . 一个直角三角形和一个直角梯形2. (2分)已知三点P1(x1 , y1),P2(x2 , y2),P3(x3 , y3)都在反比例函数y=-的图象上,若x10x2x3 , 则下列式子正确的是( )A . y1y2y3B . y3y2y1C . y2y3y1D . y1y3y23. (2分)若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( )A . 扩大为原来的3倍B . 不变C . 缩小为原来的D . 缩小为原来的4. (2分)已知反比例函数y的图象上有两点A(x1 , y1)、B(x2 , y2),且x1x2 , 那么下列结论正确的是( )A . y1y2B . y1y2C . y1=y2D . 不能确定5. (2分)八年级(2)班学生积极参加献爱心活动,该班50名学生的捐款情况统计如表,则该班学生捐款金额的平均数和中位数分别是( ) 金额/元5102050100人数4161596A . 20.6元和10元B . 20.6元和20元C . 30.6元和10元D . 30.6元和20元6. (2分)(2014常州)已知反比例函数y= 的图象经过点P(1,2),则这个函数的图象位于( ) A . 第二,三象限B . 第一,三象限C . 第三,四象限D . 第二,四象限7. (2分)无论X为何实数,下列分式都有意义的是( )A . B . C . D . 8. (2分)反比例函数y=-的图象在( )A . 第一、二象限B . 第一、三象限C . 第二、三象限D . 第二、四象限9. (2分)如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BEAC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:AEFCAB;CF=2AF;DF=DC;tanCAD= 其中正确的结论有( )A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个10. (2分)在平面直角坐标系中,已知点A(-3,6)、B(-9,-3),以原点O为位似中心,相似比为 ,把ABO缩小,则点A的对应点A的坐标是( )A . (-1,2)B . (-9,18)C . (-9,18)或(9,18)D . (-1,2)或(1,-2)二、 填空题 (共8题;共8分)11. (1分)在函数y= 的表达式中,自变量x的取值范围是_. 12. (1分)袋子里有6只红球,4只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出1只球,是红的可能性_ 选填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性13. (1分)已知反比例函数的图象经过点(m,2)和(2,3),则m的值为_14. (1分)中秋节是我国四大传统文化节日之一,为每年的农历八月十五,自古以来都有赏月吃月饼的习俗,重庆某大型超市为了了解市民对“云腿”月饼的喜好程度,特意在三峡广场做了试吃及问卷调查活动,将市民对“云腿”月饼的喜好程度分为“A非常喜欢”、“B比较喜欢”、“C感觉一般”、“D不太喜欢”四个等级,并将四个等级分别计分为:A等级10分,B等级8分,C等级5分,D等级2分,根据调查结果绘制出如图所示的条形统计图,请问喜好“云腿”程度的平均分是_分. 15. (1分)分式方程 的解是_ 16. (1分)如图,正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把CDB旋转90,则旋转后点D的对应点D的坐标是_17. (1分)已知ab0,且 ,则 _。18. (1分)如图,已知ABCDEF,A70,C50,则E_三、 解答题。 (共8题;共88分)19. (10分)计算: (1)5x2(x+2)(x2) (2) 20. (10分)计算题 (1)(2)( )+2 3 21. (5分)(2011南通)在社区全民健身活动中,父子俩参加跳绳比赛相同时间内父亲跳180个,儿子跳210个已知儿子每分钟比父亲多跳20个,父亲、儿子每分钟各跳多少个? 22. (8分)某校九年级所有学生参加2011年初中毕业英语口语、听力自动化考试,我们从中随机抽取了部分学生的考试成绩,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:(说明:A级:25分30分;B级:20分24分;C级:15分19分;D级:15分以下)(1)请把条形统计图补充完整; (2)扇形统计图中D级所占的百分比是_; (3)扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数是_; (4)若该校九年级有850名学生,请你估计全年级A级和B级的学生人数共约为_人 23. (15分)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是平行四边形,OB=OC=2,AB= . (1)求点D的坐标,直线CD的函数表达式; (2)已知点P是直线CD上一点,当点P满足SPAO= SABO时,求点P的坐标; (3)若点M在平面直角坐标系内,则在直线AB上是否存在点F(不与A、B重合),使以A、 C、 F、M为顶点的四边形为菱形?若存在,直接写出F点的坐标,若不存在,请说明理由. 24. (15分)如图,菱形ABCD中,A是锐角,E为边AD上一点,ABE沿着BE折叠,使点A的对应点F恰好落在边CD上,连接EF,BF (1)若A=70,请直接写出ABF的度数 (2)若点F是CD的中点, 求sinA的值;求证:SABE= SABCD (3)设 =k, =m,试用含k的代数式表示m 25. (10分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y轴的正半轴上,点A在反比例函数y= (k0,x0)的图象上,点D的坐标为(4,3)(1)求k的值;(2)若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的顶点D落在函数y= (k0,x0)的图象上时,求菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离26. (15分)如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点D为对角线OB的中点,点E(4,m)在边AB上,反比例函数y= (k0)在第一象限内的图象经过点D、E,且cosBOA= (1)求边AB的长;(2)求反比例函数的解析式和m的值;(3)若反比例函数的图象与矩形的边BC交于点F,点G、H分别是y轴、x轴上的点,当OGHFGH时,求线段OG的长第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题;共8分)11-1、12-
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