剑桥少儿英语一级一期测试卷.doc

剑桥少儿英语一级一期测试卷清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供剑桥少儿英语一级上册期末测试卷 B卷一. Listen: ( )1、A、bag B、hat C、mat D、pen( )2、A、dog B、box C、do D、sock( )3、A、bus B、cup C、blue D、brush( )4、A、brother B、orange C、come D、colur( )5、A、bike B、mice C、fish D、five( )6、A、cake B、facc C、snake D、apple二Listen and write the missing We each have two _ , two _ and one _. But some monsters have many _ or _.They have three_ or four _.Can you draw a big monster ?三. Choose ( ) 1. Whats your name ? _A. Im 10 B. Thank you ! C. Im Sam.( ) 2. Nice to meet you ! _A.Fine , thank you ! B. Hello ! C.Nice to meet you , too !( ) 3. Whats this ? Its an _A.dogs B. duck C. elephant( ) 4. Whats in my bag ? _A.I love it B. Its a book C. I like apples.( ) 5. What would you like ? _A. Yes, please. B. No, thanks ! C. I want some apples.( ) 6. Would you like an apple ? _A. Yes, please. B. Id like one C. I like bananas.( ) 7. How many ducks are there ? There are _A. four B. duck C. ducks( ) 8. Whats on the table ? _A. Yes, it is . B. No, thanks C. A turtle ( ) 9. What can you see ? -I can _ A. touch a book B. hear a car C. see a bird ( ) 10. We can hear with our _A. eyes B. ears C. mouth( ) 11. What colour is it ? Its _A. seven B. a dog C. green( ) 12. Two _ three is five.A. and B. minus C. from( ) 13. One _ nine is ten .A. minus B. from C.plus ( ) 14. Ten _ two is eight .A. minus B. from C. and ( ) 15. Four _ nine is five .A. and B. from C. minus 四. Read and match .( ) bounce the ball A 接沙包( ) kick the shuttlecock B 跳方格( ) draw the clowns nose C 打开窗户( ) catch the beanbag D 骑自行车( ) hopscotch E 数数( ) hide and seek F 拍球( ) Welcome to DengZhou ！ G 踢鸡毛毽子( ) ride a bike H 给小丑画鼻子( ) count numbers I 邓州欢迎您！( ) open the window J 捉迷藏五Translate .1The toy car is under the table._2. Mr. Potat with a blue bag ._3这是我的新课本。_4让我们来做游戏。_5. 让我们去看一看。六年级下册品德与社会教学计划 一学生情况分析六年级大部分学生学习比较认真，求知欲较强，对世界充满好奇，同学间能互相合作，共同进步。但也有个别同学由于种种原因有一些不良习惯，影响他们健康成长。二、教学目标1 培养学生合作意识，帮助学生正确认识竞争与合作的作用及彼此间的关系，体验合作的快乐。2 让学生了解祖国新时代的新面貌，树立为祖国自豪、为祖国骄傲的情感。3 培养孩子们的和平意识，号召他们为世界和平贡献自己的力量。4 通过学习，了解保护地球家园的重要性，培养孩子们从小养成良好的环保意识和环保习惯。5 帮助孩子们树立正确的人生奋斗目标，并鼓励他们为此坚持不懈地努力。三、教材和其他课程资源分析.1.综合性。本册教材共设五个单元，每一个主题都不再是单一的学科知识内容，而是学生感兴趣的一个个话题。通过这些话题，引导他们学会解决各种现实问题，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的道德观。2.开放性。教学不局限于课堂内，而是面向学生广阔的生活空间，课内、课外、校内校外相结合，强调学习活动的延续性和完整性，体现学习活动在时间上、空间上的开放性。3.情感性。教材努力创设一种能与学生对话的文本形式，与学生共同面对生活中的种种问题和烦恼，充分调动学生的情感参与。4.形式活泼。教材版式新颖，富于流动感；图文并茂，充分运用图画、照片、学生作品等多种形式，采用对话式的儿童语言，富有亲切感。四、教学措施1 积极转变观念。（1）、要树立综合的、开放的课程观。 在教学中，我将充分利用各种课程资源，创造性的使用教材，并及时关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，以便及时地、合理地调整教学目标，增强教育的针对性、生动性和实效性。（2）、树立以人为本的学生观。（3）、树立与时俱进的教学观。（4）、结合教材有针对性的对学生进行环境保护教育，开展一些爱绿护绿活动和环保小调查，增强他们的环保意识。2注意整体把握。 在实际教学中，我将尽力挖掘活动空间，从更多的角度对教材内容进行补充、拓展，尽可能地体现一种儿童文化，让教材真正成为学生喜爱的朋友。五、 减负提质措施1 为了让孩子们轻松而又愉快的学到知识，增强能力，我在课堂中尽量运用多媒体教学手段，尽可能地创造愉快的学习氛围来让学生自己思考，互相讨论，合作交流，从而获取知识和技能。2 不布置呆板的书面作业，而是让学生去读报、上网查资料、做社会小调查等，来增长孩子们的见识，锻炼他们的能力。六、 潜能生转化措施针对部分潜能生，本学期需对他们注以更多的爱心和关心，针对他们的实际情况对他们加强学习习惯、生活习惯和行为习惯的督促和指导，让他们自信而健康地成长。另外我将多注意这些孩子接触外界的情况，对他们的行为加以正确地引导。七、评价措施本学期将采取平时评分制和期末考核制相结合，而不是靠一张试卷定成绩，而且重在平时的学习情况及完成作业、处理问题的情况。再结合家长及同学们的评价情况给孩子们一个完整的评价。八、 环境教育结合教材有针对性的对学生进行环境保护教育，开展一些爱绿护绿活动和环保小调查，增强他们的环保意识，培养他们良好的环保行为和习惯。教学进度安排周次 课题第一、二、三周 第一单元第四八周 第二单元第九十二周 第三单元第十三十五周 第四单元第十六十八周 第五单元第十六周至期末 复习、检测 2009年2月和平國民小學九十四學年度第二學期五年級數學學習領域課程計畫教材來源康軒第十冊教學節數：每週4節彈性12節學期共92節設 計 者鄭夙雅、吳真瑱、王貞雯、陳惠美、莊謙珏、洪季庭、王瑞慶教學者五年級教學群學期學習目標一、 數：認識等值分數；分數的約分和擴分。二、 計算：能使用等分的部分估算全部、乘除的估算；解決二位小數的乘法。三、 量與實測：使用乘法簡化體積的計算；認識1立方公尺，進行實測與估測；知道立方公尺和立方公分的關係；實測不規則物體體積；體積與容量單位間的轉換。四、 圖形與空間：認識兩鉛垂直線、兩水平線互相平行；察覺正方形、長方形、平行四邊形、梯形和菱形等平面圖形的性質及異同；認識全等圖形；認識線對稱圖形及對稱軸；依形體的組成要素比較柱體和錐體的異同；觀察與實測柱體中邊與邊、面與面的平行垂直關係；認識柱體和錐體的透視圖與展開圖。五、 代數：觀察生活情境中數量的變化關係，並以文字或符號表徵；能以中文簡記式描述體積；能將生活情境中簡單問題表徵為含有、甲、乙、？、等的式子，並能解釋式子與原問題情境的關係。融入重大議題之能力指標無週次能力指標單元名稱節數評量方式備 註一|二N-2-02能熟練整數加、減、乘、除的直式計算。N-2-05能用四捨五入法，對某數在指定位數取概數，並作加、減、乘、除之估算。N-2-10能認識多位小數，理解其比較，及用直式處理加、減與整數倍的計算，並解決生活中的問題。一、 估算與小數乘法8筆試口試作業三|四S-2-02能理解垂直與平行的意義。S-2-08 能運用切割重組，理解三角形、平行四邊形與梯形的面積公式。N-2-12能用直式處理乘數是小數的計算，並解決生活中的問題。二、四邊形小數乘法6+1補強筆試口試作業五|六A-2-03能解決用未知數符號列出之單步驟算式填充題。A-2-01能在具體情境中，理解乘法結合律、乘法對加法的分配律與其他乘除混合計算之性質，並運用於簡化計算。N-2-12能用直式處理乘數是小數的計算，並解決生活中的問題。三、數量關係小數乘法9+1補強筆試口試作業七|八S-2-06能理解平面圖形的線對稱關係。四、線對稱圖形7筆試實作作業九綜合一四單元能力指標學習廣角一5筆試口試作業十|十一N-2-08能理解等值分數、約分、擴分的意義。N-2-09能理解通分的意義，並用來解決異分母分數的比較與加減問題。N-2-04能理解因數、倍數、公因數與公倍數。五、等值分數公因數、倍數9+1補強筆試口試作業十二|十三N-2-05能用四捨五入法，對某數在指定位數取概數，並作加、減、乘、除之估算。N-2-13能做分數與小數的互換，並標記在數線上。N-2-04能理解因數、倍數、公因數與公倍數。N-2-09能理解通分的意義，並用來解決異分母分數的比較與加減問題。六、小數除法與分數公因數、倍數、分數加減8+2補強筆試口試作業十四綜合四六單元能力指標複 習5筆試口試作業十五|十六N-2-17能理解長方形面積、周長與長方體體積的公式。N-2-18能理解容量、容積和體積間的關係。S-2-07能理解長方形面積、周長與長方體體積的公式。N-2-09能理解通分的意義，並用來解決異分母分數的比較與加減問題。二、 立方公尺與體積分數加減7+2補強筆試口試作業十七|十八S-2-01能運用簡單幾何形體的組成要素，作不同形體的分類。S-2-02能理解垂直與平行的意義。N-3-04能用直式處理除數為小數的計算，並解決生活中的問題。三、 柱體與錐體小數除法9+2補強筆試口試作業十九|二十綜合58單元能力指標N-2-06能理解分數之整數相除的意涵。學習廣角二分數除法8+3補強筆試口試作業学校 班级 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu六年级数学第二次质量检测试卷一、 直接写得数（每小题1分，共10分）3.76-3.76= 4 +1.6= 12.50.8= 0.25780.4= 7= - = 1- = +0.25 = 0.3699 + 0.36 = 25.8 - 4.9 5.1 =二、 填空（每小题2分，共20分）1、 等底等高的圆柱和圆锥，圆柱体积是圆锥体积的（ ），圆锥体积是圆柱体积的（ ）；2、 580平方厘米=（ ）平方分米 0.85升=（ ）毫升；3、 一个圆柱的底面半径是2厘米，高是10厘米，它的侧面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米；4、 正方形的周长与边长成（ ）比例，面积与边长（ ）比例；5、 比例尺=（ ）距离 ：（ ）距离6、 100本课外书按2：3分给甲乙两个班，甲班分得（ ）本，乙班分得（ ）本；7、 把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去的体积是20立方分米，圆柱的体积是（ ）立方分米，圆锥的体积是（ ）立方分米；8、 一个圆锥的底面半径为3分米，高为12分米，它的体积是（ ）；9、 地图上用4厘米表示实际距离1200米，这张地图的比例尺是（ ）；10、 把一张边长为12厘米的正方形纸卷成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（ ）平方厘米。三、 判断题（每小题2分，共10分）1、 长方体中可能有两个面是正方形的；（ ）2、 等底等高的圆柱体和圆锥体，圆柱的体积是圆锥的；（ ）3、 如果一个圆锥体的地面积不变，高扩大3倍，体积也扩大倍；（ ）4、 淘气参加百米赛跑，他的速度和所用时间成正比例；（ ）5、 汽车以每小时100千米的速度行驶，它行驶的路程和时间成反比例。（ ）四、 选择正确答案填在括号里（每小题2分，共10分）1、 把一根圆柱形木头锯成两段，两个圆柱的表面积与原来圆柱的表面积相比时面积（ ）;A、增加了 B、不变 C、减少了 2、一个圆柱的高不变，底面半径扩大3倍，则体积会（ ）;A、扩大3倍 B、扩大6倍 C、扩大9倍3、圆柱体的高不变，它的底面周长与（ ）成正比例；A、表面积 B、侧面积 C、体积4、一个圆柱形铁块可以熔成（ ）个与它等底等高的圆锥体。A、3个 B、2个 C、1个5、一个三角形三个角的度数比是1：2：3，这个三角形是（ ）A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形五、计算题（一）、递等式计算（每小题3分，共12分）1250.078 70999 + 709（- ）24 - + （二）、解方程（每小题3分，共6分）2x + 20 = 80 0.9x - 0.6x = 18五、 作图题（本题共4分）经过直线外一点P作已知直线的平行线和垂线 . P 七、应用题（本题共28分，其中第1、2每题4分，其余各题每题5分）1、右边的正方体边长为6分米，求它的棱长总和。（4分）2、 制作一个底面直径20厘米、长60厘米的圆柱形通风管，要用多少平方厘米的铁皮？（4分）3、 一座圆锥形的谷堆，底面积是10平方米，高是1.5米，如果每立方米的谷重0.7吨，这堆谷有多少吨？（5分）4、 甲城与乙城在一幅地图上的距离是11厘米，这幅地图的比例尺是1：6000000，甲乙两城相距多少千米？（5分）5、 容山商场对某商品进行促销活动，该商品打九折后售价是378元，现价比原价省了多少元？（5分）6、 一辆汽车从A地去B地，汽车的速度与时间情况如下表：平均每小时行的路程/千米6080100120所需要的时间/小时107.5（1） 把表补充完整（2分）；（2） 认真观察，把你的两点发现写出来（3分）。 教学工作总结光阴似箭，一转眼一个学期已经过去。回顾教学工作.有令人欣慰的收获,又有困绕自己教学的不足.本学期我担任四年级的英语教学工作时，我始终坚持课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。下面结合教学实践，我把本学期的教学工作总结如下一、认真备课，面向全体学生授课在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真教学，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们学习勿半途而废，在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。 二、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。 爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。托尔斯泰也曾说过：“成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。的确如此，如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈的求知欲，就会认真学习，反之，没有兴趣，被迫进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此，培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，比如说，设置一些学生比较感兴趣的游戏，像“吊死鬼”、whatsmissing?、找卡片等，为学生营造一个比较宽松的学习氛围，让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧，激发他们的学习兴趣，从而积极快乐地投入到学习中去。三、充分利用教材的优势，进行情景教学。 本套教材的特点是图文并茂，形象生动并且与生活实际联系密切。在课上我充分利用直观教具、动作表演、卡片、挂图、实物，随时随地取材或根据课文内容创设语言环境，并尽量多地使用英语，逐步过渡到用英语进行课堂教学，使学生置身于一个英语的环境中。比如说第一单元中，涉及到的内容都是关于classroom里的内容，非常贴近实际，对课本中的Letslearn中的对话鼓励他们在同学们面前大胆表演。有意创设的语言环境，形象直观，生动活泼，也有助于学生理解所学英语，引起兴趣；便于加深初学印象，强化记忆。四、认真授课用多媒体教学及运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。五、注重过程评价，调动学生积极性 在对学生的评价方面，我通过作业、课上表现、听写情况、背诵课文等形式给学生积分，每次达到五分后可以得到一个带着字母的小星星，集齐带有字母g、o、o、d的四个字母后，可以得到一个带有good的小标贴，极大地调动了学生学习英语的积极性。我也深刻体会到鼓励要比惩罚有效得多。 六、认真批改作业。学生的作业总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 七、培养学生听力。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及课文对话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。八、不足之处由于时间和精力有限，在课堂上，对于每个学生的的关注可能还不够，在今后的工作中，我将加强对于每个同学的监督，力争每个同学都跟上进度，不落下任何一个有进取心的学生。 总之，一学期以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语知识，努力开发快乐课堂，总的来说，在其中，我积累了不少经验，当然在今后的教学中，我也会努力填补自己在教学中的不足，总结经验，吸取教训，发挥优势，改善不足，虚心学习，继续努力！力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。要停止学习。不管学习什么，语言、厨艺、各种技能。中国式美女最喜爱的八个整形部位 转载自 刀锋下的美丽 转载于2010年08月05日 17:05 阅读(3) 评论(0) 分类： 行业资讯 举报 一、眼睑 手术名称：重睑术 医学美容中的重睑术即双眼皮手术。做双眼皮手术的方法很多，常用的有结扎法，压条法，埋线法，切开法等，新型的方法有用激光进行手术，可根据求美者不同的基础条件进行选定。另外，除重睑手术外，可配合内眦开大、外眦开大、切眉术，及悬吊术等可改变眼睛原有的基本形态。 选择重睑术的理由：我们传统的审美观点认为，重睑的人眼睛明媚灵活，富于情感的表达，但东方人种大都单眼皮，所以重睑术备受东方女性的青睐。通过双眼皮手术，能使细小的眼睛变大，睫毛在视觉上也变长并翘起，臃肿的上眼皮变薄，而达到眼睛美丽动人的效果。 受欢迎程度： 建议与忠告：由于手术操作者的技术水平不同，有时会造成眼睑内组织意外损伤，有以下几种危险症状应特别注意： 术后球后剧烈疼痛，伴头痛、视物不清、球结膜瘀血，此种情况为球后大量出血所致，严重者若不及时处理，可出现失明的严重并发症。在没有严重水肿时上眼睑上抬无力，此种情况是由于上睑提肌切断所致。角膜剧烈疼痛，是角膜损伤所致。眼球不能上视，是上直肌损所致。上睑青肿明显，出血不止时，可能有活动性出血。上睑出现红肿热痛，则应考虑有感染现象。 二、鼻子 手术名称：隆鼻术 隆鼻的方法很多，主要分为手术和非手术(即注射法)两类。注射隆鼻方法简单，但外形易偏差且处理并发症困难，目前已不主张使用。手术隆鼻通常是在鼻孔边缘做一小切口，手术后瘢痕不明显。 选择隆鼻术理由：鼻子大小高低宽窄对面部的整体效果影响甚大。面部扁平者，如鼻子也低平，会使面部显得更加宽大平坦；如鼻子较高，就可使面部轮廓更有立体感。东方人普遍面部扁平，而中国人的鼻子形态低平者居多，尤以南方人为甚。因此，隆鼻手术成为最受欢迎的美容整形手术之一也就理所当然。 受欢迎程度： 建议与忠告：隆鼻术虽不复杂，但要真正使隆高的鼻子显得协调和俊美，最好还是与医生多沟通多协调。鼻部皮肤弹性是有限的，过度隆鼻会使鼻部皮肤变得过薄，甚至造成假体穿出皮肤。所以隆鼻时一定要充分考虑到鼻部皮肤能承受的安全范围。 三、脸庞 手术名称：除皱术 面部除皱术，在国外多被称为“面部提紧术”，是将面颈部皮肤及其上面的组织、结构分离后，向后主要是向上方提紧固定，借以展平或消除表面的皱纹皱襞，使某些部位的老化性松垂得以改变。面部除皱术仅仅缩紧的是皮肤，可持续510年。除皱手术的方法，大体上分为传统手术和改良方法或新技术。各种方法均有其利弊，有其适应的对象(适应症)和局限性。 选择除皱术理由：女人最怕老，而老最明显的标志就是皱纹。为了不至于让这些可恶的岁月痕迹暴露年龄的秘密，当然得除之而后快了。 受欢迎程度： 建议与忠告：面部除皱术严重的并发症不多见。每年有大量病人成功地进行了这种术，未发现大的问题，对手术效果满意。手术可能发生的并发症有血肿(皮下血液聚集，可能需要除去)、感染和对麻醉的反应。术后可能感到眼睛干燥或刺激，需要进行处理。手术前后应该遵守医嘱，这样可以减少一部分风险。 四、胸部 手术名称：隆乳术 首先按手术切口一般分为腋窝顶切口、腋前线切口、乳晕切口和乳房下皱襞切口；再按假体植入层次分为腺体后和胸大肌后层次两种。伊美尔一般采用腋窝顶切口和胸大肌后层次，因为这样切口隐蔽，手感自然，不容易发生包膜挛缩。 选择隆乳术理由：三围中胸围位居第一，当然不容忽视。而丰满、圆润而富有弹性的乳房是女性充满青春活力、妩媚自信的象征，因此对于乳房美的追求是女性的天性与本能。或者先天不足，或者后天保养不当所至，扁平、萎缩等问题困绕很多女性，隆胸成为大受欢迎的整形项目也就理所当然了。 受欢迎程度： 建议与忠告：1、术后避免上肢上举动作，必要时在胸上部可用绷带包扎；2、术后45天即可开始乳房按摩，向各方向挤压，早晚各一次，以防止包膜挛缩；3、术后服用适量的维生素E，如发现创口红肿或有少量渗出物，皮下发硬时，可进行理疗；4、术后一周内应避免性生活。其后一个月内对乳房要极为小心。 五、腰部 手术名称：吸脂 目前吸脂除负压吸脂外，还有电子吸脂、振荡吸脂、超声吸脂等。现在一些医院使用的是超声和负压相结合的方法，这样可以避免有些人通过单纯负压吸脂法脂肪吸出不太彻底的缺点。手术过程中，打上局部肿胀麻醉药，用超声波在腰腹来回均匀滑动1020分钟左右，把脂肪打碎，然后在腰腹隐蔽的部位如肚脐、腹侧等 开个0.51厘米的小口，用负压吸出打碎的脂肪，通过小管排出身体。手术需要时间则根据所抽脂肪量来决定，一般在1到3小时之间。 选择吸脂术的原因：吸脂虽不是一劳永逸，却能在最短的时间内达到塑身效果。在美的面前女人是没有理智可言的。 受欢迎程度： 建议与忠告：一般来说，除了面部抽脂，抽脂超过2000ml的人最好住院13天，因为手术过程中流失了大量的体液，住院除可补充需要的体液，医生也可随时观察情况，确保安全。除了术后注意休息外，为保更佳塑形效果，医生建议术后坚持戴弹力绷带3个月到半年。术后还需要饮食调理饮食正常化，少吃高糖、高热量的食品 及加强体育锻炼，以保持好体形。 六、眼袋 手术名称：去眼袋 手术方法有两种：1、结膜入路法：(俗称不开刀抽脂法)适应于眼袋膨出明显，但下睑皮肤不松弛，皱纹不明显的中轻年人。从结膜入路，切口45毫米长，将眶内脂肪疝出部分切除即可，此术操作简单，损伤小，肿胀不明显，不会引起眼睑外翻，恢复快，约25天，皮肤无刀口痕迹，