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机关工作人员科学发展观研讨发言按照全局学习实践科学发展观活动的要求,近期,我认真研读了学习资料。通过学习思考,对科学发展观的时代背景、重要意义、基本内涵等问题,有了粗浅的理解,坚定了按照科学发展观要求,做好本职工作的决心和信心。深入学习实践科学发展观活动,是党中央作出的重大战略部署,是新形势下深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。面对新的形势和新的任务,必须更加有效地统一思想、凝聚力量,更加清醒地认清形势、把握大局,更加有针对性地正视差距、找准问题,更加坚定地与时俱进、改革创新,进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制。下面,我把对科学发展观的理解向领导和同志们做以汇报,请大家批评指正。一、学习实践科学发展观,就是要牢牢抓住发展这个第一要务。科学发展观就是用来指导发展的。发展是硬道理,解决工作中的所有问题,最终要靠发展。离开发展,其他都无从谈起。发展是根本,发展是优势,发展的中心和重点是经济建设与民生。这是被实践证明的一条基本经验。二、学习实践科学发展观,就是要牢牢抓住以人为本这个核心。以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的权益,让发展的成果惠及全体人民。哈尔滨提出“三个适宜”的工作目标,就是充分体现以人为本这个核心。坚持以人为本,之所以是科学发展观的核心,主要有三个方面的原因,第一,以人为本是历史唯物主义的一项基本原则;第二,以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现;第三,以人为本全面回答了科学发展观的一系列基本问题。坚持以人为本,是执政理念的提升,是人文精神的强化,是发展宗旨的延伸。只有坚持以人为本,发展才更加具有目的性。三、学习实践科学发展观,就是要掌握基本要求。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化、社会建设,实现经济发展和社会全面进步。协调,就是坚持“五个统筹”,促进现代化建设的各环节、各方面相协调。可持续,就是坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济社会持续发展。这个基本要求,是我们做好工作的基本准则,应该认真把握好。四、学习实践科学发展观,就是要利用好统筹兼顾这个根本方法。统筹兼顾主要是指“五个统筹”,就是统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放。随着经济社会的不断发展,社会利益关系也更复杂。这就要求在加快发展速度的同时,注重发展质量,注重统筹兼顾。这样,才能更好地妥善处理当前各方面突出矛盾、协调好各种利益关系,实现全面、协调、可持续的发展。总之,作为一名机关工作人员,更应该贯彻运用好科学发展观,把科学发展观与群众观和荣辱观统一起来,形成科学的世界观体系,并且以科学发展观作为行动指南,真正转变发展理念,创新发展模式,提高发展质量,破解发展难题。因此,在今后的工作中,一要提高思想认识,增强学习实践科学发展观的自觉性和主动性。二要通过学习实践活动,深刻理解和全面掌握科学发展观的科学内涵和精神实质。三要坚持学以致用,通过学习,进一步明确工作思路、提高工作能力、转变工作作风,认真做好工资福利工作,为全局
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