人教版数学七年级上册第4章4.3角同步练习C卷.doc

人教版数学七年级上册第4章 4.3角 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）在直线AB上任取一点O，过点O作射线OC，OD，使OCOD，当AOC=30时，BOD的度数是（ ） A . 60B . 120C . 60或90D . 60或1202. （2分）如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果1=32，那么2的度数是（ ）A . 32B . 58C . 68D . 603. （2分）下列图形中，21的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）在同一个平面内，两条直线的位置关系是（ ）A . 平行或垂直B . 相交或垂直C . 平行或相交D . 不能确定5. （2分）如图，ABCD，OE平分BOC，OFOE，OPCD，ABO=40，则下列结论： BOE= （180a）；OF平分BOD；POE=BOF；POB=2DOF其中正确的个数有多少个？（ ）A . 1B . 2C . 3D . 46. （2分）如图，ABCD，点E在BC上，且CD=CE，D=74，则B的度数为（ ）A . 74B . 32C . 22D . 167. （2分）如图，ABCD，FEDB，垂足为E，1=50，则2的大小为（ ） A . 60B . 50C . 40D . 308. （2分）如图，已知ab，小华把三角板的直角顶点放在直线a上若1=40，则2的度数为（ ）A . 100B . 110C . 120D . 1309. （2分）如图，已知直线AB、CD、EF、MN相交于点O，CDAB，OC平分EOM，图中EOC的余角的个数是（ ） A . 1B . 2C . 3D . 4二、 填空题 (共4题；共4分)10. （1分）如图，将ABC平移到ABC的位置（点B在AC边上），若B=55，C=100，则ABA的度数为_11. （1分）如右图所示，若ab，1=55，则2=_度。12. （1分）已知正方形ABCD中，点E在直线AB上，且AE=AC，则BCE的度数=_ 13. （1分）如图，ABC=ACB，AD、BD、CD分别平分ABC的外角EAC、内角ABC、外角ACF以下结论： ADBC；ACB=2ADB；ADC=90ABD；BD平分ADC；BDC= BAC其中正确的结论有_个三、 解答题 (共4题；共20分)14. （5分）如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分BOD，AOC=72，OFCD，垂足为O，求EOF的度数。15. （5分）如图，已知ABCD，DA平分BDC，DEAD于D，B=110，求BDE的度数 16. （5分）如图所示，点E在直线DF上，点B在直线AC上，直线AF分别交BD，CE于点G，H若AGB=EHF，C=D，请到断A与F的数量关系，并说明理由17. （5分）如图，点O在直线AC上，画出COB的平分线OD。若AOB55，求AOD的度数。四、 综合题 (共3题；共30分)18. （10分）如图，点P在AOB的边OB上按下列要求画图，并回答问题 （1）过点O画直线lOB； （2）过点P画直线OA的垂线，垂足为点C；点P到直线OA的距离是线段_的长，约等于_mm（精确到1mm）； （3）过点P画直线MNOA，若AOB=x，则BPC=_（用含x的代数式表示） 19. （10分）如图1，直线MN与直线AB、CD分别交于点E、F，1与2互补（1）试判断直线AB与直线CD的位置关系，并说明理由； （2）如图2，BEF与EFD的角平分线交于点P，EP与CD交于点G，点H是MN上一点，且GHEG，求证：PFGH；（3）如图3，在（2）的条件下，连接PH，K是GH上一点使PHK=HPK，作PQ平分EPK，问HPQ的大小是否发生变化？若不变，请求出其值；若变化，说明理由20. （10分）如图，等边ABC和等边ECD的边长相等，BC与CD在同一直线上，请根据如下要求，使用无刻度的直尺画图（1）在图中画一个直角三角形； （2）在图中画出ACE的平分线 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共4题；共4分)10-1、11-1、12-1、13-1、三