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2012至2013学年度第二学期小学期末考试试题评价表学校：东盖小学 学科： 英语 年级：六 试题名称2012至2013学年度第二学期小学英语六年级期末考试试题试题特点本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查，有利于促进学生生动、活泼、主动地学习。试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重考查学生听力、理解、运用语言的能力，试题难易适度，题型灵活多样，符合新课标的要求。难度中等区分度0.3覆盖面全面的覆盖了教材的内容，题目较为灵活。命题建议与学生日常生活融为一体，多一些灵活运用。2012至2013学年度第二学期小学期末考试试卷分析表学科：英语 年级：六 参考人数ABCD合格率优秀率413062392%73.1%题类答题状况听力部分和笔试部分听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力，多数同学答题较好。失分的主要原因是个别学生粗心，没有很好地领会题意。从整个笔试部分的分析来看，学生掌握了基础知识，但还不能灵活运用；知识面狭窄，缺乏一定的生活常识；语言综合运用能力较差；从笔试第十大题就可以看出。以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。教学中存在的问题改进措施1. 学生语言实践能力培养不够。2.课堂教学方法较为单一。1.课堂上尽量给学生创造一种宽松愉悦的学习氛围，利用游戏、歌曲、对话表演等多种形式激发学生的学习兴趣，使学生感到学习英语既容易又有趣。2.狠抓基础，培养能力。在平时的教学中，要提高学生的各种能力，
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