



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
单式折线统计图 -马明星一、教学目标:1、认识单式折线统计图,了解其特点并能直观地表示数据,能进行判断和预测,掌握绘图方法。2、让学生经历观察,比较,探索,分析等活动过程,增强数据分析观念。3、 感受数学与生活的联系。 二、重点:认识单式折线统计图并能正确读懂单式折线统计图和掌握单式折线统计图的绘制方法三、难点:根据单式折线统计图进行判断和预测。四、教具:课件、展示台、直尺五、教学过程一、创设情境,揭题导新1、谈话引入 同学们,你们了解机器人吗?听说过青年机器人大赛吗?课件呈现: 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表根据这一统计表, 你能获得哪些数学信息?2、复习条形统计图(1)为了更清楚地呈现这些数据,我们可以用学过的什么统计图表示?课件出示中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图(条形)(2)这是我们之前学过的条形统计图,它有什么优点?(可以看出数量的多少,谁多谁少一目了然)(3)用你的手势,试着比划一下从2006年到2012年,参赛队伍数量的变化情况。如果把大家手势运动的路线画下来,想像一下会是什么呢? (弯曲的线,一段一段的线)(4)你能画出你心中折线统计图吗?不会的同学可向书本请教。(学生动手操作、教师巡视、站台展示、)3、揭示课题:这就是我们要学习的折线统计【设计意图:用手势呈现数据的变化情况,让学生动手绘制,初步感知折线统计图,也为折线统计图的形成与学习做好铺垫。】二、观察分析,认识特征1、折线统计图用什么表示的呢?(点和折线)2、折线统计图中的点和折线的作用分别是什么? 点:反映数量的多少 折线:清楚的反映数据的增减变化情况。 3、归纳折线统计图的特点 你们觉得和条形统计图相比,折线统计图有什么特点?小组之间的同学一起交流讨论。(折线统计图上有点和线)。小结:折线统计图不仅能够看出数量的多少,而且还能清楚地看出数量增减变化的情况。(板书)4、变化发展趋势的分析(1)从统计图中观察,增长得最快的是哪年到哪年呢?下降得最快呢?(增长的得最快的是2007年2008年;下降得最快的是2006年2007年。) 陡 变化 快 (板书)(2)、中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化?你是怎么想的?(尽管从折线的变化情况来看,2007年参赛队伍数量有些下降,但总体来说,从2006年到2012年,参赛队伍整体呈上升趋势)(3)、你能预测一下,2013年参赛的队伍数可能会是多少?【设计意图:引导学生发现单式折线统计图的特点,帮助学生自己去认识、读懂折线统计图,学生在对比、观察、分析、发现中认识折线统计图的特点,体会折线统计图的作用。】三、动手绘制,阅读思考1、绘制折线统计图(1)你能根据统计表(陈东0-10岁的身高情况)完成下面的折线统计图吗?(2)想一想,画折线统计图时,先画什么?再画什么?要注意什么?(讨论)(3)学生自主动手,教师巡视(4)反馈信息,纠正问题。(小结方法:描点、标数、连接。)(板书)2、阅读思考:请你从画好的折线统计图中找一找、填一填。(1)陈东从( 0 )岁到( 1 )岁时长得最快,长了( 24 )厘米。(2)陈东身高120厘米时是( 7 )岁。(3)陈东10岁时的身高是( 141 )厘米,(4)请你猜想一下陈东12岁时的身高是多少?你怎么想的?(5)陈东会一直这样长下去吗?【设计意图:让学生通过绘制折线统计图,明确绘制的步骤。同时利用折线统计图进行预测时,既要考虑图的趋势,也要考虑生活实际。要把数学和生活结合起来,学习数学才更有价值。】四、扩展延伸,强化认知1、某班学生18月课外阅读数量折线统计图。(1)学生(8 )月的阅读量最高,( 6 )的阅读量最低。(2)2月份学生的阅读量是( 70 )本,学生阅读量是58本的是( 5 )月。(3)学生4月份的阅读量与8月份的阅读量相差( 41 )本。(4)你还能提出什么数学问题?2、某学校一至五年级近视学生人数统计图(1)这是( 折线 )统计图,在这个统计图中( 一 )年级的近视人数最少,( 五 )年级的近视人数最多。(2)三年级和四年级近视人数相差( 12)人。(3)通过上面的折线图,你发现学生近视人数发展趋势是怎样的?(学生近视人数逐渐增多)3、小伟在4月79日的体温记录折线统计图(1)护士每隔( 6 )小时给病人量一次体温?(2)他在4月9日12时的体温是( 37.5 )摄氏度?(3)他的体温最高是( 39.5 )摄氏度,最低是( 36.8 )摄氏度。(4)图中的横虚线表示什么? (人的正常体温)(5)从体温看,这个人的病情是恶化还是好转? (好转)【设计意图:感悟折线统计图在胜过中的应用,并能读懂折线统计图,会对折线统计图变化情况进行分析。】五、课外延伸在生活中,哪些情况常用折线统计图?(医学上的应用、气温变化、股票分析图等)【设计意图:让学生再次感知数学的学习不仅来源于生活,而且反馈于生活。数学处处与生活息息相关。】六、课堂总
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 协议买卖合同5篇
- 解析卷人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》专题测试试卷(附答案详解)
- 山西省经贸考试题库及答案
- 会计人员考试题库及答案
- 难点详解人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专项测评试卷(含答案详解)
- 工程第三类考试题及答案
- 东莞六中考试题库及答案
- 岷县初一月考试卷子及答案
- 计算机专转本考试真题及答案
- 《病区医院感染管理规范》试题及答案
- DB32T 5124.1-2025 临床护理技术规范 第1部分:成人危重症患者目标温度管理
- DB34T 4985-2025“多规合一”实 用性村庄规划编制规程
- 山东省威海市荣成市实验中学(五四制)2024-2025学年八年级上学期期末考试数学试题(含部分答案)
- 《非甾体抗炎药物》课件
- 2024焊接工程师考试考生试题及答案
- 量子力学判断试题及答案
- 专利百科手册 2025-智慧芽
- 烟道供货及安装合同模板
- 《智能制造概论》项目三-智能制造关键技术
- 《尼尔斯骑鹅旅行记》读书分享课件
- 2025年中国人民财产保险股份公司招聘笔试参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论