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Textbook 4 Unit 5 Theme Parks导学案Name: Class: No.: Team:Period 1 Vocabulary LearningTask 1 Follow the teacher and read the vocabulary of Unit3. Please write these words on paper while you are reading them. 跟随老师读第四单元的单词，并边读边写，加强记忆。Task 2 Please write down the words or phrases according to the following Chinese meaning. 根据中文意思写出相应单词及词性。.Words1. 引擎_ 2. 移民；殖民者_3. 漫画；动画片_ 4. 运动的_5. 旅游业_ 6. 商标；牌子_ 7. 幻想；怪念头_ 8. 剑_ 9. 木匠_ 10. 布_11. 消遣；娱乐_ 12. 译员；翻译_ 13. 高速公路_ 14. 独一无二的；仅有的_15. 阳光_ 16. 有吸引力的事物_17. 锦标赛；联赛_ 18. 长度；长_ 19. 生物；动物_ 20. 少数；少数民族_21. 不同的；各种各样的_ 22. 丛林_23. 中心的；中央的_ 24. 题目；主题_25. 行动；事迹_ 26. 外出；远足_ 27. 保存；保护区_ 28. 运动鞋_29. 无论在什么地方_ 30. 高级的；先进的_31. 秋千；摇摆；摆动_ _ _ 32. 往返汽车；航天飞机_ 33. 无论哪一个；任何一个_34. 前进；促进_ 35. 纪念品_36. 小册子；指南_ 37. 允许进入；入场费_. Phrases1. 活跃起来_ 2. 难怪；不足为奇_3. 根据模仿；仿造_ 4. 以闻名_ 5. 接近_ 6. 提前_ Task 3 Finish the vocabulary exercise on P36 in the textbook in the class. 在课堂上完成课本36页的词汇练习。（英语委要检查是否完成）Task 4 Homework: By using your dictionary, finish the exercise in part 1/2 on P75 and part 1/2 on P80 in the exercise book. 课后作业：通过字典，自己完成练习册P75及P80页的第一和第二部分的词汇练习。（英语委要检查是否完成）Period 2 Warming up & Reading 1Task 1 Preview 预习.Write down the Chinese meanings and their characteristic of the following words and phrases. And then, mark these words with their phonetic symbols, Chinese meanings and characteristic on your textbook. 根据英文写出下列单词/短语的中文意思及词性，并在课本相应页将这些词的音标、词性、意思标出。1. tourism_ 2. cartoon_3. tournament_ 4. fantasy_5. length_ 6. theme_ 7. sword_ 8. unique_ 9. various_ 10. attraction_11. deed_ 12. central_ 13. preserve_ 14. whichever_15. engine_ 16. amusement_17. wherever_ 18. carpenter_ 19. swing_ _ _20. be famous for_ 21. no wonder_22. be modelled after的_ 23. pirate_ 24. fairy_ 25. bald_ 26. knight_.Check the phonetic symbols and Chinese meanings for the following words by your dictionary. And then, mark these words with their phonetic symbols, Chinese meanings and characteristic on your textbook. 用字典查以下单词的音标和中文意思(词性已给出)，并在课本相应页将这些词的音标、词性、意思标出。Text book P34(提示：请同学们注意，这篇课文需要标注的单词较往篇要多，标注时套注意卷面，保持课文干净)Line 2: almost adv. ; Line 4: sight n. ; Line 6: familiar adj. ; Disneyland diznilnd n.迪士尼乐园Line 8：magical adj. ; Line 10 : tale n. ; character n. ; wander vi.Line 11: Mickey Mouse mk mas 米老鼠；parade n. ; Line 12: ride rad n. 供骑乘的游乐设施; giant adj. ; terrifying adj.;Line 13: drop n. 落下; Line 15: Smokey smuki Mountains斯莫基山脉； southeastern adj.Line 17: celebrate v. ; traditional adj. ; Line 19: perform v.; Line 20: theatre n. Line 21: iron n. ; object n. ; old-fashioned uldfnd adj. 老旧的、过时的；candy n.Line 22: southerner s()n n. 南方人； steam n. ; Line 23: eagle n.Line 25: wooden adj. ; Thunderhead ndhed n. 雷雨云砧Line 26: historical adj. ; Line 28: ancient adj. ; Line 29: prince n. ; queen n. Line 31: Arthur : (抄音标即可) Line 32: magic n. ; fight v. ; Line 33: horseback hsbk n. 马背； Line 35: ran (只查音标)知识链接:1. 迪士尼乐园：迪士尼乐园（英语：Disneyland，正式全名为Disneyland Park），是一个位于美国加利福尼亚州安纳罕市（Anaheim）的主题乐园。由华特迪士尼（Walt Disney）一手创办的迪士尼乐园是由华特迪士尼公司（The Walt Disney Company）所创立与营运的一系列主题乐园与度假区中的第一个，离洛杉矶市中心大约有20分钟的车程（高速公路）。到今天，除了加州洛杉矶迪斯尼乐园外，还建造了奥兰多迪士尼乐园、巴黎迪士尼乐园等主题公园。迪士尼乐园于1955年开幕，此后，在美国和海外又陆续开了5家，分布在4个国家和地区的迪士尼主题公园。2005年9月12日，香港迪士尼乐园成为中国第一座迪士尼主题公园，而迪士尼公司已落实计划在中国上海市川沙镇建设另一个主题公园，惟名称或许不再以“迪士尼”相称。截止2010年3月，美国加利福尼亚州、佛罗里达州、法国巴黎、日本东京、中国上海、香港6处地方建有迪士尼乐园。资格最老的是加州的洛杉矶迪士尼乐园，建成于1955年。1971年，耗时十年的佛罗里达州迪士尼建成；1983年，东京迪士尼乐园建成（2001年，扩建的海上乐园完成，耗资3380亿日元）；1992年，巴黎迪士尼乐园建成，耗资440亿美元。在五大乐园中，位于美国佛罗里达州奥兰多的迪士尼面积最大，有12228公顷；香港迪士尼乐园最小，占地126公顷，仅为佛罗里达州的百分之一。论规模，美国佛州的奥兰多最大，分“动物王国”、“魔幻影城”、“科幻天地”和“梦幻世界”4个主题乐园，每个都比香港迪士尼大，还有2个水上乐园，全部玩下来，最少要5天；其次是位于巴黎马恩河谷的迪士尼，面积2023公顷，有“迪士尼乐园”和“华特迪士尼影城”两个主题公园；洛杉矶迪士尼为206公顷，拥有传统的“迪士尼乐园”和“加州冒险乐园”；东京迪士尼面积为201公顷，有“迪士尼乐园”和“迪士尼海上乐园”两个主题乐园。佛罗里达州的奥兰多迪士尼主题乐园最多、可玩的项目也最多。门票方面，5大迪士尼价格由高到低依次是：美国佛州迪士尼每个主题公园约466港元，迪士尼内一共有5个主题公园和2个水上世界；加州迪士尼约413港元；东京迪士尼约385港元；巴黎迪士尼约381港元；香港迪士尼最便宜，大人450港元，小孩250港元。背景，像童话中的美丽；奇特，梦幻般的城堡；夜间的城堡，仿佛人间天堂。2. 白雪公主白雪公主（Snow White）是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物，其中最著名的故事版本见于德国1812年的格林童话。讲述了白雪公主受到继母（格林兄弟最初手稿中为生母）的虐待，逃到森林里，遇到七个小矮人的故事。历史学家巴特尔思据称白雪公主的历史原型是1725年生于德国西部美茵河畔洛尔城的玛利亚索菲亚冯埃尔塔尔。3. 米老鼠上世纪20年代，沃尔特迪斯尼受车库里一只小老鼠的启发，创造了米老鼠的形象。1928年，第一部有声动画片汽船威利号诞生，这一天也被认定为米奇的生日。4Dollywood多莱坞多莉山主题公园（Dollywood)，坐落在美国田纳西州的皮格佛格，是美国乡村乐坛有史以来最富创造力的著名歌手-多莉帕顿于1986年在自己的家乡田纳西收购了一家衰败的、古老的公园，并在此基础上创建了这个主题公园。身高仅一米五四的多莉帕顿一九四六年二月十九日出生于美国田纳西州“烟山”地区一个有十二个孩子的穷苦家庭中的老四。帕顿的父母为负担这个庞大的家庭的衣食起居可以说是操碎了心。正是因为这样一种家庭环境，多莉-帕顿的成长史简直可以说就是一部有关一个乡村女孩如何追求名声与财富以逃脱命运的苦海的经典教科书。 从小就热爱歌唱的帕顿自幼便表现出极其优异的音乐天赋。五岁可以作曲。十岁开始在电视上进行表演。11岁录制唱片。1964年自高中毕业后，她便下定决心要成为一名乡村音乐的歌星。1971年初，多莉帕顿以一曲Joshua夺得第一个乡村榜冠军，从此逐步确立自己“乡村歌坛第一才女”的地位与荣耀，因为她的畅销曲，绝大多数都是由她自己创作的，并且质与量兼具。在其30多年的职业生涯里，演绎了无数乡村音乐的经典名曲（Whitney Houton最经典的歌曲I will always love you就是翻唱多莉帕顿的乡村榜冠军作品），这使任何一个女性艺人都无法与她相提并论。多莉山主题公园（Dollywood)是面向家庭的游乐园，不但有其他主题公园的现代化的娱乐项目设施，还有特色手工工艺品、家具、服装店铺数十家；从比比皆是的斯特拉小姐的手浸CORNDOGS、点心到各种风味餐厅；遍布园里的让步站提供漏斗蛋糕、饮料、玉米等服务项目；古老的铁匠铺、玻璃制作作坊、木雕店，或其他工匠提出的许多古老项目，表演与展示一体回顾历史；原始的蒸汽机车带你穿越原始森林、部落；木制过山车、惊险刺激。更为特别的是公园开辟了十多个表演秀场-既有多莉帕顿及家族的亲自表演，也有南部的福音、经典的摇滚、冰上芭蕾等项目，使观众大饱眼福。5. Camelot Park卡默洛特公园Camelot Park卡默洛特公园，也译作卡梅伦魔术王国公园，位于英国的兰开斯特。该公园以传说中的亚瑟王(King Arthur)居住的宫殿Camelot来命名。卡默洛特公园的布置根据中世纪亚瑟王(King Arthur)和圆桌骑士（Knights of the Wizard)的传奇故事。而且该主题公园有奇幻的魔术表演，骑士表演和音乐演奏会等。同时，该公园环境优美，具有田园风光的气息。这是英国一片充满幻想的土地。6. King Arthur亚瑟王阿瑟潘德拉贡，又译亚瑟潘德拉贡（Arthur Pendragon），史称亚瑟王（King Arthur），传说中古不列颠最富有传奇色彩的伟大国王。人们对他感性认识更多的是来自凯尔特神话传说（Celtic mythology）和中世纪的一些文献，没有人大量涉足过亚瑟王的真实生活。传说他是圆桌骑士（Knights of the Round Table）的首领，一位近乎神话般的传奇人物。7. Knights of the Round Table 圆桌骑士圆桌骑士（Knights of the Round Table）是传说中不列颠君王亚瑟（Arthur）所领导的一群优秀骑士。相传，亚瑟王的王后格尼薇儿（Guinevere）的父亲King Leodegrance of Cameliard有张巨大的圆型桌子，供他麾下的骑士聚会使用，在与王后结婚时亚瑟从他那里得到了这张巨大的圆桌。圆桌的含意是“平等”和“团结”，传说亚瑟王的骑士最多时曾达到150名。骑士们在战场上冲锋陷阵，在圆桌上议论国内事务。虽然他们也会因为政见相合或相左而形成一些派系，但只有在圆桌上才没有地位差异和君臣之别，每个人都被允许自由发言。但其实圆桌也并非完全平等，前去寻找圣杯的骑士珀西法尔（Percivale）最初就与较为低等骑士坐在一起，后来被人引到那个“危险席位”的旁边就座，这个位置后来给了最纯洁的骑士兰斯洛特（Lancelot）之子加拉哈德（Galahad），他最后找到了圣杯。8. Merlin the Wizard 魔法师梅林梅林是英格兰传说中的王亚瑟王的挚友。传说就是梅林指引亚瑟王得到了王者之剑，并统治了英格兰。据说梅林是一个叫卡尔梅丽斯的修女和一个精灵的儿子。在梅林还是孩童的时候，就对亚瑟王的祖父沃尔帝格隆王说，威尔士山城的建设之所以不能够进行下去，是因为地下有一条火龙的缘故。他预言到如果把王位传给尤瑟王子，就可以击退敌人萨克逊人的进攻，重建国家。他对尤瑟王预言了亚瑟的出生，并且在尤瑟王死后成为亚瑟最为信赖的顾问，给亚瑟预言，并施展魔法帮助他。梅林喜欢在森林深处和野兽一同生活。他常常变身成动物并和它们对话，并观望星象占卜未来。Task 2 Warming up 预热1. Have you been to any park in our city? What did you see in the park (or are there anything in the park)?你到过我们城市的公园吗？你在公园里看到了什么（公园里有什么）？2. What is a park for or what can people do in the park?公园有什么作用（人们在公园里能干什么）？3. Finish the part 2 in warming up on P33 in your textbook.完成课本33页预热第二部分。Task 3 Pre-reading 读前1. Have you been to a theme park before?你之前去过主题公园吗？2. In your opinion, what a theme park is?依你之见，主题公园是怎么样的？3. Whats the difference between a theme park and a normal park?依你之见，主题公园和普通公园之间的不同点是什么？Task 4 Fast reading 快速阅读Read the passage as soon as possible in 5 minutes and finish the questions in the exercise book.在五分钟内快速阅读全文，并且完成练习册的练习。1. Finish the exercise of part 3 in Step 3 of the exercise book on P75 and write down the main ideas on your textbook P34. 完成练习册第75页第三步的第三部分，将各中心大意与相应的段落连接起来，并将这些中心大意写在课本34页的空白处。2. Finish the exercise of part 4 in Step 3 of the exercise book on P75 归纳文章的中心大意。Task 5 Careful reading 仔细阅读Scan the passage again carefully and finish the questions in the exercise book.再次仔细阅读全文，并完成练习册的练习。1. Finish the exercise of Step 2 of the exercise book on P74. 2. Finish the form below and fill it on the P35 of your textbook.完成下面的表格并将其填在课本P35页Park NameThemeExample of ActivitiesDisneyland_ _ stories1. travel through _2. visit a _ ship3. meet fairy tale_4. ride a_ ship5. go on a free-fall _D_culture of the _ USA1. listen to American country _2. see traditional _ and their work3. try some traditional _4. ride on an old_ _5. see_ eagles6. ride on _ and other ridesC_ English history and stories1. watch_shows2. see fighting with _or on _3. visit_section4. learn about farms in ancient_3. Finish the exercise in part 3 of Comprehending in text book on P35.Task 6 Read 读书Read the whole passage by the guiding of your teacher. 跟随老师的指导阅读整篇文章Tip:自己尝试将整篇文章进行断句后再朗读。Period 3 Using language - Reading 2Task 1 Preview 预习.Write down the Chinese meanings and their characteristic for the following words and phrases. And then, mark these words with their phonetic symbols, Chinese meanings and characteristic on your textbook. 根据英文写出下列单词/短语的中文意思及词性，并在课本相应页将这些词的音标、词性、意思标出。1. sunlight_ 2. outing_3. sneaker_ 4. jungle_5. cloth _ 6. athletic_7. brand_ 8. creature_9. minority_ 10. admission_11. advanced_ 12. shuttle_13. brochure_ 14. settler_15. freeway _ 16. souvenir _17. translator_ 18. advance_19. come to life_ 20. get close to_21. in advance_.Check the phonetic symbols and Chinese meanings for the following words by your dictionary. And then, mark these words with their phonetic symbols, Chinese meanings and characteristic on your textbook. 用字典查以下单词的音标和中文意思(词性已给出)，并在课本相应页将这些词的音标、词性、意思标出。Textbook P38Line 1: journey n. ; solar adj. ; Line 2: survive vt. ; crash n.; Line 3: bottom n. ; blind adj. ;Line 4: ski vi. ; Line 5: dinosaur n. ; Line 8: technology n. ; Line 9: screen n. ;Line 10: beyond n. ; Line 11: edge n. ; Line 12: opportunity n. ; Line 13: completely adv.Line 14: scientific adj. ; Line 16: entrance; Line 17: individual adj. ; mix n.Li