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文档简介

一个人的态度,决定他的高度。病句专题训练一、走近中考。1.下面是小明的同学在电话中给他说的一段话,加横线的部分有的有语病,有的表达不当,请加以改正。小明,你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林语文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我,我给你们点拨点拨。请注意交稿日期截止到本月底。改正: _ _ _ _2.修改下列病句。(1)老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。_ (2 ) 杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。_3. 下列两个句子各有一处语病,请修改。 (1)扬州市歌茉莉花具有鲜艳的地方色彩。 _ (2)在抗击非典的战斗中,护士叶欣的献身精神深深地激励、感染了众多的白衣战士。_4.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。 近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改(1)_修改(2) _5.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。 北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。 _6.下面语句有语病,找出一处并修改。 在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型肺炎的战斗中,无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验,血与泪的代价_7.下面两个句子分别有搭配不当、不得体的毛病,请在原句上改正。(1)胡大勇同学学习刻苦,成绩优良,当上了学校学习标兵的荣誉称号。(2)校长接见了前来视察的省人大代表,并向他们介绍了学校德育工作情况。8.下列两个句子,各有一处语病,请修改。(1)中考在即,每一个考生都做好了复习迎考。_(2)经过前一阶段的综合整治,市区的垃圾问题得到了改观。_9.下面是某班同学向社会提出倡议的一段文字,画线部分有毛病,请在下面横线上修改。目前正是植树造林的大好季节,一年之计在于春,这此,我们提出如下要求:社会各界和广大公民要积极响应植树造林、造福子孙的号召,踊跃投身到绿化家乡、美化环境中去;人人从植一棵树、种一株苗做起,自觉实行公民应尽的义务;要勇做绿色卫士,敢于制止破坏绿化的行为,敢于同破坏社会治安的行为做斗争。让我们用汗水浇灌绿树,共建美好家园。_10.修改下列病句。(1)是否具有安全保障措施,这是韩、日两国保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。(2)近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的“纳米电池”唤来了不少观众的目光。11.下面有一句话的语病,找出错误处并加以修改。(1)韩愈的“业精于勤荒于嬉”,这千古流传的名句,成为历来读书人的座右铭。(2)人们在谈到阅读与写作的关系时,常引用杜甫“读书破万卷,下笔如有神”的诗句来强调阅读的重要性。(3)通过阅读活动,人们能更好地了解生活,认识生活,并得到生活的审美享受。_应修改为_12. 下面这段话中加横线的四句话有语病或不得体,请加以改正。 感谢各位参加我13岁生日晚会。看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物,我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波,他是一个多么好的小胖墩啊!他为了帮助我学习数学,竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下,我在数学上取得了巨大的成就。 _13.下列摘自报刊、电视屏幕中的语句,或有错别字,或有语病。按要求改错。(1)领导向我争求意见,我只好如实汇报。(电视连续剧紧急追捕字幕)(2)事先被媒体炒得灸手的大制作太平天国创造出收视率的历史最低(中华周末报2001.1.5)(3)切实减轻农民不合理的负担。(光明日报1998.11.6)(4)他以超常的勇气和毅力克服种种考验,甚至五匹狼被围追的生命考验(青海日报1998.10.24)(1)句和句各有一个错别字,找出来并加以改正。_(2)句表意不正确,应改为_(3)句有两处错误,前半句搭配不当,可将_改为_,后半句表意不清,应改为_二、方法点拨。病句辨析有诀窍 从病句类型入手辨析病句,这是病句专题复习的惯用方法。然而,有些小技巧也不容忽视,它们在病句辨析时,也常常收到了好的效果。下面试举几例略作说明。 1、看到介词不放过 介词使用不当,极易造成成分残缺、表意不明或不当。例如: 、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。 此例滥用介词“经过”,致使整个句子残缺主语。 、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。 此例中“和”可作介词,也可作连词,它们分别表达两种不同的意思。 、他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。 此例中介词短语“在中”应改为“从中”。 2、看到动词不放过 读到一个句子,就应有意识地想想,这个句子中的动词能不能带宾语,能带什么样的宾语,动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。例如: 、它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。 此例中动词“输送”和主语“发电量”就不搭配。 、这样做会拖延培养人才的质量。 此例中的动词“拖延”和宾语“质量”在意思上不能搭配,可改为“拖延时间”或“影响质量”。 、说到这儿,她又向我们哭泣起自己的往事来。 此例中的“哭泣”为不及物动词,不能带宾语,可改为“哭诉”。 3、看到否定词不放过 否定不当是否定句中常见的毛病,审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语,如:禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。例如: 、在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。 此例前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语,后面“不足”和“不当”即为多余否定。 、近几年,王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量资料。 此例中“无时无刻不”表示双重否定,而“无时无刻不忘”即为误用了否定词。 4、看到两面词不放过 一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词,就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。例如: 、要保证安全生产,机器质量的好坏,是重要条件。 、我们能不能培养出“四有新人”,是关系到我党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。 上述两例病因相同,都是两面与一面不搭配。 5、看到关联词语不放过 关联词语使用不当,可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。 、无论干部和群众,毫不例外,都必须遵守社会主义法制。 此例中“无论”后面不能接并列短语,只能带由选择性的连词“还是”或“或”组成的短语。 、不但他喜欢京剧脸谱,而且喜欢京剧的各种服饰。此例两分句主语相同,第一分句的关联词“不但”应放在主语之后。 、未来世界的竞争决不仅仅是科学技术的竞争,更是顶尖人才的竞争。 此例递进层次颠倒,应将“科学技术”和“顶尖人才”调换位置。 6、看到并列短语不放过 句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。例如: 、大家怀着崇敬的心情,注视和倾听着这位英雄的报告。 此例中的并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告”只能部分搭配。 、人类在高科技领域取得了一系列的重大发现和进展。 此例的并列宾语“发现和进展”中只有“进展”能和谓语“取得”搭配。 、引进新技术后,某产品的质量和数量都有了很大提高。 此例的并列主语“质量和数量”中,只有“质量”一词能和动词“提高”搭配。 7、看到有表数量、范围或程度的词不放过 句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。例如: 、经过刻苦努力,期末考试,他六门功课平均都在90分以上。 句中的“都”是指前面提到的各项,但前面的“平均”只能有一个数,故“都”与“平均”矛盾。句末的“90分以上”是约数,也与“平均”矛盾。 、有报道说,目前绝大多数企业的销售利润在8以下,比去年下降了1倍。 “减少”“下降”“贬值”都不能超过一倍,减少1倍就意味着把原数减完了。 7、语感审读法 辨析病句,可以借助语感。一般说,按习惯的说法,觉得别扭的地方,常常是出语病的地方。 、焦裕禄这个名字对于广大青少年来说,是不太熟悉的。 此例读起来很别扭,就是因为主语和宾语位置颠倒了。 、广大青年表现出无比的进行改革的热情。 借助语感来审读,就发现此例误将定语放在状语的位置上了,可将“无比的”调至“热情”之前。 8、主干分析法 对句子作语法分析,可先提取句子主干,检查主干是否有毛病,若主干无毛病,再检

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