三年级上册语文试卷.doc

20112012学年度第一学期期末考试 三年级语文试卷一、 我能正确听写词语和句子。（10分） 二、 比一比，再组词。（8分）辫（ ） 苹（ ） 粗（ ） 既（ ） 瓣（ ） 苹（ ） 祖（ ） 即（ ）三、 我能照样子，写词语。（6分）绿油油（ABB）： 严严实实（AABB）： 四、我能给带点的字选择正确的解释，把序号填在（ ）里。（4分）1、深：A、水深，与“浅”相对。 B、时间长。 C、颜色重。（1）海水有深有浅。（ ） （2）这种颜色太深了，不适合你。（ ）2、浓：A、某种成分多，跟“淡”相反。 B、深厚，不淡薄。（1）整个森林浸在乳白色的浓雾里。（ ）（2）这种浓浓的爱国情意让人肃然起敬。（ ）五、我能把句子写得更具体、生动。（分）（1）（ ）的鱼儿（ ）地游来游去。（2）（ ）的小路上走来了（ ）的小学生。（3）同学们在（ ）的教室（）地读书。六、我会填：（12分）、 ，始于足下。、正月菠菜 ，二月 。、两岸青山相对出， 。4、萧萧梧叶送寒声， 。5、 ，下有苏杭。七、你能根据句子意思选择正确的词语填空吗？试试吧。（9分）虽然但是 不但而且（1）查理（ ）调皮，（ ）说话是算数的。（2）这个圣诞节，她（ ）送给我们棒棒糖，（ ）送给我们善良、仁爱、同情和体贴。陆续 连续 继续（1）天（ ）下了三天三夜的大雨。（2）清晨，同学们（ ）地走进教室。（3）这次考试我取得了第一名，妈妈鼓励我要（ ）努力。第二部分、阅读感悟。 （一）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shn shn）子，扇哪扇哪（shn shn）走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的 凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的、美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、 短文是围绕哪句来写？请用“”画出来。（2分）2、 给文中带点的字选择正确的读音。（2分）3、 这一段中描写颜色的词语有（至少写6个）： （3分）4、 你喜欢秋天吗？为什么？（3分） 二、 课外阅读牛顿的故事 伟大的物理学家牛顿是在外祖母长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射线的线条，外祖母问：“这是什么呀？” “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。” “是谁教你做的呀？” “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。1、 在括号里填入适当的词。（3分）一（ ）木板 一（ ）钉子 一（ ）线条2、 写出近义词语。（2分）喜欢（ ） 自豪（ ）3、这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“”）（2分）A、牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制作。（ ）B、牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。（ ）C、牛顿始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。 （ ）4、读了这篇短文，对你有什么启发？（ 3