大学“明日乡”公益支教团公益夏令营简案.doc

此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除第五届“明日乡”公益支教夏令营暨第三届Mr.ing“明日之乡”公益项目活动计划简案 活动主题：助今日之教育铸明日之祖国 活动时间：2013年7月15日至2013年8月12日 活动地点：云南省红河州屏边县 徐屏友谊中学、白河中学、XX小学 活动对象：4至9年级360名在校学生 团队规模：志愿者108名，每所学校36名主办单位：东北师范大学“明日乡”支教团协办单位：昆明冶金高等专科学校萌青社支教团承办单位：东北师范大学数学与统计学院团委赞助单位：Mr.ing广州羊皮堂贸易有限公司2013年4月10日活动背景“明日乡”公益支教团成立于08年，先后于德阳东汽中学、绵竹富新中学开展暑期支教夏令营，10年活动阵地转向云南红河并开始与云南师范大学播爱志愿者协会进行合作，两年分别在屏边徐平友谊中学和白河中学举行，颇见成效、广受关注，曾得到新华网、人民日报、长春各大电视台、报社，云南都市时报、云南教育电视台的多次报道。团队曾获荣获两次吉林省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队，获中国环境科学会大学生志愿者优秀团队，中国华侨经济文化基金会公益岗位实践“优秀团队”以及校级荣誉若干。团队带去丰富有趣的课堂，开展了丰富的学生活动，同时还进行走访调研，环保宣传等活动。同时通过Mr.ing广州羊皮堂贸易有限公司对学生进行了资助，也对接了个别好心人的捐赠行动。随着多次活动的开展和不断地学习创新“明日乡”已经积累了丰富的活动经验，得到了更多的支持，而专业化发展的需要也使得2012年将扩大规模，更加范性，更有质量地开展活动。内容简介1.科教助学开设语数外物理等主干学科知识辅导与巩固；针对当地学生实际情况，普通话、英语发音将成为重点，同时通过开展第二课堂和兴趣小组提高学生求知欲，激励学生树立远大理想；地理、环保课帮助学生熟习云南当地环境，提高环保意识；学习技巧课帮助学生树立正确的人生观、养成健康的学习、生活习惯；美术与手工、体育、音乐等课程帮助学生在德、智、体、美等方面全面发展，使其综合素质得以提升；拓展课将以专题形式开展，如乡村地理、饮食营养、心理知识等。教学活动主要在上午开展，下午和晚自习则根据学生的学习兴趣开设选修课和兴趣社团活动等。2.扶助对接（1）由图书管理专业的同学主要负责，团队志愿者协作，创办“梦想图书室”，通过搭建图书捐助平台，组织图书捐赠以此丰富学校图书室的图书资源，捐赠图书主要来自于支教团毕业生和热心人士在网络书店直接购买并以邮寄方式送达，同时组织科学的阅读活动，在培养学生良好阅读习惯的同时分享阅读成果；（2）整合支教学校和当地50名贫困学生材料，并通过学校、政府的认证和群众认可，支教团将会与外界组织和热心个人、企业联系，为学校捐资捐物或是对贫困学生进行资助等；（3）与支教学校建立社会实践基地关系，便于活动长期有效的进行，同时通过寻求企业资助以设立爱心企业奖学金等方式，以奖励、支持部分优秀学生（商定中）；（4）为支教学校募集一定量的学习用品、体育器材等基础支持。已经在长春地区开展募捐活动，得到长春电视台、城市晚报、东贸经济新闻的关注，好心市民们持续捐助中。3.实地调研以东北师范大学数学与统计学院为指导力量，组建的统计调研小组，将在团委老师的指导下开展 “边疆少数名族地域文化与教育当下的相关性与发展建议”等项目课题的调研与分析。4.影音记录（1）“明日乡”公益支教团夏令营活动得到较大关注度，长春电视台长期进行连续报道，同时新文化报、城市晚报等也是主要合作伙伴。“明日乡”新浪认证微博拥有12000多的庞大粉丝数量，活动期间将会有媒体进行跟踪报道，活动也会在“明日乡”官方微博上同步直播；（2）组建特别工作小组，主要为宣传部和办公室的志愿者，他们将组织记录支教活动，并充当走访工作的外景主持，拍摄支教学生个人专题片，编导微公益广告等，制作好视频材料对外宣传，让更多的人来关注山区的孩子们。具体安排（1）招生：经学校，团委协调，6月份支教学校配合在学生放假前进行活动宣传并负责在校招生工作。以完全自愿的原则，自愿填写“明日乡”公益夏令营报名表，提交萌青社相关负责部门。 （2）报名：7月14、15日，报名学生填写报名表，并签订安全责任协议。（3）报名注意：安全责任协议书由东北师范大学政法学院专业人员负责审核制作，具备法律效力，是由学生亲自与“明日乡”支教团签署的双边安全协议；由于“支教团”工作繁重、人力资源有限，每个活动点报名人数初步限制在120人以内，超出报名学生将不做考虑。（4） 时间安排：夏令营时间：7月16日8月10日注：作息时间与学校作息时间基本保持一致（制定中）（5）主要课程内容（暂拟定）课程设计授课内容教学目的普通话与文学标准普通话培训；写作方法论；文学典故；中华传统文化知识。纠正发音，锻炼语言文字阅读和表达能力，增长中华民族传统文化知识。 英语语言与文化国际音标教学，日常交际口语、词汇记忆，外国文化选介等。规范英语发音，提高单词记忆效率，拓展英语文化知识。趣味数学数学趣味知识选讲，结合课本分专题进行发散性训练。激发学生学习数学的兴趣，培养学生正确的思维习惯，加深对数学的认识。物理学入门物理学基本原理、物理学基本实验方法、物理学家轶事、物理学发展史等百科式知识入门。培养学生的实验技能、思维能力，感受物理的魅力，增加学习热情，从而更好的学习物理。手工与美术素描基础；色彩基础；简单的艺术设计；手工制作。丰富课余生活，享受美的艺术，陶冶情操。力图启蒙有天赋的孩子。体育足球，篮球，乒乓球、羽毛球；健美操、太极拳等。感受运动的活力和挑战，培养游戏规则意识和追求积极健康的体育精神。音乐音乐基础知识；音乐基本技能等。享受音乐美，缓解课业压力，启蒙有天赋的孩子。视野拓展课以专题形式展开：1 城市与农村；2 民族风俗展；3 中国和世界；4 初中高中大学。开阔视野， 激发改变现状的愿望和激情，以提升学习的动力，增加学生的学习兴趣。学习技巧让学生认识大脑，了解记忆规律，达到高效学习的目的。启动大脑思维导图超级记忆。以东尼.博赞为首的高效学习法让学生在短时间内掌握更多的知识。综合实践课手抄报制作；校园心理剧；工艺品制作；合唱；绘画；舞蹈等。寓学于做，找到自己的亮点，培养创新精神和实践能力。其他每周安排一节班会课和心理健康课。周一周二周三周四周五晨练、早读（英语/语文）上午语文数学英语英语英语口语数学英语语文语文生活数学课间操活动体育数学趣味数学美术与手工普通话英语美术与手工体育数学集中放学午休下午普通话物理学入门普通话物理学入门专题视野拓展综合实践专题视野拓展综合实践班会心理健康晚自习学科研究活动自习时间（6）课表拟定（暂定）（7）主线活动安排1、晨诵午读暮省新教育认为，儿童的学习不应该只是“为将来的工作与生活作准备”，教育本该是生活的基本方式，儿童今天在学校里所接受的教育，在为长远的人生与社会理想服务的同时，本身就应该是幸福的生活。新教育强调“过一种幸福完整的教育生活”。 2、学科知识大比拼以趣味竞赛的方式进行各个学科知识的巩固，加强与拓展，并为成绩优异者颁发相应奖品。活动形式如辩论赛、演讲赛等。 3、趣味运动会 旨在通过趣味竞技的方式丰富学生的课余生活，鼓励学生积极向上，培养学生的班集体意识及团结向上的精神，时间：活动开展的第二周周末。 4、小型课外活动 活动在班级内或年级内，形式如歌唱比赛、美术展览、名人感悟学科竞赛、手抄报比赛、征集创作美文、主题演讲、辩论赛、学生优秀作品展会等，旨在培养学生除了学习之外的一些能力，使其全面健康发展。5、知识竞答趣味竞赛通过提前发布趣味知识集锦，让学生们主动进行课外学习，而后分小组，