检察长在检察机关干部教育培训工作会议上的讲话[推荐]

检察长在检察机关干部教育培训工作会议上的讲话同志们:这次会议是全省检察机关深入贯彻全国检察教育培训工作会议精神，研究全省检察教育培训工作面临的新形势，部署全省检察教育培训工作的新任务，努力开创全省检察教育培训工作新局面的一次重要会议。刚才，*同志的工作报告，讲得很好，我完全赞同。几年来，在高检院和省委的正确领导下，全省各级检察机关坚持把教育培训工作作为战略任务来抓，切实加强领导，采取有效措施，提高培训质量，圆满完成了“十五”检察教育培训规划所规定的各项工作任务。全省检察机关“正确认识和处理情与法关系，倡导和养成健康人际关系”大讨论活动开展半年多来，各级院领导高度重视，精心组织，广大干警积极响应，广泛参与。全省共有4个分市院、62个基层院的领导撰写了讨论文章，广大干警共在龙剑网上发稿1103篇100多万字。通过深入开展大讨论活动，广大干警秉公执法、明辨是非、恪尽职守、忠于法律的意识和能力得到明显增强，有力地促进了全省检察机关先进性教育活动的深入开展，有力地促进了各项检察工作的深入发展。在此，我代表省院党组，向获得表彰的教育培训工作先进集体和先进个人以及“正确认识和处理情与法关系，倡导和养成健康人际关系”大讨论活动获得表彰的单位和个人表示热烈的祝贺！向从事干部教育培训工作的广大干部致以崇高的敬意！下面，我就如何进一步加强我省检察机关教育培训工作，讲三点意见。一、认清形势，增强做好检察教育培训工作的使命感构建和谐社会，维护公平正义，对检察工作提出了新的更高的要求。因此，努力建设一支高素质、专业化的检察队伍是摆在各级检察机关面前的一项重大而紧迫的任务。我们必须从战略高度认识教育培训对推进检察队伍建设和促进检察事业发展的基础性、全局性和先导性作用，进一步增强责任感和使命感，切实把教育培训摆上重要的战略地位。（一）全面落实检察工作新部署必须加强教育培训工作。实践“强化法律监督、维护公平正义”的检察工作主题，保证“加大工作力度，提高执法水平和办案质量”总体要求落到实处，都要求我们必须狠抓队伍素质和监督能力的提高。因此，我们只有不断加强教育培训工作，用“三个代表”重要思想武装干警，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能切实解决好“为谁执法，为谁服务”的问题；只有用现代司法理念更新我们的执法观念，才能不断提高队伍的业务素质和执法水平、增强履行法律监督和公正执法的能力；只有用高尚的职业道德和职业操守教育干警，才能保证公正执法，树立和提高检察机关的良好形象和社会公信力。一句话，只有坚持不懈地加强教育培训工作，才能确保检察工作主题和总体要求的全面落实。（二）提高检察队伍专业化程度必须加强教育培训工作。加强“执法规范化、队伍专业化、管理科学化”建设是检察机关实现新发展的重要课题。严格、公正、文明执法，要求我们必须具有良好的职业素质和法律素养：一是有品格，讲职业操守；二是有规矩，遵守纪律，严格执法；三是有知识，要有合理的知识结构。因此，我们要把教育培训作为检察队伍专业化建设的基本手段，以全局的眼光来对待、用务实的措施来实施，使教育培训与队伍的思想建设、组织建设、作风建设、业务建设紧密地结合起来，充分发挥教育培训在推进检察队伍专业化进程中的作用。（三）实施“人才强检”战略必须加强教育培训工作。随着我国“人才强国”战略的实施和人才观念的更新，检察人员自我发展意识在不断增强。“人才就是财富，人才就是效益”已经成为我们的共识。目前，我省检察机关具有硕士、博士学位的高层次人才和通晓民事、经济、外语等专业的人才仍十分紧缺。根据中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定和高检院XX年XX年全国检察人才队伍建设规划的精神，教育培训工作任重而道远。我们要把人才培养作为工作的重中之重，按照人才培养规律，加大培养力度，使检察机关的人力资源优势转化为人才资源优势，为我省构建和谐社会贡献力量。二、明确任务，推进检察教育培训工作的创新发展按照党的十六届四中全会关于要“围绕增强执政意识、提高执政能力，创新培训方法，提高培训质量，大规模培训干部”的总体部署，高检院就检察机关的人才队伍建设和培训工作提出了明确的要求，我们必须把握发展机遇，推进我省教育培训工作实现创新发展。（一）更新观念，努力实现检察教育培训适应时代的要求。一是要适应规范化和科学化发展的要求。要继续完善多层次、分类别、多渠道、多形式的培训机制，科学划分培训种类，确定和规范各类培训的重点内容、主干课程和标准要求，健全培训课程体系，完善培训教材和辅助教材体系，统一培训标准，加快培训规范化和科学化发展进程。二是要适应实战型和技能型发展的要求。教育培训只有紧紧围绕业务工作这个中心，满足业务工作的实际需要，才具有生机和活力，才具有针对性和实效性。要把服务业务、立足实际、满足干警全面发展作为教育培训的出发点，注意研究和掌握业务工作的新情况、新发展，使教育培训不断适应变化着的工作实际。要根据不同岗位对检察人员素质和能力的要求，强化专业技能培训，突出实战技能训练，不断提高干警的办案能力特别是突破疑难案件的能力。三是要适应大教育和大培训发展的要求。把岗位培训与学历教育、人才培养更好地结合起来；把集中培训与岗位练兵、业务竞赛结合起来；把脱产学习与在岗学习、业余学习结合起来。在检察机关营造全员学习、自觉学习、终身学习氛围，推动教育培训成果的巩固和深化。要树立投资教育就是投资未来，就是投资执法能力建设的观念，采取多种措施，切实加大对教育培训的人力、财力、物力投入，夯实基础保障，增强教育培训的发展后劲。（二）拓宽渠道，努力实现检察教育培训方式方法的转变。一是在培训体制上，要实现从分散培训、多头培训，向统一领导、集中管理、分级负责、分类培训转变。要按照高检院制定的XX年XX年全国检察人员培训计划的要求，使我省教育培训工作努力实现工作体制上的变革。二是在培训对象上，要实现从重点抓领导干部培训为主，向既突出重点又整体推进干部全员培训转变。坚持向素质要战斗力，处理好抓重点带动整体的问题，全面提升全体检察人员的素质。三是在培训内容上，要实现从通用型法学知识培训，向专项能力型培训转变。要紧紧围绕提高法律监督能力来开展培训工作，切实提高干警的专业水平和办案能力。不同部门和岗位的要求不一样，各有各的规律和特点，要根据不同部门的特点和实际开展培训。四是在培训渠道上，要实现从主要依靠主渠道，向依托主渠道向国内外充分挖掘教育培训资源转变。要逐步推广开放式、社会化的教育培训模式。鼓励检察人员通过自学、在职培训和岗位锻炼等形式，提升学历层次，改善知识结构，提高能力水平。五是在培训方式上，要实现从偏重课堂教学，向课堂教学与实践锻炼相结合转变。要坚持教育适度超前发展、重点培育创新精神和实践能力的原则，制定检察人才教育培训规划和培训计划，提高教育培训内容的实效性、针对性和前瞻性，实现检察人才资源开发与检察事业发展相协调。（三）突出重点，努力实现检察教育培训培养人才的目标。一是培养检察领导干部。检察领导干部是检察事业发展的关键。要坚持以“三个代表”重要思想为指导，促进各级领导干部树立和落实科学的发展观、正确的政绩观和权力观。着力解决检察领导干部的理想信念、党性观念、宗旨意识等问题，提高检察领导干部分析判断形势的能力、决策管理的能力、服务大局的能力和驾驭全局的能力。二是培养检察专门人才。重点培养一批精通法律、具有丰富检察实践经验，能办理疑难复杂案件，承担重大课题的专门人才。把优秀公诉人、优秀侦查员和办案能手评选作为选拔专门人才的主要途径，充分发挥专门人才在检察工作中的骨干作用。三是培养复合型检察人才。探索复合型人才成长规律和培养途径，建设一支复合型人才队伍。要切实加强对复合型人才的统一管理和分类使用，实现复合型人才开发与使用的有机结合。四是培养各类检察实务性人才。重视各类岗位的实践性、技能性要求，形成一支具有丰富实践经验和一技之长的实用人才队伍。根据检察业务分工协作的发展趋向和人才分类管理的要求，加强事务性人才、综合调研人才、检务保障人才、检察技术人才等实务性人才的培养，为各类实务性人才更好地服务检察事业创造条件。三、加强领导，确保教育培训各项工作任务的圆满完成全面完成新时期检察教育培训工作任务，开创检察教育培训工作新局面，很大程度上取决于组织领导是否有力，工作措施是否扎实，基础保障是否到位。全省各级院一定要结合本地实际，切实加强领导，采取有效措施，夯实基础保障，把检察教育培训工作提高到一个新的水平。（一）要在思想认识上高度重视，做到组织到位。实践证明，加强教育培训工作,领导是关键。全省各级院的领?特别是分市院的领导，一定要提高认识，切实把教育培训工作作为一项事关全局、事关长远、事关根本的大事来抓，摆上党组的重要议事日程。要建立教育培训工作领导责任制，检察长要强化第一责任人的意识，亲自抓，定期听汇报，及时研究解决教育培训工作中的问题，正?把握教育培训的发展方向。要把对教育培训工作重不重视、组织领导是否有力、计划任务落不落实作为考核和评价基层院建设成效的硬指标。实行教育培训工作联席会议制度，由主管领导牵头，政工、业务、计财等部门负责人参加，切实加强对教育培训工作的统一领导和协调。政工部门要履行好牵头抓总、统筹规划、宏观指导、组织协调的职责，有关部门要各司其职，密切配合，形成合力，推动教育培训工作全面、协调、健康发展。（二）要在管理方式上不断完善，做到突出实效。中央政法委组织的“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动提出“在严格进人的前提下，严格职业准入和加强业务培训”的要求。在保持共产党员先进性教育活动中，大家提出了省院业务培训少，质量不高，措施不够有效的意见和建议。组织高质量的业务培训既是有针对性地解决我们工作中存在的问题，也是深入开展好“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动的需要。教育培训部门要与业务部门密切配合着力抓好业务培训年度规划和长期规划，建立业务培训的长效机制。一是要规范开展业务培训流程机制。要遵循司法培训规律，把专项业务培训和岗位技能培训作为业务培训的重要形式，强化省院和上级院业务主管部门的培训功能，树立培训也是业务指导的观念。在坚持教育培训主管部门总体规划、宏观指导的基础上，加强业务主管部门组织实施培训的职责，切实增强业务培训的针对性和实效性。各部门都要研究符合本部门特点的岗位练兵形式。二是要建立教育培训质量评估机制。省院要根据高检院的规定研究制定教育培训质量评估标准和办法，建立评估体系。将是否完成教育培训任务、效果如何，作为对教育培训质量的评定标准。加强对教育培训管理和培训基地办学情况的检查，对培训规划、年度培训计划、目标及措施的落实、教学质量等情况实行逐项评估。通过评比表彰，奖优罚劣，形成有效的监督激励机制。三是要建立各级各类检察人员持证上岗机制。按照检察官法和党政领导干部任用选拔工作条例的有关规定，做到“不经培训不上岗，不经培训不任职，不经培训不提拔”，以保证领导干部和业务骨干定期参加教育培训。教育培训部门，要将干部教育培训作为发现、推荐干部的一个重要渠道，把干部参加培训情况，提供给干部部门，作为干部考核、任免的重要依据。要建立“述学、评学、考学”制度，做到干部述职时要述学，评议干部时要评学，考核干部时要考学，使干部教育培训与提拔使用有机地结合起来。在“规范执法行为，促进执法公正”活动中，要注意根据检察人员的不同岗位，制定不同标准的培训办法和考试措施，对经过三次培训考试考核都不合格的，应依法取消从事本岗位工作的资格。四是完善检察人才激励保障机制。积极探索与检察人才绩效相对应、与检察人才地位作用相匹配的利益分配和保障激励机制改革，保护和调动检察人员成才的积极性。实行检察人员参加学历教育、司法考试奖励制度。探索解决好专门技术人才职业资格证书、专业技术职称的社会化评审问题，做到专门技术人才与检察官等级分离。坚持精神奖励与物质奖励相结合，加大对检察人才的专项奖励力度；制定并落实各类检察人才优先培养、破格选拔使用制度，进一步规范奖惩制度，实现奖惩分明。（三）要在基础建设上加大投入，做到保障有力。基地、师资、机构等基础建设是开展教育培训的基本条件，也是教育培训持续发展的重要保障。一是要以检察官培训中心为主体，建立和完善检察教育培训基地。力争建成多功能的教育、科研、培训、咨询、信息传播的中心或基地，进一步降低培训成本，实现优势互补。二是要进一步加强师资队伍建设，提高教学水平。多层次大规模办学，要求教学人员有较高的素质和能力。教学人员必须树立教育者也是研究者的观念，教育者也是管理者的观念，教育者也是服务者的观念，建立一支充满活力的检察师资队伍。各级院要选派业务专家和优秀骨干到培训机构定期任教，传授业务技能并开展科研工作。充分发挥社会优秀教师资源和系统内各类人才的作用，逐步建立起一支数量适当、素质优良、专兼职相结合的教师队伍。当前，要重点在侦查监督、公诉等9个业务部门分别遴选出一支适应专项业务培训需要的兼职教师队伍，确保业务培训的师资质量。三是要健全教育培训机构，加大经费投入。要配齐配强班子和人员，尤其要加强分市院教育培训机构建设，进一步理顺关系，切实做到履职到位。要进一步加大教育培训的投入力度，积极向财政部门争取教育培训经费，多方筹措教育资金，努力使教育培训经费随着经