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湘教版2020届九年级数学中考一模试卷E卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)5的相反数是( )A . 5B . -5C . D . -2. (2分)今年3月21日到武汉大学赏樱花的人数约为213000人,数213000用科学记数法表示为( )A . 21.3104 B . 213103C . 2.13105D . 2.131043. (2分)下列运算错误的是( ) A . =1B . x2+x2=2x4C . |a|=|-a|D . = 4. (2分)如图所示的几何体,它的左视图是( )A . B . C . D . 5. (2分)若关于x的分式方程 有增根,则m的值为 ( )A . 3B . 2C . 3D . 不存在6. (2分)以下四个函数,其图象一定关于原点对称的是( )A . y=2016x+mB . C . y=D . 7. (2分)南校区学生收到学生捡到的4张校园卡,其中来自初一年级的有1张,初二年级的2张,随机抽取2张校园卡,全部来自初二的年级的概率为( ) A . B . C . D . 8. (2分)已知x、y是实数, +y26y+9=0,则y2x的值是( ) A . B . 9C . 6D . 9. (2分)如图 , 已知ABCD,A50,CE则C ( )A . 20B . 25C . 30D . 4010. (2分)下列语句中,正确的是( )A . 比直角大的角钝角;B . 比平角小的角是钝角C . 钝角的平分线把钝角分为两个锐角;D . 钝角与锐角的差是锐角11. (2分)如图,在等腰RtABC中,C=90,AC=3,D是AC上一点若tanDBA= , 则AD的长为( )A . 2B . C . D . 112. (2分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示,下列结论:4ac0;当y0时,x的取值范围是-1x3;当x0时,y随x增大而增大。其中结论正确的个数是( )A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个二、 填空题 (共6题;共6分)13. (1分)函数y= 中自变量x的取值范围是_ 14. (1分)分解因式: _15. (1分)如图:一把直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若DBC=50,则ADE的度数为_ 16. (1分)三个生产日光灯管的厂家在广告中宣称,他们生产的日光灯管在正常情况下,灯管的使用寿命为12个月工商部门为了检查他们宣传的真实性,从三个厂家各抽取11只日光灯管进行检测,灯管的使用寿命(单位:月)如下:甲厂78999111314161719乙厂779910101212121314丙厂77888121314151617根据表格可以判断三个厂家的广告分别利用了统计中_(填写平均数、中位数、众数)进行宣传。17. (1分)如图,小明自制一块乒乓球拍,正面是半径为 的 , ,弓形 (阴影部分)粘贴胶皮,则胶皮面积为_18. (1分)在RtABC中,C=90,a,b,c分别是A,B,C对边,如果2b=3a,则tanA=_ 三、 解答题 (共8题;共89分)19. (10分)综合题。 (1)计算:|2|+2cos60( )0; (2)解不等式: x1,并将解集在数轴上表示出来 20. (5分)如图,求作一点P,使 ,且使点P到 两边的距离相等(利用尺规作图、不写作法,保留作图痕迹) 21. (11分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,经过原点的直线l与反比例函数 (x0)的图象交于点C,B是直线l上的点,过点B作BAx轴,垂足为点A,且C是OB中点,已知OA=4,BD=3(1)用含k的代数式来表示D点的坐标为_; (2)求反比例函数的解析式; (3)连接CD,求四边形OADC的面积 22. (13分)某校为了增强学生的安全意识,组织全校学生參加安全知识竞赛,赛后组委会随机抽查部分学生的成绩进行统计(由高到低分四个等级)根据调査的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图 根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:(1)组委会共抽査了_名学生的安全知识竞赛成绩,扇形统计图中B级所占的百分比 b=_扇形统计图中C级所对应的圆心角的度数是_度 (2)补全条形统计图: (3)若该校共有800名学生,请估算该校安全知识竞赛成绩获得A级的人数 23. (10分)已知关于 的方程组 与 的解相同. (1)求 的值. (2)求m36n的算术平方根. 24. (15分)如图,在RtABC中,B=90,BC=5 ,C=30点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动设点D、E运动的时间是t秒(t0)过点D作DFBC于点F,连接DE、EF (1)求证:AE=DF; (2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由 (3)当t为何值时,DEF为直角三角形?请说明理由 25. (15分)已知ABC是等腰直角三角形,A=90,D是腰AC上的一个动点,过C作CE垂直于BD的延长线,垂足为E,如图1(1)求证:ADCD=BDDE;(2)若BD是边AC的中线,如图2,求 的值;(3)如图3,连接AE若AE=EC,求 的值26. (10分)已知:如图,AB是O的直径,弦 ,B=60,ODAC,垂足为D(1)求OD的长; (2)求劣弧AC的长第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题;共6分)13-1、14-1、15-1
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