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文档简介
2012学年下学期小队活动方案2. 目的:本次活动的主要目的是想让xx小区变得更加干净,借此次活动宣传环保的重要性,增强人们的环保意识。3. 目的地xx小区4. 分队:我们的志愿者很快就确立了分工合作的方案:2人一小组,组成3个组,各负责小区的每一个角落。5.过程:大伙就抄上自带的工具,热火朝天地打扫起来小区的居民看到了此番情景,都对我们投来赞许的目光。活动在我们的志愿者的努力下取得了很大的成效,实现了我们的活动目的。短短的一个多小时,虽然有点累,有点脏,但我们的志愿者感受到了”劳动真快乐” “助人乃快乐之本”的道理!同时也强化了同学们的保护环境的意识。(一)社会调查认识家乡的水 常言道:纸上得来终觉浅,心中悟出方觉深。为能让少生队员更好的了解自己的家乡广州,切身体会到节水的重要性,开展以下社会调查活动。 (1)家乡水资源知多少 (2)护城河水质调查 组织学生收集玻璃瓶,在珠江、xx河涌几个河段分别取水,在环保局叔叔、阿姨的帮助下,进行水质的分析比较,找出污染较为严重的河段,查找其主要污染源,写出调查研究报告。 通过以上社会调查,可以使学生在体验活动中获得第一手资料,增进学生对家乡水的认识,激发队员节水的光荣使命感,同时也为下面活动的开展做准备。 (二)节水从我做起 (1)在全体少先队员中征集“节水好办法”。收集队员在生活中探索出的好的节水方法,不浪费一滴水,尽可能地让每一滴水都发挥它最大的作用。并召开经验交流会,将好的节水方法在全体少先队员中推广,评选出“节水小博士”; (2)向亲属、邻居介绍水的有关知识,把节水意识传递给身边的每一个人。(3)观察水表,在家计算每月、每天家里用水的用量 (三)畅想未来做广州节水的小主人 (1)办一张小报,拿起手中的笔,写一写、画画广州的未来。 (2)泉,作为济南的象征,其较高的商业旅游价值已越来越受到人们的重视。组织队员给远方的小伙伴写一封信,做一次小导游,为家乡的旅游事业做贡献。希望通过这次活动培养学生的节水意识,增进学生对家乡济南的了解,激发学生“爱我家乡,爱我泉城”的美好情感。将公民道德建设实施纲要更深入地贯彻到学生的日常生活之中,让学生在体验中感悟,在实践中求知。活动内容和形式: 1、召开中队委会议,商讨活动方案,作活动分工安排; 2、购买慰问品。(水果、点心等) 3、组建“爱心小队”。本着自愿报名和班级推荐的原则,从四年级学生中挑选部分学生组成“爱心小队”代表全校学生前往聋哑学校开展送温暖活动; 4、主要活动: (1)“爱心小队”的全体队员,要积极参与学校统一组织的送温暖活动,要能主动为残疾人做一些力所能及的事; (2)“爱心小队”的队员要利用课余时间排练一些节目,和聋哑学校的学生联谊,为残疾人送去欢乐; (3)“爱心小队”的全体队员除了参加学校统一组织的活动外,还可利用星期天定期自主开展活动,经常去看望聋哑学校残疾学生,为他们服务。1、希望同学们通过活动懂得不歧视残疾人是中华民族传统美德,也是全社会共同的责任,更是少先队员应尽的义务。 2、通过活动让学生自觉加入红领巾送温暖的行列,为残疾人送去欢乐,用爱心共同营造和谐、文明的社会主义新风尚。 青海玉树地区发生了7.1级地震,这个原本美丽的地方顷刻间变成了废墟,很多人失去了家园、亲人,很多孩子成了孤儿。为了悼念青海玉树地区地震伤亡的人们,我们小学生再次为地震灾区做贡献!在家长们的精心组织下,我们xx小学四年级1班志愿者小队的同学们来到了xx小区,我们要在这里举行“情系灾区,爱心义卖”的报纸义卖活动。家长们出动,忙前忙后不亦乐乎。同学们配戴统一义卖标志,个个情绪高涨:“叔叔阿姨,买份爱心报纸吧?”“谢谢您为灾区人民做贡献”.我们的热情引来了很多人驻足观看,当然也感染了不少路人和游人,他们纷纷慷慨解囊,不到一个小时,我们每个人手里的报纸就被抢购一空。令人感动的是,有人拿一元、五元甚至十元钱买一份报纸,说一句“不用找了”就迅速走开了。我们真的很感谢他们。学生的此次卖报我们共得报款73.80元,已悉数捐至慈善总会。虽然这点钱微不足道,但对同学们来说,这次义卖,确实是一次非常有意义的活动,我们用自己的劳动为灾区人民做贡献,这是多么
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