国考2013申论.doc

国考-地市级-2013-第一题】如何做好基层文化建设工作，直接关系到中华文化的继承与发扬，请你谈谈“给定材料1-3”对做好这方面工作有哪些启示。（20分）要求：紧扣给定资料，条理清楚；不超过300字本题可以说是2012年的一记闷棍，启示题第一次在国考地市级中出现在第一道题中。而且，本道题，要求“条理清晰”，因此，对于材料中出现的一些做法，不能简单的只进行概括，还需要进行一定的归纳和整理方可拿到较高的分数。【国考-地市级-2013-第二题】根据给定材料4-6，请你概括目前汉语生态环境面临的主要问题。（15分）-试卷只给定了200字的格子，应该说该道题并不属生僻题目或者难题，考生较为熟悉，解答起来也比较得心应手。但是其作为概括题，被放到了第二题。 二、根据给定资料46,请你概括目前汉语生态环境面临的主要问题。（15分）【真题解析】本题让我们在给定的材料中，概括汉语生态环境面临的主要问题，这是在国考中常考的概括题，题目类型比较传统，一共涉及到三则材料，比往年的给定阅读的材料稍多，但是相对来说也是比较简单的。材料4：家长对英语的认识方面以及对孩子的教育有偏差；一些领导们对外语的重视，也在一定程度上加深了对汉语生态环境的不利影响。材料5：文化传媒以及国际交流中，英语的过度使用导致文化传播的单一化，同时以英语为载体的主要文化对其他国家和民族有着威胁。同样，我们汉语生态环境也面临着这样的问题。材料6：社会语言环境的恶化，流行文化以及商品的宣传过度崇洋媚外与迷信，污染了汉语生态环境；其中大学教授也指出了，我们语言教育制度存在的缺陷，过度的偏重与外语。以及在日常生活中，对汉语文字和传统文化的，这些都是汉语生态环境所面临的主要问题。【解题思路】本题的答题思路：首先，要把握住题干所问的问题，是汉语生态环境面临的问题，在材料中所要找的是对汉语生态负面性的内容；其次，就是要对每一则材料所涉及的主要内容能够做出准确的概括，主要从国内的家庭教育，工作环境，以及国际文化交流，还有日常生活和语言教育等方面。最后，我们分层作答即可，把材料中的具体体现也要尽可能的在字数范围内抄上。【答案要点】答案要点可以分为这样几个部分，(1)家长的教育观有偏差,对孩子教育的引导不够科学，领导们对外语的重视，加重对汉语语言生态的不利。(2)文化传媒与国际交流对英语文化的强势传播，使得英语文化对其他的地区与民族语言文化有着不利的影响，同样对汉语生态环境也造成恶化。(3)国内日常生活也受到了英语文化的影响，流行语言和商品过度的使用英语语言，同时我国语言教育制度的缺陷，忽视汉字和传统文化的价值，也是重要的原因。三、根据“给定资料7”，指出发过在保护本国文化方面有哪些做法值得借鉴。要求：条理清楚，全面准确，不超过300字。【真题解析】通过阅读题干，我们知道这是一道典型的提出和解决问题题型中的启示类题目。再看要求，“全面准确”提示我们要做到匹配材料，“条理清楚”要求我们作答的时候要注意答案的层次，特别是启示的层次要清楚。【解题思路】“给定资料7”共有8个自然段，我们先来归纳下每段的段落大意。第一段以举例的形式谈了法国人民在保护本国文化，比如电影文化、语言等方面的故事；第二段讲了法国有专门部门文化部主管文化产业发展以及在文化产业上的高额财政支出；第三段讲了法国政府采取坚定立场联合欧共体其他国家拒绝美国对影视产品“配额限制”的无理要求；第四段讲了法国政府出台相关法律条文来保护法语；第五段讲了法国政府出台相关法律、加大处罚力度等，强制规定播放法语歌曲的比例等措施来保护法语；第六段讲了法国政府为了增强法国本国文化的竞争力，颁布相关政策规划，积极吸收其他民族文化的长处；第七段讲了法国外交部、文化部联合民间文化组织开展文化活动，并在外国设立文化中心，推介本国文化；第八段讲了法国政府采取减免税收、给予冠名权等补偿形式鼓励企业和各类专业协会宣传、推介法国文化。通过归纳段落大意，我们可以看出法国在保护本国文化方面采取的措施中，政府是最大的推动者，而且也是从我们之前讲过的“政策规划、制度体制机制、法律规范、执行监管、要素投入、观念宣传”等常规纬度分析法来做的，这也是一种典型的申论思维。所以，这就启示我们在作答的时候可以按照这样的分类标准，对材料中的有效信息点进行归纳。这里要注意的是，在作答的时候尽量使用一些词语、短语、短句子等来作答，因为这类题目的阅卷是踩点给分的。【参考要点】1、政策规划：（1）坚持“文化例外”的主张，坚定文化贸易立场，采取“配额限制”政策；（3）开发和保护中国文化艺术遗产；（3）收藏展现世界各民族优秀文化作品；（4）颁布电影业等文话产业发展规划；（4）在外国设立文化中心等机构；2、法律法规：加强立法，细化法律条文保护母语、汉字等中国文化，并加大违法的处罚力度；3、要素投入：提升文化产业的财政支出比重；4、宣传教育：（1）减免税收或给予冠名权等补偿政策鼓励企业和各类专业协会宣传中国文化；（2）政府牵头联合民间文化组织举办与外国的文化交流活动；5、执行监管：（1）设立专门政府部门、机构管理中国文化产业；（2）加大处罚力度，通过罚款等形式资助民族文化。第四题：假如你是H县文化局干部，要在有村官和社区工作人员参加的培训班上做一次关于繁荣和发展社会主义文化的讲座，结合“给定资料8”中提到的信息，你认为应该重点讲哪几个方面的内容？要求：紧扣“给定资料”，分条作答，观点明确，有针对性，不得摘抄原文，不超过300字。【真题解析】，一、题干分析：本题属于类公文写作，也就是考生通常所说的小作文。对于这类题目，首先要明确写作目的、身份设定、受众群体及答题要点。本题是为举办讲座写内容重点，讲座内容为“繁荣和发展社会主义文化”决定了行文重点应放在目的、意义、如何落实、作用等几个方面，且作为“H县文化局干部”决定了行文语言规范的同时，要具有宣传、引导、倡导、鼓励的作用。另外，受众群体是“村官和社区工作人员”，而非普通市民，“村官与社区工作人员”最为链接领导和市桥梁，肩负着将领会的精神应用于日常工作中，传达给广大市民的作用。因此，在写内容要点的过程中，明确“村官和社区人员”如何将讲座内容应用和普及到基层，让广大市民领会精神意图，起到真正意义上繁荣和发展文化从我做起，就成为本文必不可少的内容。最后，应该注意到本题要求写的是内容重点，而非完整的讲座的发言稿，因此注意虚实结合，先明确讲座内容框架，即重点要讲哪些方面的内容，其次，明确各方面要讲的内容重点。二、解题思路：本题指定结合“材料8”且在要求中明确紧扣“给定资料”，但不得照抄原文。因此，考生需要将材料8中的内容进行简要梳理，领会各个部分的作者意图。通过强调美国对外文化侵略政策，及我国文化虽然丰富，但是存在着被盗用的问题，引出中国对于文化发展方面重视不够，强调中国文化发展和传播的重要性和紧迫性。分析我国文化发展的立场在于求同存异，鼓励和加强超越意识形态和社会制度的文明对话；从“四大发明”、冶字印刷方面强调中国文化遭受质疑和掠夺，指明中国在文化保护方面的不足；强调文化发展的重要性，引出“文化逆差”的现状，借中国网民数量世界第一，但中国网民是外界信息的被动接受者而非提供者，指出国民在文化传播过程中的被动性。对比新闻媒介和文学艺术两种传播手段，通过奥运会的成功举办和莫言获得诺贝儿文学家，强调文化发展的重要性，指出发展文化，在“引进来”的同时更要“走出去”。具体作用如下图：结构层次段落内容要点意图答案要点参考第一部分通过强调美国对外文化侵略政策，及我国文化虽然丰富，但是存在着被盗用的问题中国对于文化发展方面重视不够，强调中国文化发展和传播的重要性和紧迫性意义、作用。指出发展文化的紧迫性第二部分分析我国文化发展的立场在于求同存异，鼓励和加强超越意识形态和社会制度的文明对话只强调内容求同存疑，忽视在文化传播中的主动性发展立场第三部分“四大发明”、冶字印刷方面强调中国文化遭受质疑和掠夺中国在文化保护方面的不足问题。强调立场转移，在求同存疑过程中，注意文化的保护与传播第四部分强调文化发展的重要性，引出“文化逆差”的现状，借中国网民数量世界第一，但中国网民是外界信息的被动接受者而非提供者国人在文化传播过程缺少积极性问题第五部分对比新闻媒介和文学艺术两种手段，通过奥运会的成功举办和莫言获得诺贝儿文学家强调文化发展的重要性，指出发展文化，在“引进来”的同时更要“走出去”。传播方法和内容的借鉴。作为对策和发展方向的依据三、答题重点：本题作答要点为：指出我国当前文化发展的现状，引出繁荣和发展社会主义文化的作用，这点可以借鉴材料的相关信息。重点放在对于本县如何响应号召做好本县文化传播的同时做好本县文化传播安排，并明确各“村官和社区工作人员”在接下来文化传播工作中的任务，这部内容需要考试自由发挥，尤其是发展文化的方式上面，比如：提供文化交流渠道，开展文化节、鼓励民间文化、群里性文化等，最后，强调本次工作的重要性，望各位同志能积极配合工作，落实到位。五、请以“让大放异彩”为题，写一篇内容充实的文章。（35分）要求：（1）用恰当的文字替换“让大放异彩”中的省略号部分，使之构成一个完整的具体的文章标题。（2）主题应与“给定资料”相关，但素材不必拘泥于“给定资料”，要结合生活中的具体感受，切忌空谈对策。（3）观点鲜明、结构完整，语言流畅。（4）字数8001000字。【真题解析】本题的要求延续国考命题习惯，让我们写“文章”，即议论文。文章中需具备论点、论据、论证三要素。由于，题目明确“切忌空谈对策”，文章的内容应该以论证为主，解决问题的方法建议不宜过多。同时，“素材不必拘泥于给定资料，要结合生活中的具体感受，”说明，论证须使用例证的方式，且引用例子最好是近期社会生活中的新鲜事。关于文章的主题，明确要求“与材料相关”，即必须写文化问题。关于文章标题的要求比较新颖，需要考生进行填空。【解题思路】材料一，我国的少数民族文化遗产的保护材料二，农村文化建设的益处材料三，基层文化建设的经验与困难材料四，一个例子，学好了外语，没学好汉语材料五，语言对于文化的作用和外国文化保护政策材料六，汉语生态环境的困境材料七，欧洲法国对于本地文化的重视与保护材料八，国外文化渗透、掠夺、否定，中国的文化成就与交流首先，关于文章的主题。通过对上述材料的分析，我们可以确定材料的主题是本土文化的保护与对外交流，所以，我们的文章也可以定为文化。“让大放异彩”，可以“让中华文化大放异彩”，谈的是中华文化的重要意义；也可以“让文化的力量大放异彩”，谈的是文化作为国家软实力的重要性。两者有关联，也有所侧重。其次，文章的结构，侧重分析评论，可以使用最简朴的“提出问题分析问题解决问题”，也可以使用并列式的“总分总”。但注意的是，解决问题（对策）绝不是重点，可以略写。【答题要点】作文提纲让文化的力量大放异彩李天甲文化是一个国家的软实力，不像大炮火箭那般威武雄壮，但无处不在，所谓“随风潜入夜，润物细无声”，文化就如春雨滋润万物，默默的影响、改变着每一个人。正是如此，我们国家十分重视文化的作用，大力保护传统文化、发展农村文化，重视文化的对外交流。但是，由于社会高速的发展与世界文化竞争的格局，我国文化也受到极大的威胁与挑战，因此，我们要重视文化的保护与发展，发挥国