苏教版二年级语文下册三单元摸底考试及答案(二篇).docx

苏教版二年级语文下册三单元摸底考试及答案(二篇)目录：苏教版二年级语文下册三单元摸底考试及答案一苏教版二年级语文下册三单元标准测试卷及答案二- 1 -苏教版年级语文下册单元摸底考试及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sh ji d jun tin rn fn fn yn i hn pin r qi jin ch 二、比一比，再组词。（10分）园（_） 只（_） 处（_） 开（_）圆（_） 支（_） 外（_） 升（_）三、读一读，连一连。（10分）春江潮水连海平 十里稻花香上有天堂 无水不文章有山皆图画 月涌大江流一畦春韭绿 海上明月共潮生星垂平野阔 下有苏杭四、想一想，选词填空。（10分）哪里 那里（1）你们（_）下雪吗？（2）你从（_）找到这本书的？好奇 惊奇（3）我的（_）心终于控制不住了。（4）看到这幅杰作，我（_）得瞪大了眼睛。特别 特殊（5）难道它的味道很（_）吗？（6）如果没有（_）情况，明天八点必须准时到校集合。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。一边边：_（2）到了冬天，我就变成小雪花飘下来，人们又管我叫“雪”。飘：_（3）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候有时候：_（4）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。_，像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）食虫花苏联比安基一只蚊子在林中的沼泽地上空飞呀，飞呀，它觉得累了，想喝点儿水。它看到一朵花：绿色的细茎，细茎上部挂着白色的小铃铛，下部长着一片片深红色的小圆叶子，小圆叶子像小花盘一样丛生在细茎周围。小圆叶子上长着茸毛，茸毛上闪烁着亮晶晶的露珠。小蚊子落在叶子上，伸过嘴去吸露水，可是露水是黏的，像胶水一样，把蚊子的嘴粘住了。突然，茸毛全都动起来，像触手一样伸过来，抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来，小蚊子不见了。后来，当小圆叶子重新张开的时候，小蚊子干瘪的躯壳掉在地上，花儿把蚊子的血都吸光了。这是一种可怕的花，一种能食虫的花，叫作毛毡苔。它会捕捉小昆虫，并把它们吃掉。（摘自森林报，有删改）1从短文中找出下面词语的反义词。合拢（_）2食虫花是怎样抓住蚊子的？用波浪线画出相关语句。3读短文，填一填。（1）“食虫花”叫_。（2）短文第_自然段主要描写食虫花的外形，它有_的细茎，_的小圆叶子，小圆叶子上长着_。4认真读短文，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）食虫花上的露水是黏的，可以粘住蚊子的嘴。 （_）（2）食虫花是用细茎上白色的小铃铛捕捉小昆虫的。 （_）（3）食虫花捕捉小昆虫时小圆叶子是张开的，吃掉小昆虫之后，小圆叶子就合拢了。 （_）（4）食虫花得名的原因是它能捕捉并吃掉小昆虫。 （_）七、看图写话。（15分）图中的小朋友看见了什么？他们是怎么做的？结果怎么样?_参考答案：一 世界；杜鹃；天然；芬芳；应该；哄骗；而且；检查二 花园 一只鸟 处理 开学 圆圈 一支笔 外面 升学 三 四 1、那里 2、哪里 3、好奇 4、惊奇 5、特别 6、特殊 五 爷爷一边看我的考卷，一边夸奖我。 秋天，枫叶像小扇子一样从树上飘下来。 放学后,我有时候在操场跑步,有时候在操场踢毽子。 孩子的脸蛋儿 红红的苹果 六 1张开2小蚊子落在叶子上，伸过嘴去吸露水，可是露水是黏的，像胶水一样，把蚊子的嘴粘住了。突然，茸毛全都动起来，像触手一样伸过来，抓住了小蚊子。小圆叶子合拢起来，小蚊子不见了。3 毛毡苔 一 绿色 深红色 茸毛 4 6 / 10苏教版二年级语文下册三单元标准测试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hng zi chn y bi zi bin dan nn wng lng chun du wu tng zh 二、比一比，再组词。（10分）亡（_） 牢（_）口（_）军（_）丢（_）告（_）去（_）吉（_）三、读一读，连一连。（10分）只有天在上 遗恨失吞吴日出江花红胜火 青松挺且直 大雪压青松 更无山与齐江流石不转 春来江水绿如蓝四、想一想，选词填空。（10分）A严肃 B严格 C严厉1. 夏明是“三好”学生，他处处（_）要求自己。2.小丽没有完成作业，老师（_）地批评了他。3.这个人破坏绿化，受到群众（_）批评。A教诲 B教育4.老师（_）我们要好好学习。5.刘老师的（_），我永远也忘不了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例:湖水像一面镜子。_像_。（2）例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_（3）例:爸爸一边刮胡子,一边逗我玩。_一边_,一边_六、阅读短文，回答问题。（20分）爱因斯坦在桥上一天，下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探（tn）望爱因斯坦。忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”“有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费您的宝贵时间吗？”“不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋（ln）湿的纸片，说，“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！1用一个恰当的词替换下列句子画“_”的词。（1）他要去探望爱因斯坦。（_）（2）爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。（_）2爱因斯坦去桥上干什么？( )A等一位朋友。B在雨天散步。C解一道难题。D与一个学生相约。3从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间？用“_”在文中画出来。4读了这篇短文，你认为爱因斯坦是一个什么样的人？_七、看图写话。（15分）仔细观察图画，想一想，发生了什么事？他们是怎么做的？写一写。_参考答案：一 洪灾 产业 被子 扁担难忘 龙船 队伍 同志二 死亡 牢房 人口 军人