【高二复习】1.3信息的获取过程.doc

“目标问题活动反馈”小组合作学习教学案 徐州经济技术开发区高级中学年级高二学科信息技术总课时1课题1.3信息的获取过程第_ 3_课时主备人王志烨上课时间2014.09锁定目标 找准方向备 注1. 了解信息来源的主要途径。2. 了解信息获取的一般过程。3. 掌握日常获取信息的方法和工具。4. 能够根据实际情况选择恰当的信息获取途径。5. 能够掌握对信息获取的四个基本环节的应用。6. 能够运用多种工具、方法获取信息。自我构建 快乐无限【知识链接】131 信息来源的主要途径本考点要求学生达到“了解”水平。 一般来说，获取信息的主要途径有如下两类： A. 直接获取信息：通过自身活动获取信息，主要通过人的感官来完成。B. 间接获取信息：用科学的方法分析、研究、鉴别并挖掘出隐藏在表象背后的信息。132 信息获取的一般过程本考点要求学生达到“了解”水平。 信息获取分为四个环节：定位信息需求，选择信息来源，确定信息获取方法并获取信息，评价信息。 A. 定位信息需求：确定时间范围、地域范围、内容范围，即获取什么时间、什么地点、什么样的信息。B. 选择信息来源：信息来源的类型包括口头型、电子型、文献型、实物型等。C. 确定信息获取方法并获取信息：信息获取方法与信息来源相对应。D. 评价信息：对获取的信息作出初步评价。133 信息获取的方法和工具本考点要求学生达到“理解与独立操作”水平。 使用不同的工具可以获得不同类型的信息，日常获取信息的方法和工具可以归为以下几类。A. 扫描仪：可以扫描图片，还可以扫描印刷体文字，并能借助文字识别软件0CR自动识别文字。B. 录音设备：可以采集音频信息。 C. 数码相机：可以采集图像信息，部分相机还兼有摄像功能。 D. 数码摄像机：可以采集视频和音频信息。 E. 计算机：可以通过多种软件，获取来自光盘、网络和数码设备的多种类型的信息。合作探究 携手共进【技能扫描】1.根据实际情况选择恰当的信息获取途径。例：信息的来源决定了信息的可靠程度，下列信息来源中哪一种获得的信息最可靠?( ) A报刊杂志 B朋友、同学 C亲自进行科学实验D因特网分析：本题考查学生选择恰当的信息获取途径的能力，属于容易题。ABD 都属间接获取 信息的途径。C 为直接获取信息的途径，是可信度最高的途径。2.信息获取的四个基本环节的应用。例：信息获取的过程可分为四个环节，小明在“获取有关奥运会历史上的各种信息”的过程 中，通过上网查找有关奥运会历史的信息，属于信息获取的哪个环节?( )A定位信息需求B选择信息来源 C确定信息获取方法D评价信息分析：本题考查的重点是学生对信息获取过程中各个环节的掌握程度。本题中交代了小 明是通过上网查找到奥运会历史的相关信息的，说明了获取信息的方法，所以此环节为信息 获取过程的第三个环节。3.运用多种工具、方法获取信息。例：以下工具中，可以用来采集图像信息的是( )。 A手写板8扫描仪C麦克风D显示器分析：本题需要学生平时注意扩大自己的接触面，主动去了解、使用一些常用的信息获取工具。拓展提升 学以致用见高中信息技术学业水平考试模拟系统：练习卷（三）反馈检测 体验成功1.如果你正在研究某个专业的科研课题，正因为缺乏资料而发愁，只要通过( )你便可以访问国内外的许多图书馆和研究所，轻而易举地得到一些珍贵的资料。A电视 B网上图书馆C报纸 D电话2（多选）生物老师要求同学们在学习了“昆虫的生活习性”这一课后，收集有关蜘蛛的生活 习性的资料，并用 Word 编辑成一个研究报告。请问采用哪种信息采集方式最能锻炼你的能力?( )A去图书馆查阅相关图书 B找专家咨询C实地考察并用数码电子设备采集相关资料 D购买相关的光盘3林华同学所在小组准备出一期关于“嫦娥一号”探月卫星的黑板报，他可以通过哪些途径获得相关素材?()上网咨询相关专家查阅相关报刊参观航天展 AB C D4(多选)小明和小华打算星期天去人民公园，他们需要获取的信息有()。 A星期天的天气信息 B人民公园的位置信息C小华的生日 D小明的生日5小明外出旅游，想记录部分旅游活动过程，他需要选择的恰当的设备是()。 A扫描仪B录音机 C数码相机D数码摄像机6(多选)下列属于信息采集工具的是( )。 A打印机B扫描仪C照相机D显示器7.下列信息来源属于文献型信息源的是( )。A网络 B老师 C同学 D图书8（多选）下列属于信息获取过程的是( )。A定位信息需求 B评价信息C选择信息来源 D确定信息获取方法，获取信息9欲截取计算机屏幕上的某个画面，下列方案中最简便的是( )。A使用数码相机拍摄 B使用PrintScreen键C使用扫描仪扫描 D必须