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数据库应用基础教 案安徽财经大学管理科学与工程学院2012-02-12 教案专用页内容标题第1章 数据库概论课时3教学目的及要求教学目的：使学生理解数据、信息和数据库的概念，了解数据处理的技术和常用的数据库管理系统。教学要求： (1) 理解数据的概念和含义；(2) 理解信息的定义、作用及信息的循环；(3) 了解数据和信息的差异；(4) 了解数据处理的流程，数据处理技术的发展；(5) 了解数据模型、数据库、DBS，DBMS的概念，理解数据库的特点和DBMS的功能。重点难点重点：数据和信息的概念和区别，数据库及DBS概念。难点：本章概念较多。处理： 讲解时尽量深入浅出。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题1.1，1.2，1.3，1.5，1.6，1.9，1.10，1.11。后记 教案专用页内容标题第3章 数据模型课时3教学目的及要求教学目的：使学生理解数据模型的概念，了解数据建模的过程。教学要求： (1) 理解数据模型的概念，了解过程模型和数据模型；(2) 理解实体、属性、标识符和联系的概念，掌握键的选择及组成；(3) 理解联系的基数、度数、关联实体、强弱实体、确定性及非确定性联系；(4) 了解数据建模的过程；如何评价数据模型的优劣。重点难点重点：实体、属性、标识符和联系的概念，ER图的绘制。难点：大量的概念。处理： 讲解，结合实际问题。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题3.3，3.5，3.6，3.8，3.9，3.11，3.12。后记 教案专用页内容标题第4章 表课时3教学目的及要求教学目的：使学生掌握表的建立及其基本操作。教学要求： (1) 理解表的结构及字段的概念；(2) 了解表的四种视图；(3) 掌握字段的数据类型、常用属性的设置；(4) 关于主键、索引、表属性。(5) 掌握表的剪切、复制、粘贴、重命名和删除操作重点难点重点：表的建立。难点：字段常用属性的设置。处理： 软件操作演示。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题4.2， 4.9，4.12，4.13，4.19。后记 教案专用页内容标题第5章 数据的有效性控制课时3教学目的及要求教学目的：使学生掌握如何设置掩码和有效性规则，如何建立关系。教学要求：掌握 (1) 掩码三部分的含义和设置；(2) 字段有效性规则的设置；(3) 记录有效性规则的设置；(4) 参照完整性的概念，设置及建立关系。重点难点重点：两个有效性规则的设置，建立关系。难点：掩码和有效性规则的建立。处理： 实例演示。教学方法采用多媒体教学，启发式教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题5.2，5.3，5.4，5.5，5.7.5.8。后记 教案专用页内容标题第5章 数据的有效性控制（查阅列）第6章 基本数据操作（添加、浏览数据）课时3教学目的及要求教学目的：使学生掌握设置查阅列的几种方法，以及快速有效的实现对数据的浏览。教学要求： 掌握(1) 设置查阅列：使用“查阅”面板，创建行来源为值或表/查询的查阅列；使用“查阅向导”；多值查阅列的创建。(2) 在表中添加记录；(3) 在表中浏览数据：排序，筛选，隐藏/取消隐藏，冻结/去小东街，查找，汇总。重点难点重点：查阅列的设置，表数据的添加和浏览。难点：查阅列。处理： 实例操作演示。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题5.11，6.1，6.2.，6.4。后记 教案专用页内容标题第6章 基本数据操作（修改数据、添加记录、视图、导入和导出）课时3教学目的及要求教学目的：使学生掌握数据分析的两种和方式，以及如何实现数据的交换。教学要求： (1) 对表中数据的修改：包括查找替换、复制和移动；(2) 记录的删除；(3) 数据透视表和数据透视图；(4) 数据的导入、导出。重点难点重点：数据的导入、导出。难点：数据透视表和数据透视图。处理： 实例操作演示。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题6.8，6.9，6.13。后记 教案专用页内容标题第8章 查询基础课时3教学目的及要求教学目的：使学生了解SQL基本概念，理解Selected语句的基本结构。教学要求： (1) 了解查询语言；(2) 了解查询分类；(3) 掌握查询的三种创建方式；(4) Selected语句的基本格式。重点难点重点：查询的三种视图，Selected语句的基本格式。难点：Selected语句的基本格式。处理： 通过实例操作演示以加深理解。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题8.1，8.3,8.4。后记 教案专用页内容标题第8章 查询基础课时3教学目的及要求教学目的：使学生掌握Selected语句，熟练掌握基本的查询操作。教学要求： (1) 理解Selected子句，From子句，Where子句，Order By子句；(2) 掌握查询条件的设置；(3) 通过查询实例掌握基本的查询操作。重点难点重点：Selected的各个子句。难点：查询条件的设置。处理： 通过查询实例的演示加强理解。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题8.5，8.6。后记 教案专用页内容标题第9章 选择查询课时3教学目的及要求教学目的：使学生掌握聚合函数在查询操作的应用，掌握如何进行分组查询。教学要求： 掌握(1) Count（）函数；(2) Summ（）函数(3) AVG（）函数；(4) Max（），Min（）函数；(5) Group By 子句。重点难点重点：如何进行分组查询。难点：如何进行分组查询。处理： 通过实例操作演示以加深理解。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题9.1。后记 教案专用页内容标题第9章 选择查询课时3教学目的及要求教学目的：使学生掌握联接查询和子查询操作。教学要求： 掌握(1) 内部联接；(2) 外部联接；(3) 子查询。重点难点重点：联接查询。难点：子查询，包括利用子查询组织查询条件和生成结果列。处理： 通过实例操作演示以加深理解。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题9.4。后记 教案专用页内容标题第9章 选择查询课时3教学目的及要求教学目的：通过例题讲解、演示使学生掌握联接查询和子查询。教学要求： 掌握联接查询的两种操作，子查询的两种应用。重点难点重点：联接查询。难点：子查询，包括利用子查询组织查询条件和生成结果列。处理： 通过实例操作演示以加深理解。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题9.2，9.3，9.5。后记 教案专用页内容标题第10章 操作查询和SQL特定查询课时3教学目的及要求教学目的：使学生掌握使用操作语句实现对表的追加、更新、删除和生成，掌握SQL特定查询。教学要求： (1) 掌握Select Into 语句；(2) 掌握Insert Into语句；(3) 掌握Update语句；(4) 掌握Delete语句；(5) 掌握联合查询；(6) 掌握数据定义查询；(7) 掌握交叉表查询。重点难点重点：表的操作查询。难点：SQL特定查询。处理： 通过实例操作演示以加深理解。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题10.1，10.6，10.10。后记 教案专用页内容标题第11章 窗体课时3教学目的及要求教学目的：使学生理解窗体的概念，如何创建窗体。教学要求： (1) 了解窗体的概念；(2) 窗体的三种视图；(3) 自动创建窗体；(4) 利用窗体向导创建窗体；(5) 利用窗体设计视图创建窗体。重点难点重点：自动创建窗体。难点：自动创建窗体。处理： 通过实例操作演示以加深理解。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题11.1,11.2,11.4。后记 教案专用页内容标题第11章 窗体课时3教学目的及要求教学目的：使学生掌握利用窗体设计视图创建窗体。教学要求： (1) 了解窗体的节的概念；(2) 掌握如何建立窗体与数据表、查询的联系；(3) 了解窗体控件及其使用；(4) 了解窗体中的计算；(5) 了解数据透视表/数据透视图窗体的建立；(6) 掌握主/子窗体的建立。重点难点重点：建立窗体与数据表、查询的联系，主/子窗体的建立。难点：窗体控件及其使用。处理： 通过实例操作演示以加深理解。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题11.5,11.8,11.17。后记 教案专用页内容标题第12章 报表课时3教学目的及要求教学目的：使学生理解报表的概念，掌握创建报表的方法。教学要求： (1) 了解报表的功能、类型和视图模式；(2) 掌握自动创建报表；(3) 掌握利用报表向导创建报表；(4) 掌握使用标签向导创建标签；(5) 掌握利用报表设计视图创建报表；(6) 了解报表控件；(7) 掌握含有子报表的报表。重点难点重点：创建报表的方法。难点：报表控件的使用。处理： 通过实例操作演示以加深理解。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题12.1，12.3，12.5，12.6，12.12，12.14。后记 教案专用页内容标题第13章 宏课时3教学目的及要求教学目的：使学生了解宏的概念，掌握宏的创建和运行。教学要求： (1) 了解宏的概念和宏操作；(2) 创建宏的三种方法；(3) 宏的运行；(4) 宏的示例。重点难点重点：宏的创建和运行。难点：宏操作。处理： 通过实例操作演示以加深理解。教学方法采用多媒体教学。参考文献1. 数据库应用基础Access，潘志军，北京理工大学出版社2. 数据库基础及应用，向隅，北京邮电大学出版社3. 数据库应用基础 ACCESS 2007，何长建，重庆大学出版社4. 数据库基础与应用，刘亚军，清华大学出版社5. 数据库应用基础Access 2007，赵增敏，电子工业出版社6. 数据库应用基础，王衍，电子工业出版社7. 数据库基础与Access应用实验指导，聂玉峰，科学出版社课外作业课后习题13.1，13.2，13.4。后记 教案专用页内