人教版试题试卷-人教版-新课标 高中一年级必修1的《细.ppt

第一章走进细胞 第二节细胞的多样性和统一性 一 生命活动离不开细胞 1 病毒具有细胞结构吗 二 生命系统的结构层次 NO 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 一 真核生物细胞的多样性和统一性 图1 图2 图3 图4 细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同 功能不同 是细胞分化的结果 人体不同部位的细胞 细菌细胞模式图 植物叶肉细胞模式图 VS 统一性 差异性 二 真核细胞和原核细胞 真菌 植物 动物 衣原体 支原体 细菌 放线菌 蓝藻 生物类群 有成形的细胞核 有核膜 核仁 染色体 无成形的细胞核 无核膜 核仁 染色体 细胞核 有核糖体 线粒体等 植物细胞还有叶绿体和液泡等 只有核糖体一种细胞器 细胞质 主要成分 果胶和纤维素 主要成分 由糖类和蛋白质组成 细胞壁 较大 较小 细胞大小 真核细胞 原核细胞 类别 依据有无核膜包围的成形细胞核 分为 生物 无细胞结构 有细胞结构 病毒 原核生物 支原体 衣原体 细菌 蓝藻等 真核生物 真菌 植物 动物 生物的分类 请分别找出真核细胞与原核细胞 蓝藻 1 带 菌 字的就都是细菌吗 2 带 藻 字的就都是蓝藻吗 乳酸菌酵母菌破伤风杆菌食用菌青霉菌 几个问题 蓝藻 裸藻 甲藻 金藻 黄藻 硅藻 绿藻 红藻 褐藻 NO 蓝藻为例 具体说明原核生物的一些基本特征 水华 发菜 细胞学说 1 细胞是一个有机体 一切动植物都由细胞发育而来 并由细胞和细胞产物所构成 2 细胞是一个相对独立的单位 既有自己的生命 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 3 新细胞可以从老细胞中产生 新细胞通过细胞分裂产生 魏尔肖 思考 1 找出以上不当的一条 并改正 2 通过分析细胞学说的建立过程 你能领悟到科学发现具有哪些特点 科学发现的特点 1 科学发现是很多科学家的共同参与 共同努力的结果 2 科学发现的过程离不开技术的支持 3 科学发现需要理性思维和科学实验的结合 4 科学学说的建立是一个不断开拓 继承 修正和发展的过程 细胞学说建立的意义 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平 极大地促进了生物学的研究进程 课堂巩固1 下列四组生物中 都属于真核生物的一组是A SARS病毒和蘑菇B 大肠杆菌和草履虫C 蓝藻和酵母菌D 衣藻和变形虫2 对原核生物的正确描述是A 原核生物无核糖体B 原核生物的细胞中无膜结构C 原核生物的遗传物质为RNAD 原核生物无染色体 D D 3 下列四组生物中 细胞结构最相似的是A 变形虫 水绵 香菇B 烟草 草履虫 大肠杆菌C 小麦 番茄 大豆D 酵母菌 灵芝 豌豆4 下列关于细菌的叙述 错误的一项是A 都是单细胞生物B 大多数细菌的营养方式属于异养C 都能使动植物和人类患病D 都没有成形的细胞核 C C 6 以下关于细胞学说的内容 叙述正确的是A 细胞是一个有机体 一切生物都由细胞发育而来 并由细胞和细胞产物所构成B 细胞