初中物理提高与自招---比热容与热平衡方程.doc

初中物理自招与提高-比热容与热平衡方程一基本概念 1、热传递（1）热传递是能量从 的物体传到 的物体，或者从物体的 部分传到 部分的一种现象。（2）热传递的条件： 。（3）热传递的实质： 。（4）热传递的三种方式：热传导热对流 热辐射 2、热量（1）热量是为了衡量在热传递过程中 的多少而引入的。通常用来表示，它的国际单位是 。一根火柴棒完全燃烧大约可以放出 的热量。注意：热量对应于热传递过程，我们只能说物体吸收或者放出多少热量，不能说“物体具有多少热量”！（2）热传递过程中，高温物体 热量，温度 ，低温物体 热量，温度 。3. 比热容物体温度升高时，吸收的热量与那些因素有关呢？ 阅读下列内容，请回答问题。 质量m（Kg）物质种类升高温度（）吸收热量Q（J）1水1 4.2 1水2 8.42水2 16.81酒精12.41酒精2 4.82酒精2 9.6（1）1Kg的水，温度升高1，要吸收 的热量，温度升高2，要吸收 的热量。1Kg的酒精，温度升高1，要吸收 的热量，温度升高2，要吸收 的热量。结论1：:质量相同的同种物质，吸收热量与升高温度成 比。（2）1Kg的水，温度升高2，吸收的热量是 ； 2Kg的水，温度升高2，吸收的热量是 1Kg的酒精，温度升高2，吸收的热量是 ； 2Kg的酒精，温度升高2，吸收的热量是 结论2：质量不同的同种物质，升高相同的温度时，吸收的热量与 成正比。（3）1Kg的水，温度升高1，要吸收 的热量，1Kg的酒精，温度升高1，要吸收 的热量，可见，它们质量相同、升高温度相同，但由于 不同，吸收热量也不同结论3：不同种物质，即使质量相同、升高温度相同，吸收热量也往往不同。由此可见，物体吸收热量的多少，与 、 、 都有关系。（4）试着计算表格中每一行中吸收热量Q与质量m和升高温度乘积的比值，即，能得到的结论是：同种物质， 不同种物质， 因此，我们可以用这个比值来区别物质，叫做比热容。1.定义：我们把单位质量的某种物质温度升高（ ）1所吸收（ ）的热量叫做这种物质的比热容，简称比热。符号：c。2.公式： 2、常用单位： 焦耳/(千克 )符号： J/(kg )读作： 焦耳每千克摄氏度3. 同种物质来讲,比热容是一个确定的数值（相等的）,跟物体质量的大小,温度改变的多少，物体的形状、体积、位置等无关，它仅与物质的种类和状态有关。对不同物质来讲，比热容一般是不相同的。二比热容典型问题由，当物体温度变化是，我们可以得出物体吸收或放出的热量为1.由可知，下列说法中正确的是 ( )A某物质的比热与吸收的热量Q成正比B温度变化一定的某物质的比热与吸收的热量Q成正比 C某物质的比热与其吸放的热量、质量及温度变化量的多少有关 D某物质的比热与其吸放的热量、质量及温度变化量的多少无关2.质量和初温相同的铁块和铜块(c铜c铁)如果在它们放出相同的热量后迅速放在一起，那么下列有关它们之间热传递的说法中正确的是 （ ）A一定是铁块把热量传给铜块 B一定是铜块把热量传给铁块C可能不发生热传递 D以上答案都不对3. 质量相同的一块铝和一杯水，它们吸收相等热量之后，把铝块投入水中，那么 ( )A热量由水传给铝块 B热量由铝块传给水C水和铝块之间没有热传递 D以上情况都可能发生4.在相同的加热条件下，对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B均匀加热，物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图1所示，根据图像你可以推断出的结论是( )A若cl=c2，则mlc2，则ml一定大于m2C若ml=m2，则clc2 D若mlc2三热平衡方程的应用对于一个与外界没有热交换的系统，一个物体放热，另一个物体吸热，且。且当物体温度相同时，热交换停止。据此我们可以列出热平衡方程1. A、B两物体质量相等，温度均为10；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50。现将A放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4，乙杯水温降低了8，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为（ ） A 4:9 B3:5 C2:3 D1:2 2.甲、乙两容器中装有质量相等的水，水温分别为25和75，现将一温度为65的金属球放入甲容器中，热平衡后水温升高到45，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后乙容器中水温为（不计热量散失和水的质量的变化）（）A65 B 60 C55 D503将一杯热水倒入容器内的冷水中,冷水温度升高10，又向将一杯热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高10，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高6，若再向容器内倒入同样一杯热水,则冷水温度将再升高（不计热损失）（ ） A4.5 B 4 C3.5 D34.甲、乙两块质量相同的不同金属，在沸水里加热一段时间先取出甲决投入一杯冷水里，当达到热平衡后，水温升高2O再取出甲块，立即将乙块从沸水中取出投入这杯水中，再次达到热平衡，水温又升高2O若不计热的损失，则由此可判断（）A甲的比热容比乙大 B甲的比热容比乙小C甲的比热容跟乙相等 D无法确定比热容大小5.质量相等的28度、100度的水分别装在甲,乙2个容器中.将一个100度的金属球放入甲中,达到温度相同时,甲中 的水温升高到40度,迅速取出金属球放入乙容器中,再次达到温度相同时,乙容器中的水温是 （不计热量损失和水的质量损失）6