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文档简介

华中师范大学网络教育学院教育学练习测试题库一、单项选择题1教育科学体系中的基础学科是( )。A教育学 B教育哲学 C教育社会学 D教育方法2教育学的研究对象是( )。A教育问题 B教育现象 C教育规律 D以上都是3人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是( )。A论演说家的培养 B学记 C大教学论 D论语4在西方教育史上出现的最早的教育著作是( )。A论演说家的培养 B学记 C大教学论 D理想国5近代最早的一部教育学著作是( )。A论演说家的培养 B学记 C大教学论 D普通教育学6( )标志着教育学开始成为成为一门独立的学科。A论演说家的培养 B学记 C大教学论 D普通教育学7“泛智教育”思想的提出者是( )。A夸美纽斯 B赫尔巴特 C布鲁纳 D洛克8“绅士教育”思想的提出者是( )。A夸美纽斯 B赫尔巴特 C布鲁纳 D洛克9最早提出“实验教育学”这个名称的是( )。A梅伊曼 B拉伊 C卢梭 D杜威10( )完成对实验教育学的系统论述。A梅伊曼 B拉伊 C卢梭 D杜威11传统教育与现代教育两大主要代表人物是( )。A杜威与赫尔巴特 B赫尔巴特与杜威C赫尔巴特与斯宾塞 D夸美纽斯与斯宾塞12将教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标的是( )。A布鲁纳 B布卢姆C卢梭 D巴班斯基13我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育著作是( )。A孟宪承的教育概论 B杨贤江的新教育大纲C吴俊生的教育哲学大纲 D钱亦石的现代教育原理14提倡发现学习的教育家是( )。A布鲁纳 B布卢姆C卢梭 D巴班斯基15提出教育要促进学生的“一般发展”的教育家是( )。A凯洛夫 B布卢姆C赞科夫 D巴班斯基16( )是实用主义教育学家杜威主要代表作。A教学与发展 B民本主义与教育 C教育学 D普通教育学17提出教学过程最优化的教育家是( )。A凯洛夫 B布卢姆C赞科夫 D巴班斯基18在人的发展中起决定性作用的是( )。A遗传因素 B环境C人的社会实践 D教育 19( )是人的身心发展的生理前提。A遗传因素 B环境C人的社会实践 D教育 20( )是人的身心发展的外部客观条件。A遗传因素 B环境C人的社会实践 D教育 21在人的发展中起主导作用的是( )。A遗传因素 B环境C人的社会实践 D教育 22( )是人的身心发展的动力。A遗传因素 B人的社会实践C人的主观能动性 D教育 23教育目的结构的核心部分是( )。A人的身心素质的规定 B人的社会价值的规定C人的实践活动的规定 D人的主观能动的规定24( )提出了关于人的全面发展的学说。A恩格斯 B马克思C邓小平 D毛泽东25( )是最早颁布义务教育法的国家。A英国 B美国C法国 D德国26我国首次制定的第一个近代学制是( )。A壬寅学制 B癸卯学制C壬戌学制 D壬子癸丑学制27中国实行的第一个近代学制被称为是( )。A壬寅学制 B癸卯学制C壬戌学制 D壬子癸丑学制28新中国第一次学制改革是在( )。A1951年 B1949年 C1950年 D1952年29中国教育史上第一个学制系统产生于( )。A1902年 B1905年 C1912年 D1951年30我国实际推行近代学制的时间是( )。A1840年 B1902年 C1903 年 D1922年31( )既是教育工作的出发点,也是教育工作的归宿。A教育目的 B教育政策 C教育目标 D教育方针32美国的国防教育法颁布于( )。A1956年 B1957年 C1958年 D1959年 33明确提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃学之”的学习过程理论的是( )。A论语 B学记C中庸 D孟子34( )是赫尔巴特关于教学过程阶段的划分。A分析、综合、联想、系统、方法B明了、联想、系统、方法C准备、展示、联合、理解、运用D困难、问题、假设、验证、结论35( )是杜威关于教学过程阶段的划分。A分析、综合、联想、系统、方法B明了、联想、系统、方法C准备、展示、联合、理解、运用D困难、问题、假设、验证、结论36( )是赖因关于教学过程阶段的划分。A分析、综合、联想、系统、方法B明了、联想、系统、方法C准备、展示、联合、理解、运用D困难、问题、假设、验证、结论37提出最近发展区理论的教育学家是( )。A凯洛夫 B维果茨基C赞科夫 D巴班斯基38( )是教学过程的中心环节。A感知教材 B理解教材C巩固知识 D运用知识39萌芽于16世纪,兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是( )。A特朗普制 B分组教学制 C班级授课制 D道尔顿制40马克思主义认为,造成人的片面发展的根本原因是( )。A生产力水平低下 B旧的社会分工C资本主义制度 D阶级剥削二、填空题1教育学是研究_,揭示_的科学。2_年,捷克著名教育学家夸美纽斯写出了大教学论。31861年英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞出版了_一书。4人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是_。5在西方教育史上出现的最早的教育著作是_。6近代最早的一部教育学著作是_。7_标志着教育学开始成为成为一门独立的学科。81776年德国著名哲学家_在哥尼斯堡大学开始讲授教育学,这是教育学开始列入大学课程的开端。9实用主义教育学家杜威的教育主张有:“教育即生活”、“_”、“_”、“从做中学”。10苏联教育科学院院士、副院长巴班斯基将教育过程划分为:社会方面的成分、心理方面的成分和_。11常用的教育学研究方法有历史法、_、_和统计法。12教育调查分为全面调查、_、抽样调查和_。13教育调查常使用的方法有观察、谈话和_。14教育实验法一般分为:单组实验法、_和循环实验法。15教育的质的规定性(或者教育的本质)是_。16教育的基本要素包括教育者、受教育者和_。17古代的学校教育形态包括_和_。18现代的学校教育形态包括_和_。19人的遗传素质具有差异性和_。20_是人的身心发展的外部的客观的条件,对人的发展起着一定的制约作用21对人的发展起着决定性作用的是_。22学校教育主导作用的实现,必须通过_。23_是人的身心发展的动力。24离开了_、_、_和教育所赋予的一切条件,都不可能成为人的发展现实。25邓小平于1983年9月给景山学校题词:“教育要面向_、面向_、面向_。”26社会总体教育目的对个人教育目的起着指导、_和统摄的作用。27教育目的的结构由_和_组成。28_在社会主义现代化建设中处于基石的地位,直接关系着现代化建设的成败。29我国基础教育中存在的两大值得注意的倾向是:_和_。30_年,第六届全国人民代表大会第四次会议通过了中华人民共和国义务教育法。31我国各级各类学校教育体系包括:_、初等教育、_和高等教育。32我国中小学教学计划由学科设置、学科顺序、_和学年编制与学周安排组成。33教学大纲的结构由_、_和其他组成。341958年,美国颁布的国防教育法中提出新三艺即:_、_与_。35传统教育派的代表人物赫尔巴特的代表作是_,现代教育派的代表人物杜威的代表作是_。36_是全部教学工作的中心环节。37学校工作以_为中心。38_是有效进行班主任工作的前提和基础。39直观手段手段包括实物直观、模像直观和_。40班主任工作的基本任务是:_。三、名词解释1教育学2教育3学校教育4七艺5六艺6骑士七技7遗传8环境9教育目的10培养目标11素质教育12体育四、简答题1教育学的发展经历了哪些阶段?2学习教育学有何意义?3教育的社会属性是什么?4影响人的发展的因素有哪些?5简述教育与生产力的关系。6简述教育与政治的关系。7我国社会主义教育目的的基本点是什么?9我国学制改革的基本原则是什么?10课程内容的具体表现形式有哪些?1

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