C语言上机报告1-an.doc

1、源程序1Hello.c#include“stdio.h”/预处理语句，调用stdio库函数main()/主函数/函数头printf(“helloWorld！);/调用printf函数在屏幕上打印出字符串helloWorld！printf(“/n”);/调用printf函数在屏幕上打印出换行/函数尾2、源程序2Max.c#includestdio.h/调用stdio.h库函数intMax(intx,inty)/*定义子函数max,函数值为整型,x,y为形式参数*/intz;/*对子函数中用到的变量z定义*/if(xy)z=x;/判断x是否大于y,是则将x的值赋给变量zelsez=y;/如果if判断语句不成立，xy，是将x的值赋给变量zreturn(z);/*本函数的返回值为z*/main()/*主函数*/inta,b,c;/定义整形变量，a,b,cscanf(“%d,%d”,&a,&b);/*输入变量a、b的值*/c=Max(a,b);/*调用Max函数，将得到的值赋给变量c*/printf(“max=%d”,c);/调用printf函数在屏幕上打印出字符串max=及变量c的十进制值函数尾3、使用编译系统编译C语言源文件hello.c，如果编译通过，则在该目录下，会生成本源程序的链接后的目标文件，文件名为hello.obj，和文件名为hello.exe的可执行文件。4、/*两数求和*/#includestdio.hvoidmain()inta,b,sum;/定义三个整型变量a=12;/给变量赋值b=14;sum=a+b;/求和printf(“a+b=%d”,sum);/调用printf函数在屏幕上打印出字符串a+b=及变量sum的十进制值本程序的执行结果是：a+b=265、运行下列程序（参考课本75-81页）#includestdio.hvoidmain()printf(1)%dnn,336);printf(2)theoctalnumberof17is%onn,17);printf(3)thehexnumberof30is%xnn,30);printf(4)%fisfloatingformatnn,13.5);printf(5)%cnn,a);printf(6)%snn,aflingbird);本程序的执行结果是：1)3362)theoctalnumberof17is213)thehexnumberof30is1e4)13.500000isfloatingformat5)a6)aflingbird6、运行下列程序（参考课本82-86页）#includestdio.hvoidmain()inti,j;scanf(%d%d,&i,&j);/调用scanf函数，键盘中接受两个十进制数，中间用一个空格隔开。printf(i=%d,j=%dn,i,j);a) 输入12（1和2中间有一个空格）后，返回结果：i=1,j=2b) 输入1,2（1和2中间有一个逗号）后，返回结果：i=1,j=随机数，输入格式不对。应用空格隔开,为什么？c) 如果希望输入1,2（1和2中间有一个逗号）后，返回结果与a)一致，应该如何修改程序scanf(%d，%d,&i,&j);(2)编程练习1、编程，运行后结果与下图一致：#includestdio.hvoidmain()printf(*n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);一、完成下列选择题（1）C语言程序的基本单位是_C_A)程序行B)语句C)函数D)字符（2）C语言可执行程序的开始执行点是_C_A)程序中第一条可执行语句B)程序中第一个函数CC)程序中的main函数D)包含文件中的第一个函数（3）C语言提供的合法的数据类型关键字是_B_A)doubelB)shortC)integerD)char（字符型）（4）C语言中最简单的数据类型包括BA)整型、实型、逻辑型B)整型、实型、字符型C)整型、字符型、逻辑型D)整型、实型、逻辑型、字符型（5）x、y、z被定义为int型变量，若从键盘给x、y、z输入数据，正确的输入语句是BA)inputx,y,z;B)scanf(%d%d%d,&x,&y,&z);C)scanf(%d%d%d,x,y,z);D)read(%d%d%d,&x,&y,&z);（6）若变量a是int类型，并执行了语句：a=A+1.6；，则正确的叙述是DA)a的值是字符CB)a的值是浮点型C)不允许字符型和浮点型相加D)a的值是字符A的ASCII值加上1（7）下面不是C语言基本数据类型的是A？A）指针类型B）整型C）无符号长整型D）单精度实型（8）可以在C程序中用作标识符的一组是_B_A)if,define,BYEDB)bb_b3,_1234,IfC)FFF,FOR,-bcdD)3d,DM,SSII二、阅读以下程序，并将程序行的注释补充完整，上机执行后，写出执行结果。1）intx,y,z;/定义x，y，z为整型变量scanf(%d%d%d,&x,&y,&z);/输入变量x，y，z的值printf(x+y+z=%d,x+y+z);/输出字符串“x+y+z=”和表达式x+y+z的值当输入数据的形式是：25，13，10，正确的输出结果是（D）。A)x+y+z=48B)x+y+z=35C)x+z=35D)不确定值如果希望得到x+y+z=25+13+10=48的正确结果，应该如果输入数据：2513102）执行以下程序，写出输出结果main()inta=1124;/定义整型变量a，并初始化，值为1124doublex=30.1415; /定义a为双精度浮点型变量，并赋初值为30.1415printf(a=%+6d,a=%-6d,x=%f,x=%7.3f,a,a,x,x);/程序的执行结果：a=+1124,a=1124,x=30.141500,x=30.142程序行中：a=%+6d和a=%-6d,的执行结果为什么不一样x=%7.3f的的输出格式是什么总位数为7（整数超过则按照写），小数有3位，3）执行以下程序，写出输出结果main()intx=10;/指定x为整型变量，初值为10floaty=26.75;/指定y为浮点型变量，初值为26.75printf(%f,x+y);/表达式x+y的结果以小数的形式输出程序的执行结果：x+y=36.750000三、判断题1）从下面的标识符中找出不合法的标识符，并说明不合法的原因。2op（2开头）,Fm,void（关键字）,short（关键字）,Dfe,fr-r（非法字符）,s*u（非法字符）2）指出下面的是标识符、关键字还是常量例：2常量if关键字abc标识符new标识符struct关键字opiu字符串常量k字符常量k字符串常量false标识符bnm标识符true标识符0xad常量045常量goto关键字一、完成下列选择题（1）若int类型占两个字节，intk=-1;printf(%d,%u,k,k);则上述语句输出为_。A、-1,-1B、-1,65536C、-1,32768D、-1,65535-1的补码是：1111111111111111转换为十进制数：65535十六进制：0xFFFF。%d显示有符号整数，最高位当成符号位，显示为-1%u显示无符号数，所以没有符号，应该可表示的范围为0-65535（2）以下定义和语句charc1=b,c2=e;printf(%d,%c,c2-c1,c2-a+A);的输出结果是:A)2,MB)3,EC)2,ED)输出项与对应的格式控制不一致，输出结果不确定（3）程序片段：在TC2.0中,inti=65536;printf(%d,i);的输出结果是_A)65536B)0C)有语法错误，无输出结果D)-1（参考课本P44页）65536转换成二进制数为10000000000000000,int为双字节有符号整形，只能保存后16位，即0000000000000000，所以值为0（4）合法的C语言中，合法的长整型常数是_A)tB)AC)65D)A（参考课本P48页）（5）假定有以下变量定义:intk=7,x=12;则能使值为3的表达式是_Ax%=(k%=5)Bx%=(k-k%5)Cx%=k-k%5D(x%=k)-(k%=5)（6）请选出合法的C语言赋值语句B(本题不严谨)BA)a=b=58;B)i+;隐含i=i+1;C)a=58,b=58（其实是一个逗号表达式）;D)k=int(a+b);强制类型转换应该是：k=(int)a+b;（7）若a为int类型，且其值为3，则执行完表达式a+=a-=a*a后，a的值是CA)-3B)9C)-12D)6（8）若已定义x和y为double类型，则表达式:x=1，y=x+3/2（整数除法1）的值是CA)1B)2C)2.0D)2.5（9）若有以下程序段，intc1=1,c2=2,c3;c3=1.0/c2*c1;则执行后，c3中的值是AA)0B)0.5C)1D)2（10）若有以下定义:chara;intb;floatc;doubled;则表达式a*b+d-c值的类型为DA)floatB)intC)charD)double（参考课本54页）四、编程练习1）编写程序实现以下功能：编写程序，执行后在在屏幕中显示如下图案：（参考下页的ASCII码表）只需要用printf函数的%c格式控制符将对应的ASCII码打印出来即可。2）编写一个简单的进制转换工具，要求：提示输入一个十进制整数，输入后，转换成十六进制和8进制整数，并输出结果，输出格式如下图所示。#includestdio.hvoidmain()inta;puts(请输入一个十进制数:);scanf(%d,&a);printf(n十进制数%d对应的八进制数是：%on,a,a);printf(对应的十六进制数是：%x,a);3）从键盘中输入火车到达本站时间及火车开到下一站所需时间，计算后输入火车到达下一站的时间。要求：从键盘中输入火车到达本站的时间（小时和分钟），及及火车开到下一站所需时间（小时和分钟），执行后输入结果，如果该时间超过24小时，则从零点开始。例，如输入22：10，经过3：15，计算后结果为25：25，则显示为1：25执行程序后，显示结果需与下图一致。其中21:18和4:55为输入的数据定义变量：到达时间h1,m1,所需时间h2,m2下一站时间h,m算法1：将时间全部转换为分钟t1=h1*60+m1，然后前t1后t2时间相加得总时间t。h=t/60得小时，m=t%60得分钟。因为有可能多于24小时，再h%24算法2。前后小时相加得h前后分钟相加m,h=h1+h2+(m1+m2)/60,m=(m1+m2)%60因为有可能多于24小时，再h%24#includestdio.hvoidmain()inth,m,t1,t2,h2,m2,h3,m3;printf(请输入火车到达本站的时间(如3:20)=);scanf(%d:%d,&h,&m);t1=h*60+m;printf(请输入火车开到下一站所需时间(如4:20)=);scanf(%d:%d,&h2,&m2);t2=t1+h2*60+m2;h3=t2/60;h3=h3%24;m3=t2%60;printf(%d:%d经过%d:%d后是%d:%2d,h,m,h2,m2,h3,m3);（1）若有int a=4; 要求在if后一对圆括号中表示a不等于0的关系,则能正确表示这一关系的表达式为 D A) a0 B) !a C) a=0 D) a（2）设 a、b、c、d、m、n均为 int型变量，且 a=5、b=6、c=7、d=8、m=2、n=2，则逻辑表达式 (m=ab)&(n=cd)运算后，n的值为_C_ A) 0 B) 1 C) 2 （ab值为0，前面不成立，后面不用再计算） D) 3 （3）设 int a=12，则执行完语句 a+=a-=a*a后，a的值是 先计算a-=a*a, a=a-(a*a)=12-12*12=-132, 再计算a+=a, a= a+a= -132+ -132 = -264DA) 552 B) 264 C) 144 D) -264（4）设a,b和c都是int型变量，且a=3,b=4,c=5,则下列表达式中，值为0的表达式是 DA)a&b B)a=b C) a|b+c&b-c a=3非0，表达式为1。D)!(ay)+(y!=z)|(x+y)&(y-z)的结果 BA、0 B、1!(xy) 3-41取反为0+(y!=z)1|(x+y)1&(y-z) -10 负数是非0 C、-1 D、6（7）设x和y均为int 型变量,则以下语句:x+=y;y=x-y;x-=y;的功能是 DA、把x 和y按从大到小排列 B、把x和y按从小到大排列 C、无确定结果 D、交换x和y中的值（8）设有 int x=11; 则表达式 (x+ * 1/3)的值是 先用x再加1 表达式的值11/33， x的值=3+1=4 A A) 3 B) 4 C) 11 D) 12（9）设有如下的变量定义: int i =8,k ,a,b ; unsigned long w=5; double x=1.42,y=5.2; 则以下符合C语言语法的表达式是 AA、 a+=a-=(b=4)*(a=3) B、 x%(-3); 只有整数可以求余。C、 a=a*3=2 a*3不是变量，不能赋值D、 y=float(i) 应该是 (float)I（10）下列if语句中，不正确的是_C_。 A、if(xy); B、if(x=y) x+=y; C、if(x!=y) scanf(%d,&x)； else x=1; D、if(x)二、写出以下程序的执行结果：（1）#include stdio.hvoid main() int a=3, b=7, c; if (a=4) / 只有一个等号是赋值，等价于 if(4) 非0，成立c=b; else c=a; printf(c=%d,c); 执行结果：c=7（2）#include stdio.hvoid main() int a=3, b=7, c; if (a=4) /a值为3，不等于4，逻辑表达式的值为0，不成立c=b; else c=a; printf(c=%d,c); 执行结果：c=3四、编程练习1）编写一个进制转换工具，要求具备以下功能：1、可以实现八进制-十进制，十进制-十六进制数之间的互相转换 。2、执行程序后首先出现一个菜单，有四个选项可以选择，3、选择其中任一项后，出现提示，要求输入一个相应类型的数据。4、数据输入后，进行进制转换后返回执行结果如下图所示：十进制转八进制 八进制转十进制十进制转十六进制 十六进制转十进制要求：画出程序流程图 (写在上机报告中)，编写出程序。提示：使用printf()函数的格式符%d, %u, %o来获得所需要的各种进制数。2）编程实现以下功能：(i) 从键盘中输入一个不多于5位的正整数。(ii) 如果输入的数超过4位，则显示：输入的数超过4位,程序结束。程序终止(iii) 如果输入的数不超过4位，则实现以下功能：(iv) 显示输入数字的位数(v) 分别输出输入的数字的每一位(vi) 将输入的数字反序输出(vii) 将输入数字与其反序数字相加，显示结果。(viii) 将输入的数的每一位按从大到小顺序排列并输出。程序的执行结果如下图所示编程1：#include stdio.hvoid d_to_o() int d; printf( please input a decimal:); scanf(%d, &d); printf( decimal number %d converted to octal is %on, d, d); void o_to_d() int o; printf( please input a octal:); scanf(%o, &o); printf( octal number %o converted to decimal is %dn, o, o); void d_to_h() int dh; printf( please input a decimal:); scanf(%d, &dh); printf( decimal %d converted to hexadecimal is %xn, dh, dh); void h_to_d() int hd; printf( please input a h:); scanf(%x, &hd); printf( hexadecimal number %x converted to decimal is %dn, hd, hd); main() int a; printf(ttSimple Converter v0.01 nn); printf(t1: decimal to octaln t2: octal to decimaln t3: decimal to hexn t4: hex to decimalnn); printf(tplease choose: ); scanf(%d,&a); if (a=1) d_to_o();else if (a=2) o_to_d();else if (a=3) d_to_h();else if (a=4) h_to_d();编程2：#include stdio.hvoid main() int a, f, g,s,b,q , t; int flag=0; puts(请输入一个不大于5位的数); scanf(%d, &a); if (a9999) printf(输入的数超过4位,程序结束); f=1; if (f!=1) /求位数 f= 1+(a=10) + (a=100) + (a=1000) ; printf(您输入的数是一个 %d 位数;nn, f); /分别显示每一位数 switch(f) case 4: g=a%10; s=a%100/10; b=a%1000/100; q=a/1000; printf(t个位:%d, 十位:%d, 百位:%d, 千位:%dn, g,s,b,q); break; case 3: g=a%10; s=a%100/10; b=a/100; printf(t个位:%d, 十位:%d, 百位:%dn, g,s,b); break; case 2: g=a%10; s=a/10; printf(t个位:%d, 十位:%dn, g,s); break; case 1: printf(t个位:%dn, a); puts(n); /反序输出 switch(f) case 4: printf(反序输出为 %dn,t=g*1000+s*100+b*10+q); break; case 3: printf(反序输出为 %dn,t=g*100+s*10+b); break; case 2: printf(反序输出为 %dn,t=g*10+s); break; case 1: printf(反序输出为%dn, t=a); /原数加上反序输出的数 printf(n原数反序数为：%d + %d = %dnn , a, t, a+t); /排序并输出 switch(f) case 4: g= gs ? g: (t=s, s=g, g=t); g= gb ? g: (t=b, b=g, g=t); g= gq ? g: (t=q, q=g, g=t); s= sb ? s: (t=b, b=s, s=t); s= sq ? s: (t=q, q=s, s=t); b= bq ? b: (t=q, q=b, b=t); printf(从大到小的顺序是：%d, %d, %d, %d, g,s,b,q); break; case 3: g= gs ? g: (t=s, s=g, g=t); g= gb ? g: (t=b, b=g, g=t); s= sb ? s: (t=b, b=s, s=t); printf(从大到小的顺序是：%d, %d, %d, g,s,b); break; case 2: g= gs ? g: (t=s, s=g, g=t); printf(从大到小的顺序是：%d, %d, g,s); break; default : printf(就一个数：%d, 不用排序, a); 1、以下程序段的输出结果： C int a,b,c; for (a=1;a5;a+,a+) b=1; for (c=a;c0;y-) if(y%3=0) printf(“%d”,-y); continue; A. 74 B. 52 C. 963D. 852 4、以下叙述正确的是(C) A while 语句构成的循环不能用其他语句构成的循环来代替 B do-while语句构成的循环只能用break语句退出。 C 用while 语句构成的循环,只有while后的表达式为非零才执行循环 D do-while语句构成的循环只有while后的表达式为零才结束循环5 下列说法中正确的是_B_。 A、在switch语句中一定要使用break语句 B、在switch语句中不一定要使用break语句 C、break语句是switch语句的一部分 D、break只能用于switch语句中 6 一个完整的C源程序是_B_。 A、要由一个主函数(或)一个以上的非主函数构成 B、由一个且仅由一个主函数和零个以上(含零)的非主函数构成 C、要由一个主函数和一个以上的非主函数构成 D、由一个且只有一个主函数或多个非主函数构成7 语句: printf(%d，(a=2)&(b= -2)；的输出结果是: DA) 无输出 B) 结果不确定 C) -1 D) 1 8 在C语言程序中，当while语句构成的循环中的条件为_A_时，结束循环。 A、0 B、1 C、true D、非09 运行下列程序 ，输出结果为： B int i,j,x=0; for(i=0;i2;i+) x+; for (j=0;j=3;j+) if (j%2) continue; x+; x+; printf(“x=%d“,x); A x=4B x=8C x=6 D x=12 10 下列程序的运行结果： D void main() int i, k=1; for(i=0;i-4;k*=i); printf(k=%dn,k); A. 24B. 6 C.2 D.死循环，无结果编程练习，所有程序都需要画出程序的流程图。：1、 马克思手稿中有一道趣味数学题：有30个人，其中有男人、女人和小孩，在一家饭馆里吃饭共花了50先令，每个男人各花3先令，每个女人各花2先令，每个小孩各花1先令，问男人、女人和小孩各有几人？提示：本题使用穷举法，先按题意得到两个三元(男人、女人、小孩)方程，然后设置循环，男人从0-30，女人从0-30，小孩也是从0-30，当所有人花的钱为50时，满足条件，退出循环，此时得到男、女、小孩各自的人数。结果如下图：答案一、#include main() int x,y,z; printf(Man t Women t Childernn); for (x=0; x=30; x+) for (y=0; y=30; y+) for (z=0; z=30; z+) if (x+y+z=30 & 3*x+2*y+z=50) printf(%3dt%5dt%8dn,x,y,z);答案二、#include main() int x,y,z; printf(Man t Women t Childernn); for (x=0; x=16; x+) for (y=0; y=25; y+) z=30-x-y; if (3 * x + 2 * y + z = 50) printf(%3d t %5d t %8dn,x,y,z); 2、编写程序，根据以下公式求e的值。要求用两种方法计算： 1) for循环，计算前50项 2)while 循环，直至最后一项的值小于10-41）计算前50项#include stdio.hvoid main() int i; double e,new; e=1.0; new=1.0; for(i=1;i=1e-4) new=new/i; e=e+new; i+; printf(%f,e);1、 从键盘中输入一个正整数（不限位数），用循环语句编程判断并输出这个数字的位数。如果如下图所示提示：/* 求任意数的正整数有效位数 */#include stdio.hvoid main() double m,x=9; int s; printf(请输入一个数字: m = ); scanf(%lf,&m); for (s=1;mx;x=x*10+9) s=s+1; printf(n输入的数字为正整数有效位为%d位数,s);4、编程打印九九乘法表，结果如下图提示： 第一行可以从1循环至9，可用t分隔。第二行直接用printf()打印-九九乘法表可以用两层的循环，外层为1-9，内层也是从1-9，并计算、打印出内层与外层数据的乘积。上题的标准答案请根据以下程序改编，自行调试。/* 打印三角形的99乘法表 1 2 3 4 5 6 7 8 9- 1 2 4 3 6 9 4 8 12 16 5 10 15 20 25 6 12 18 24 30 36 7 14 21 28 35 42 49 8 16 24 32 40 48 56 64 9 18 27 36 45 54 63 72 81 */ #include stdio.hvoid main()int i=1,k;while (i10) printf(%dt,i+); printf(n-n); i=1; while (i10) k=1; while (k=i) printf(%dt,i*k+); printf(n); i+; printf(nn); printf(用for 改写以上程序n); for(i=1;i=9;i+) printf(%dt,i); printf(n); printf(-n); for(i=1;i=9;i+) for(k=1;k=i;k+) printf(%dt,i*k); printf(n); printf(nn); printf(do while改写以上程序 n); i=1; do printf(%dt,i+); while (i=9); printf(n); printf(-n); i=1; do k=1; do printf(%dt,i*k+); while (k=i); printf(n); i+; while (i10); printf(nn); 1、一个C语言的语句至少应包一个_C_ A、 B、逗号 C、分号 D、什么不要2.以下为一维整型数组a的正确说明是_D_. a)int a(10); b)int n=10,an; c)int n; d) #define SIZE 10; scanf(%d,&n); int aSIZE; int an;3以下对二维数组a的正确说明是_C_. a)int a3; b)float a(3,4); c)double a14 d)float a(3)(4); 6. 在以下定义中，正确的说明语句为_D_ A) int aa B)int a3,4 C)int a D)int a10119若有说明语句：int 34;则对a数组元素的正确引用是CA）a24B）a1,3C）a1+10D）a(2)(1)10、设有数组定义: char str =“Chinae”; 则数组 str所占空间为 C A) 5个字节 B)6个字节 C) 7个字节 D) 8个字节11、下列描述中不正确的是C A) 字符型数组中可以存放字符串 B) 可以对字符型数组进行整体输入、输出 C) 可以对整型数组进行整体输入、输出 D) 不能在赋值语句中通过赋值运算符=对字符型数组进行整体赋值12、 以下定义语句，char b=123；变量b _D_A) 包含4个字符 B)包含3个字符 C) 包含2个字符 D)包含1个字符 13、以下语句的执行结果是(以下代表空格): Dchar s10;s=abcd; printf(%s,s); A) 输出abcd B) 输出a C) 输出abcd D) 编译不通过14判断两个字符串s1和s2相等，应当使用( C )。A.if (s1 = s2) B. if (s1 = s2) C.if (!strcmp(s1,s2) D. if (strcmp(s1,s2)如果两字符串相等，返回值为0，故应加上！15 二维数组a有m行n列，则在aij之前的元素个数为（ B ）。A. j*n+i B. i*n+j C. i*n+j-1 D. i*n+j+116 以下程序的输出结果是 25 #include stdio.h#define N 3void main() int a,b=0; int c10=1,2,3,4,5,6,7,8,9,0; for (a=0;a10;+a) if(a%2)=0) b+=ca; printf(%d,b);17 以下程序的输出结果是 3 int n3, i,j,k=2; for (i=0;ik;i+) ni=0; for (i=0；ik；i+) for (j=0;j0;y-) if(y%3=0) printf(“%d”,-y); continue; 编程练习，所有程序都需要画出程序的流程图。：1