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文档简介

关于开展“校园礼仪月”的活动实施方案 关于开展“校园礼仪月”的活动实施方案根据区教委关于开展“校园礼仪月”实践活动的要求，结合我校实际情况，特制定学校文明礼仪教育实践活动方案。 一、活动目的 为贯彻区教委有关精神，进一步落实公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范和中学生日常行为规范，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，促进良好校风、教风、学风的形成，在全校师生员工中普及礼仪常识，提高礼仪意识，加强礼仪实践，并通过主题宣传教育实践活动, 使学生成为文明礼仪行动的先锋队，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，为营造现代化绿色都市，实现北京2008人文奥运做出贡献。 二、活动内容： 1、学习宣传 （）利用校会、班会、队会、教师政治理论学习时间举办文明礼仪知识讲座，普及文明礼仪知识。 （）充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等，加强文明礼仪知识的宣传。 2、制定规范 （）深入贯彻中学生守则、规范，作为文明礼仪教育的重点。 （）结合我校教师职业特点，制定教师文明礼仪规范，发挥教师在文明礼仪教育活动中的示范作用。 3、开展活动（）利用新学年开学和新生入学之际，采取多种形式开展礼仪教育，使学生一入学就受到礼仪、礼貌、礼节教育，给全体学生尤其是起始年级新生上好文明礼仪第一课。 （2）开展校园环境的净化、美化、绿化活动，对校园进行整体规划。由德育教师抓育人，后勤人员抓绿化，美术教师抓美化，卫生教师抓净化，各负其责地全面开展文明礼仪活动。 （3）在学生中开展以“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲公德、自身修养讲文明”为内容的“四讲”活动。（4）在全体教师中开展“讲文明、树形象、展风采”的活动，并要求教师在学科教学中渗透文明礼仪教育，严格用教师职业道德规范要求自己，做文明礼仪的示范者、引导者。（5）充分利用校会和班会和团队活动，开展丰富多彩的教育实践活动。（6）加强对学生的文明礼仪、卫生习惯、遵纪守法等行为规范的评比。 三、活动安排 9月份：1、制定文明礼仪教育实践活动方案，以“文明礼仪月，争做好少年”为主题，组织开展学习活动,通过班会和校会让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。 2、培训学生宣讲员，利用课余时间通过校园广播，向全校师生宣传“讲文明，讲礼仪”。并深入社区和家庭进行文明礼仪的宣传活动。10月份：1、 组织青年教师参加“讲文明、树形象、展风采”文明礼仪竞赛活动。2、组织学生以文明礼仪为内容进行演讲、绘画、书法等活动。3、总结、评选表彰师
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