新人教版数学七年级下册第五章相交线与平行线5.3.1《平行线的性质课时练习》C卷.doc

新人教版数学七年级下册 第五章相交线与平行线5.3.1平行线的性质课时练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）如图，BE平分DBC，点A是BD上一点，过点A作AEBC交BE于点E，DAE=56，则E的度数为（ ）A . 56B . 36C . 26D . 282. （2分）如图，在ABC中，ABC和ACB的平分线交于点E，过点E作MNBC交AB于M，交AC于N，若BM+CN=9，则线段MN的长为（ ） A . 6B . 7C . 8D . 93. （2分）如图，ABCD，EFGH，1=60，则2补角的度数是（ ）A . 60B . 100C . 110D . 1204. （2分）如图，直线a将三角板的直角分为相等的两个角，ab，则1的度数为（ ） A . 70B . 105C . 60D . 755. （2分）如图，直线a、b与直线c、d相交，若1=2，3=70，4的度数为（ ）A . 35B . 70C . 90D . 1106. （2分）下面四个图形中，1=2一定成立的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）已知长方体ABCDEFGH如图所示，那么下列直线中与直线AB不平行也不垂直的直线是（ ）A . EAB . GHC . HCD . EF8. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 在同一平面内，没有公共点的两条直线是平行线B . 如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行C . 经过直线外一点有且只有一条直线与该直线平行D . 在同一平面内，不相交的两条线段是平行线9. （2分）如图，从 ， ， ，这三个条件中选出两个作为已知条件，另一个作为结论所组成的命题中，真命题的个数为（ ）A . B . C . D . 10. （2分）将一副三角板如图放置，使点A在DE上，B=45, E=30，BCDE则AFC的度数为（ ）A . 45B . 50C . 60D . 7511. （2分）如图所示，在RtABC中，CD是斜边AB上的高，角平分线AE交CD于点H,EFAB于点F，则下列结论中，不正确的是（ ）A . ACD=BB . CH=CE=EFC . AC=AFD . CH=HD12. （2分）如图，直线a，b被直线c所截，若ab，1=110，则2等于（ ） A . 70B . 75C . 80D . 8513. （2分）如图，在ABC中，BAC和ABC的平分线相交于点O，过点O作EFAB交BC于F，交AC于E，过点O作ODBC于D，下列四个结论： AOB=90+ C；AE+BF=EF；当C=90时，E，F分别是AC，BC的中点；若OD=a，CE+CF=2b，则SCEF=ab其中正确的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）如果与的两边分别平行，与的3倍少36，则的度数是（ ） A . 18B . 126C . 18或126D . 以上都不对15. （2分）如图，已知直线，点在直线上，且，1=25，则2的度数为（ ）A . 65B . 25C . 35D . 45二、 填空题 (共5题；共10分)16. （6分）完成下面推理过程：如图，已知DEBC，DF、BE分别平分ADE、ABC，可推得FDE=DEB的理由：DEBC（已知）ADE=_（_）DF、BE分别平分ADE、ABC，ADF=_ABE=_（_）ADF=ABEDF_（_）FDE=DEB（_）17. （1分）如图，ABCD，过直线EF上的点G作GHAB，若1=50，则2=_。 18. （1分）如图，点A、C、F、B在同一直线上，CD平分ECB，FGCD若ECA=58，则GFB的大小为_19. （1分）已知，如图，BCE、AFE是直线，ABCD，1=2，3=4AD与BE平行吗？为什么？ 解：ADBE，理由如下：ABCD（已知）4=_（_）3=4（已知）3=_（_）1=2（已知）1+CAF=2+CAF（_）即_=_3=_（_）ADBE（_）20. （1分）如图所示，已知ABCD，分别探究下面图形中APC，PAB，PCD的关系，请你从四个图形中任选一个，说明你所探究的结论的正确性结论：（1）_（2）_（3）_（4）_选择结论（1） ， 说明理由三、 解答题 (共2题；共10分)21. （5分）如图，已知DEBC，CD是ACB的平分线，B70，ACB50，求EDC和BDC的度数.22. （5分）如图：已知ABDC，ADBC，求证：B=D五、 综合题 (共2题；共20分)24. （10分）如图，在ABC中，CDAB，垂足为D，点E在BC上，EFAB，垂足为F （1）CD与EF平行吗？为什么？ （2）如果1=2，且3=95，求ACB的度数 25. （10分）今年“五一”假期，某数学活动小组组织一次登山活动他们从山脚下A点出发沿斜坡AB到达B点，再从B点沿斜坡BC到达山顶C点，路线如图所示斜坡AB的长为1040米，斜坡BC的长为400米，在C点测得B点的俯角为30，已知A点海拔191米，C点海拔791米 （1）求B点的海拔； （2）求斜坡AB的坡度 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、