内黄一中2014-2015学年高一12月月考物理试题及答案.doc

1下列说法中正确的是 （ ）A两个物体间有弹力就一定有摩擦力B运动的物体不可能受到静摩擦力的作用C力是使物体运动的原因D木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于桌面发生微小形变而产生的2. 一个物体沿着斜面匀加速下滑，依次通过A、B、C三个位置，已知AB=6m，BC=10m，物体经过AB和BC用时均为2s，则物体经过B时的速度为（ ）A.4m/s B.5m/s C.6m/s D.7m/s3. 一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时，其速度恰好减为零若设斜面全长L，滑块通过最初L所需时间为t，则滑块从斜面底端到顶端所用时间为()A.t B.t C.t D2t4. 火车匀加速直线前进，前端通过A点的时速度为，末端通过A点时速度为，则火车中点通过A点时速度为( )5在自由落体运动中，第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比为（ ）A135 B265 C287 D4129 6物体在三个共点力作用下保持静止状态，已知其中两个力的大小分别是F1=7N， F2=9N，则第3个力F3的大小可能是（ ）A1N B27N C11N D17N7关于力的合成与分解，下列说法正确的是（ ）x k b 1 . c o mA合力与分力是等效替代关系，都同时作用在物体上B合力一定小于每一个分力。C当已知合力，和其中一个分力，则分解的结果可能是无数D已知合力和两个分力的方向，分解结果是唯一的8.如图所示物体处于平衡状态，若保持a不变，当力F与水平方向夹角多大时F有最小值 （ ）A0 Bxk|b|1C D2右左9.如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态其中F1 = 10N、F2 = 2N若撤去力F1，则木块在水平方向受到的合力为 （ ） A10N、方向向左 B6N、方向向右C2N、方向向左 D零10某物体正好能沿着斜面匀速下滑，则以下说法中，正确的是（ ） A、物体受到重力、支持力、下滑力、摩擦力的作用B、物体只受到重力和支持力的作用C、物体对对斜面的压力是弹力，是由于斜面发生形变而产生的D、物体所受的合外力为零11.如图所示,水平横梁一端插在墙壁内，另一端装小滑轮B一轻绳的一端 C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=8kg的重物，CBA=300，则滑轮受到绳子的作用力为(g=10 N/kg)( ) A40 N B40N C80 N D80N 12关于物体的重心，下列说法正确的是（ ） A质量一定的物体，其重心位置不仅与形状有关，还与质量分布情况有关 B质量分布均匀的物体，其重心一定在该物体上 C有规则几何形状的物体，其重心一定在几何中心位置D重心是物体各个部分所受重力的合力的等效作用点，重心不一定在物体上13如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知在40s内（ ）AA做匀速运动, B做匀加速运动 B20s末A、B相遇C20s末A、B相距最远 D40s末A、B相距最远14. 有四个运动的物体A、B、C、D，物体A、B运动的st 图象如图4中甲所示；物体C、D从同一地点沿同一方向运动的 vt 图象如图4中乙所示根据图象做出的以下判断，其中正确的是（ ）A物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B更大B在03s的时间内，物体B运动的位移为15mCt=3s时，物体C追上物体D Dt=3s时，物体C与物体D之间有最大间距F 15如图所示，在倾角为的光滑斜面上，重为G的物体受到水平推力F的作用，物体静止不动，则物体对斜面的压力大小为 （ ）AF/sin BGcosCGcos+Fsin DGcos+Fcos二、实验题（共两道小题，每空2分，共12分）16.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，所用电源频率为50 Hz，取下一段纸带研究如图所示，设0点为计数点的起点，每5个点取一个计数点，则第一个计数点与起始点间的距离x1_ cm，计算此纸带的加速度大小a_ m/s2；物体经过第3个计数点的瞬时速度为v3_ m/s.17、在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列那些说法是正确的 A、将橡皮条拉伸相同长度即可B、将橡皮条沿相同方向拉即可C、将弹簧秤拉到相同刻度D、将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是 A、两细绳必须等长B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D、拉橡皮条的细线要长些，标记同一细绳方向的两点要近些(3)如下图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的？_(填“甲”或“乙”)来源:学。科。网Z。X。X。K三计算题（共4小题，满分43分.解答时要写出必要的文字说明、方程式和主要的步骤，只写最终答案的不能给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）18、(10分）一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，现因故紧急刹车，已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2，求（1）汽车刹车3s末的速度；（2）汽车从开始刹车到6s末所通过的位移19.（10分）如图所示，水平地面上有一个重115N的木箱。现用与水平方向夹角=37斜向上的力F拉木箱，使木箱沿水平地面匀速运动。已知F=25N，sin37=0.6，cos37=0.8。（1）求地面对木箱的支持力大小；（2）求木箱与地面间的动摩擦因数。20.（11分）如图所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮（质量可忽略不计）。一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。（1）此时人对地面的压力是多大？（2）斜杆BC，横杆AB所受的力是多大？21、(12分) 汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进，汽车以18m/s的速度追赶自行车，若两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动，求： （1）经多长时间，两车第一次相遇？（2）若汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2，则再经多长时间两车第二次相遇？附加题：22、如图所示，O为动滑轮的轴，用软绳CO将动滑轮悬挂在天花板上，绳CO与竖直方向成150角，物体A和B用跨过定滑轮的轻绳连接。已知物体B重N，地面对B的支持力N，整个系统处于平衡状态，试求：(1)物体A重多少？x k b 1 . c o m(2)物体B对地面的摩擦力？(3)若把B的位置往右移动，当B放到CO绳与竖直方向的夹角为300时，此系统恰好不能保持平衡状态，求B和地面之间的动摩擦因数为多少？12月月考物理参考答案18、(1)规定汽车初速度的方向为正方向，由已知条件可得V072km/h20m/s a5m/s2 汽车刹车后3s末速度VV0+at20m/s+（5m/s23s）5m/s( 4分)(2)由VV0+at变形可以得到，代入数据可以求得汽车从刹车到停止运动的时间t4s，也就是说，从4s末到6s末，汽车已经停止运动，所以汽车整个刹车过程的运动时间为4s，由代入数据可以求得x40m( 4分)20. 解：（1）先以人为研究对象，人受三个力作用，重力G、地面对人的支持力FN、绳子的拉力FT。由平衡方程可得：FN+FT=G，解得 FN =200N。即人对地面的压力为200N。（2）以B点为研究对象，其受力情况如图所示。将绳子的拉力F分解为两个力：一个分力是对 AB 杆的拉力、一个分力是对 BC杆的压力。F=2 G=600N，由题意及受力分解图可知：NN