人教版七下Unit 5 Why do you like pandas？同步检测题（一）听力C卷.doc

人教版七下Unit 5 Why do you like pandas？同步检测题（一）听力C卷一、 听对话，选出与所听内容相符的图片。（每段对话读一遍） (共1题；共2分)1. （2分）What animals are interesting? A . Koalas.B . Elephants.C . Pandas.二、 听句子，根据你所听到的内容，选择正确的答语。（每个句子读一遍 (共5题；共27分)2. （4分）根据短文B，回答小题。 （1）Where is Larry from? A . China.B . Australia.C . Africa.（2）How old is Larry? A . 8B . 20C . 103. （6分）听对话，回答问题。 （1）When do they go to the zoo? A . This Sunday.B . This Friday.C . This Saturday.（2）Who likes tigers? A . Bob.B . Jenny.C . Sam.（3）How will they go to the zoo? A . Ride their bikes.B . Walk there.C . Take the bus.4. （10分） 选择最佳答案。 （1）Julie always goes to the zoo with her on weekends A . parentsB . friendsC . classmates（2）Julie usually goes to the zoo by A . subwayB . busC . car（3）Julie thinks pandas are cute，but very A . lazyB . quietC . shy（4）Julie cant see in the zoo A . elephantsB . koalasC . lions（5）Julies favorite animals are .A . dogsB . catsC . chickens5. （2分）选择最佳应答语。 A . I like them very muchB . They are scaryC . They are from Australia6. （5分）听句子，选择正确的图片。A. B. C. D. E. _三、 听对话，根据对话内容及问题，选择正确的答语。（每段对话读两遍 (共5题；共18分)7. （2分）选出最佳选项（ ） A . The symbol of Thailand.B . Elephants.C . The Elephant Day.8. （6分）听下面一段对话，回答小题。 （1）When does Becky want to go to the zoo? A . This SaturdayB . This SundayC . Next Saturday（2）Who does Becky want to go to the zoo with? A . Her parentsB . Her sisterC . Her brother.（3）What animals does Becky like? A . PandasB . ElephantsC . Koalas9. （2分）选出正确的图片（ ） A . B . C . 10. （2分）Why does the girl like giraffes? A . Theyre interesting.B . Theyre shy.C . Theyre beautiful.11. （6分）听下面一段对话，回答问题。 （1）What are they going to see first? A . Lions.B . Tigers.C . Elephants.（2）What time does the elephant show start? A . At 8:00.B . At 9:00.C . At 10:00.（3）What time is it now? A . 8:15.B . 8:50.C . 8:30.四、 听短文，回答问题。（短文读两遍） (共1题；共2分)12. （2分）选择与所听内容相符的图片（ ） A . B . C . 第 7 页 共 7 页参考答案一、 听对话，选出与所听内容相符的图片。（每段对话读一遍） (共1题；共2分)1-1、二、 听句子，根据你所听到的内容，选择正确的答语。（每个句子读一遍 (共5题；共27分)2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、三、 听对话，根据对话内容