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文档简介

教学内容Unit 2 My favourite season A Lets try Lets talk 课 型新授课教学目标1. 能听懂Lets try部分的内容,并勾选出正确的图片。2. 听、读Lets talk部分，运用核心句子“Which season do you like best?” “Spring/Winter/，来谈论最喜欢的季节。教学重点掌握句型“Which season do you like best?”并能在实际情境中运用。教学难点能正确回答“Which season do you like best?”并能说出喜欢的理由。教具学具多媒体课件教 学 内 容个人修改设计教学过程一、Warm_up.1. sing a song.2、gussing game .看图片，猜季节。3、review the weather.Whats the weather like? Its warm /hot /cool /cold/sunny/windy/snowy/.并让学生说出划线部分单词意思。二、Presatation 1、Lets try Whats the weather like? Listen and answer. 2、Lets talk 1) T: Which season do you like best? Ss: Spring. Its warm. (用同样句式复习其 他单词) 反复操练此句型。1. Lets talk.1) 学习重点单词、短语和句型：beautifulIts very beautiful. 教学过程prettyIts pretty.(教师可以自己找一找并板书)2) Listen to the tape and read the dialogue. 3) 学生自读课文，并根据课文回答提问：T: Which season do you like best?Ss: Winter/. I like snow./Its pretty.4) 教师讲解重点句子，并对重点做好笔记。 Which season do you like best ?Whats your favourite season? 并进行知识的延伸。 3、Group work.灵活运用所学重点单词和句型造句 4、知识延伸学习关于季节的名言表达。三 Homework 三、Homework 熟读 抄写并背诵本课对话。板书设计或要点Unit 2 My favourite seasonWhat is the weather like today? Ss: Its warm/.Wh
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