人教版2019-2020学年九年级下学期语文第二次中考模拟考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期语文第二次中考模拟考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用（共28分） (共6题；共28分)1. （2分）下列划线字的读音全部正确的一项是（ ） A . 隘口（i） 温柔（ru） 阴晦（hu） 矜持（jn）B . 嗤笑（ch） 招徕（li） 分泌（b） 清冽（li）C . 摄取（sh） 掺杂（chn） 嘶哑（s） 花卉（hu）D . 伶仃（dn） 瞩目（zh） 热衷（zhn） 灼伤（zhu）2. （2分）下列词语书写有误的一项是（ ） A . 正义 撼卫 摧残 一以贯之B . 梦游 扭曲 先烈 振聋发聩C . 幸存 变迁 动议 惨绝人寰D . 妄图 悠久 侵犯 丑态百出3. （8分）根据课文默写古诗文。 （1）岱宗夫如何？_。（杜甫望月） （2）_，浑欲不胜簪。（杜甫春望） （3）王维在使至塞上一诗中，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是：_，_。 （4）生于忧患，死于安乐中由个人推论到国家，提出判断的句子：_，_，_。 （5）把孟浩然的望洞庭湖赠张丞相默写完整。八月湖水平，涵虚混太清。_，_。_，_。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 4. （4分）（2013益阳）名著阅读。李逵道：“莫不是山东及时雨黑宋江？”戴宗喝道：“咄!你这厮敢如此犯上，直言叫唤，全不识些高低!兀自不快下拜，等几时！”李逵道：“若真个是宋公明，我便下拜。若是闲人，我却拜甚鸟。节级哥哥不要瞒我拜了，你却笑我。”宋江便道：“我正是山东黑宋江。”李逵拍手叫道：“我那爷!你何不早说些个，也教铁牛欢喜!”扑翻身躯便拜。这段文字选自我国古代长篇章回体小说_从文中可以看出李逵_的性格特点。5. （4分）根据情境，按要求写作。 “双十一”当天，我市某快递公司的一辆运输车突然燃起熊熊烈火，一车物品付之一炬。为了能够更好地解决有关赔偿事宜，快递公司打算写一份道歉信给顾客。请你结合链接材料，为快递公司写一份道歉信并说明有关赔偿事宜。要求：内容完整，条理清楚，语言得体，150字以内。（只写正文内容）【链接材料】新版的快递市场管理办法规定，在快递服务过程中，快件（邮件）发生损毁，快递企业应该按照与用户的约定，依法予以赔偿。对于未购买保价的快件，应按照交付或应当交付时货物到达地的市场价格计算。在这个过程中，快递丢失物品的价值是多少，应由消费者举证，证明其实际价值。致广大顾客的道歉信尊敬的顾客朋友：大家好！_市快递公司2018年11月12日6. （8分）综合性学习。 你班开展“爱我祖国”综合性学习活动，请你完成：（1）（活动设计）为了让同学们对祖国民族文化有更多了解，学校要出一期宣传板报。请你参照示例，为板报设计两个栏目。 示例：民族音乐知多少 身边的民俗小吃栏目一：_ 栏目二：_（2）（传统文化）用文字随心所欲地组成各种各样、丰富多彩的图画，这是中国汉字潜在的本领。其他国家的文字很难做到这一点。请根据图1和图2的提示，写出图3和图4各是什么？ （图1） （图2） （图3） （图4）提示：图1的文字是：雄鹰翱翔 图2的文字是：吉祥如意。回答：图3的文字是：_ 图4的文字是：_（3）（航天科技）我国航天事业进入快速发展阶段，根据下面的消息拟一条一句话新闻。 中新网10月17日电 10月17日早7时30分28秒，搭载神舟十一号载人飞船的长征二号F-遥十一运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，约575秒后神舟十一号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。我概括为：（不超过20字）_。二、 现代文阅读（共28分） (共2题；共28分)7. （16分）阅读下面的文字，回答问题。 用一生写好一个“恒”字在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成黑色。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整十八缸水。这些故事，都在说明一个道理：人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。古往今来，有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学，以毕生之力旁搜远绍、取精用宏，终成现代词学的开拓者和奠基人。“革命战士”吴玉章几十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持革命、坚持办教育、坚持做好事，造就了一大批人才。事实上，无论何种行业或领域，不管是做学问还是做事情，倘若没有水滴石穿的韧性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都难有经得起时间检验的成绩。然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。譬如，有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾，蛰伏起来；有的人干工作浮于表面，看上去勤勤恳恳，其实心里根本就没有恒定的目标；还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”要做成一件事情重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前；心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。恒心是成功的催化剂，而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心；具备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩，遭受打击不怯懦，义无反顾地坚持下去。对个体来说，追求善始善终，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。鲁迅曾如此点评运动会选手：“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之路上，又何尝不是如此？（1）本文的中心论点是什么？ （2）文章第段引用“二王”的故事有何作用？ （3）谈谈你对第段画线句的理解。 （4）请概述第段的论证思路。 8. （12分）阅读下文，回答相关问题。思维是什么？思维是精神世界中最瑰丽的花朵。专家研究表明，左右一个人成功的最关键因素不是智商，而是思维模式，思维和观念才是控制成功的核心密码。为了告诫世人，著名哲学家康德生前给自己写下这样一句碑文：“重要的不是给予思想，而是给予思维。”惯性思维是指人习惯性地因循以前的思维思考问题，仿佛物体运动的惯性。由于这种惯性，人们在思考问题时容易产生“盲点”。比如说，一张01毫米的纸对折51次会有多高？一张板凳高，一栋大楼高，还是珠穆朗玛峰高？答案是比太阳与地球的最远距离还要多1亿公里。答案令人诧异，但更令人诧异的是，面对正确答案有的人竟然百思不得其解！这就是惯性思维在现实生活中的可怕力量。惯性思维力量的强大有时简直令人不可思议：今天世界上最先进的铁路运输系统的设计，竟然取决于两千年前两匹战马屁股的宽度。美国铁路两条铁轨之间的标准距离是485英尺。为什么是这个奇特的标准呢？原来美国最早的铁路是由英国人设计建造的，而英国的铁路是由建电车的人设计的，可最先造电车的人以前是造马车的，他们习惯性地把马车的轮宽搬到了电车上。据查，英国老路的辙迹是罗马战车形成的，而罗马战车的轮宽恰恰是两匹拉战车的马屁股的宽度。台湾作家吴若权有一句话很耐人寻味：“穷人戴钻石，人家以为是玻璃；富人戴玻璃，人家以为是钻石。”正因为受惯性思维影响，认识不到事情也有变异的时候，于是便有了发生在莫泊桑小说项链主人公玛蒂尔德身上的悲剧。经验主义是惯性思维的显现定式，是禁锢创新的镣铐锁链。行为心理学告诉我们：一个人一天的行为大约只有5%是非习惯性的。如果我们奉行所谓“经验主义”，结果必然是“穿着新鞋走老路，违背科学走弯路”！惯性思维是创新思维的“天敌”，但并不是不可破除的“魔咒”。牛顿是物理学的鼻祖，牛顿定律一向被认为是物理学中不可更改的真理，也从未有人怀疑过，但是华裔科学家李政道和杨振宁却大胆扬弃，提出了“宇称不守恒定律”，从而获得了诺贝尔物理学奖。他们敢于向权威挑战，勇于对惯性思维说“不”，因此取得常人无法企及的成功。“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造力和想象力。”爱因斯坦这句名言表明，创新思维的实质就是突破自我、打破常规，毅然决然对惯性思维说“不”。（1）本文的中心论点是： （2）第段围绕中心论点从四个方面展开论述。请依照例子的表述，用简洁的语言依次概括。（1）惯性思维使人们在思考问题时容易产生“盲点”；（2） ；（3）经验主义是惯性思维的显现定式，是禁锢创新的镣铐锁链；（4） 。（3）阅读下面一则材料，联系本文的论述，就材料中所举的例子，简要谈谈自己的看法。纵观人类科学发展史，一些半路出家的冒险者常会闯入一个个科学新领域，带来意想不到的突破。房地产经纪人恩德斯发现了在试管中培养小儿麻痹症病毒的简便方法，画家莫尔斯发明了电报，伽利略发现钟摆原理时还是个医生。三、 古诗文阅读（共14分） (共2题；共14分)9. （10.0分）阅读宋史杨时传，完成后面问题。杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学。于熙、元之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之，曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。【注释】属（zh）文：写文章。绝学：宏伟独到的学术。河、洛：黄河与洛水，也指这两条河之间的地区。翕（x）然：统一或协调的样子。寝门：内门。游酢：字定夫，建州建阳人。程门四大弟子之一。（1）解释下列句中加线词的意思。河、洛之士翕然师之 （ ） 时盖年四十 （ ）颐既觉 （ ） 侍立不去（ ）（2）列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（ ）例句：以师礼见颢于颍昌A . 策之不以其道（马说）B . 遂以名楼（黄鹤楼）C . 一儿以日初远（两小儿辩日）D . 以其境过清 （小石潭记）（3）用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。时 河 南 程 颢 与 弟 颐 讲 孔、孟 绝 学（4）用现代汉语翻译下列句子。时调官不赴，以师礼见颢于颖昌，相得甚欢。此印者才毕，则第二板已具。（活板）（5）阅读下面的链接材料，回答问题。【链接】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。（送东阳马生序）选文与链接材料都写到了“雪”，试分别回答写“雪”的作用。10. （4分）阅读下面这首诗，完成后面小题。 村晚（宋）雷震草满池塘水满陂 ， 山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。【注】这首诗作于作者晚年隐居，游览农家之时。陂bi：指山坡。漪y：指细细的水波。腔：曲调。（1）用生动的语言描绘“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”所展示的画面。 （2）有人提议，把“衔”不如换成“连”字贴切，而“横”字又不如“跨”字准确，请谈谈你的看法，并进行简要分析。 （3）这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？ 四、 作文（50分） (共1题；共50分)11. （50分）作文：本期教材引王国维人间词话中“以我观物，故物皆着我之色彩”的话说明诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感，所以读者能够在山川溪泉中听见回荡的心声，在花草树木间发现人生的影子。课文紫藤萝瀑布一颗小桃树就是在写景写物时透过字里行间揭示作者体会到的人生哲理的。请结合自己的生活经历，用一景或一物做题目，写一篇不少于600字的文章。要求：A、使用托物言志的手法；B、题目