数学人教版八年级下册二次根式的加减（1）.ppt_第1页
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文档简介

16 3二次根式的加减 1 发达中学孙国艳 创设情景 提出问题 问题1手工课上 每个同学将得到一张长为 宽为的纸 请你判断能否采用如图的方式 在这张纸上剪出两个面积分别是的正方形 5dm 7 5dm 5分钟倒计时 5分钟倒计时 满足什么条件才能剪出两个正方形 你能用数学语言表示出来吗 创设情景 提出问题 学习目标 1 掌握二次根式加减运算的步骤和方法 2 会灵活运用二次根式的有关性质进行二次根式的加减运算 教学重 难点 重点 应用分配律进行二次根式的加减运算 难点 准确判断可以合并的二次根式 灵活运用性质 算律运算 3分钟倒计时 合作探究 你认为可以怎样计算 探索新知 解决问题 问题2化简的结果是多少 你能化简吗 你能合并吗 你能化简吗 与区别在哪 探索新知 解决问题 问题3和都是最简二次根式 那和是最简二次根式吗 如何化简 你能解决问题情景中的实际问题了吗 探索新知 解决问题 问题4化简 并说出计算依据 5分钟倒计时 5分钟倒计时 例1计算 2 3 典型例题 一 1 下列计算是否正确 为什么 4 一 2 计算 1 2 作业布置 必做题 课本15页第2 3题 选做题 化简 归纳小结 本
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