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第七章、从粒子到宇宙一、走进分子世界A、分子动理论的主要内容:物质是由大量分子组成的,分子在永不停息地作无规则运动,分子间存在相互作用的引力和斥力。1、我们把能保持物质化学性质的最小微粒叫做分子。2、可通过显微镜探测微观世界。3、分子非常小,一般分子直径的数量级为10-10mB、几个实验:1、用放大镜观察炭素水笔在纸上画一笔的笔迹,会看到这些笔迹是由很小的不连续的颗粒组成的,说明物质是由微粒组成的。2、将高锰酸钾颗粒放入水中,观察到,整杯水都会变成红色;酒精跟水混合观察到总体积会变小,说明分子之间有空隙,同时间接说明分子间存在斥力,固体和液体很难被压缩,是因为分子间存在斥力。3、用鼻子闻酒精气味;烧菜时,加盐后很快整个锅内的菜都咸了;长期放煤炭的墙角,墙壁内部也会发黑。这些现象说明分子在永不停息地作无规则运动。4、两铅块能相互吸引;胶水能将两张纸粘在一起;钢丝很难被拉断等现象说明分间存在引力。C、解释固体、液体、气体的一些特性1、固体中,分子靠得很近,分子间的距离很小,分子间的作用力大,分子有规律地排在一起,每个分子只能围绕某一点振动。因此固体有一定的体积和形状。2、液体中,分子间的距离比固体中分子间距离大,每个分子可以在一定的范围内运动,因此液体有一定的体积,但形状不确定。3、气体中,分子离得比较远分子间的距离为液体中分子间距离 十倍以上,每个分子能自由地沿各个方向运动,因而气体既没有固定的形状,也没有固定的体积。D、其它:纳米材料:指材料的几何尺寸达到纳米量级,并且具有特殊性能的材料。二、静电现象A、分子是由原子组成的,同种原子组成单质分子,不同原子组成化合物分子。B、物体能够吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。自然界中存在两种电荷:把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为正电荷;把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷。电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。C、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。摩擦起电不是创造了电荷,而是将电子从一个物体转移到另一个物体。D、摩擦起电的解释:自从汤姆生发现电子后,人们认识到原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成,原子核所带正电荷等于所有电子所带负电荷数,因此原子呈电中性,两个物体摩擦时,束缚电子本领强的原子就会获得电子相应的物体就带负电,束缚电子本领弱的原子就会失去电子相应的物体就会带等量的正电。三、探索更小的微粒A、卢瑟福建立了原子的核式结构模型:原子是由原子核和电子组成,电子带负电,电子绕原子核高速旋转。原子核由质子和中子组成,质子带正电荷,中子不带电,因此原子核带正电。盖尔曼提出了夸克的设想:认为质子和中子由夸克组成的。B、加速器是探索微小粒子的有力武器。C、微粒从大到小的顺序:分子、原子、原子核、质子和中子、夸克、电子(大分子:10-5-10-9m;原子10-10m;原子核10-14-10-15m;质子10-15m;电子10-18m)四、探索宇宙A、宇宙是一个有层次的天体系统:星系团星系(银河系)恒星(太阳系)行星(地球)卫星(月球)B、认识宇宙的历程:1、地球为宇宙的中心,其它星绕地球转;2、太阳为宇宙的中心,其它行星绕太阳转;3、太阳是银河系中的一个普通的恒星;4、银河系也只是宇宙星系团中的一个普通的星系;宇宙正在膨胀。C、中国在探索宇宙中的成就。70年人造卫星75年返回式遥感卫星81年一箭多星84年同步卫星99年神舟一号03年神舟五号一人一天05年神舟六号2人5天08年神舟七号舱外行走D、天体间的长度单位:1、天文单位(AU):地球到太阳的平均距离为一个天文单位;2、光年(l.y):光在真空中行进一年所经过的距离。3、1AU=1.496X1011m;1l.y=9.461X1015mE、宇宙来源:多数宇宙科学家都认定,宇宙诞生于150亿年的一次大爆炸,依据是“谱线红移”现象。F、探索工具:眼睛、伽利略望远镜、大型光学望远镜、射电望远镜、太空望远镜第八章 力一、弹力和弹簧测力计A、形变和弹力1、力是物体对物体的作用。任何一个力都有施力物体和受力物体。2、物体的这种形状和体积的改变叫做形变。3、发生形变的物体,当撤去外力后完全恢复原状的形变叫做弹性形变。4、物体发生弹性形变所产生的力叫做弹力。拉力、压力等都属于弹力。B、形变与外力的关系:1、作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大。2、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。C、弹簧测力计1、组成:弹簧、秤钩、指针、刻度盘。2、力的单位:牛顿(N)。3、用法:观察:量程和分度值和单位,不能测量超过弹簧测力计量程的力。校零:将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针是否指在“0”刻度线处,若不在,应进行调整。共线:所测力的方向应沿弹簧的轴线方向。垂直:读数时,视线必须与刻度盘垂直。4、注意:不能用弹簧测力计的拉环来测量力的大小,而应用秤钩测量力。5、类型:平板测力计、圆筒测力计、握力计、牵引测力计。D、弹性势能1、发生弹性形变的物体具有的能叫做弹性势能。2、实例:拉开的弓箭、被弯曲的跳板、被弯曲的撑杆、被形变的蹦床、闹钟的发条被上紧、有些玩具汽车的发条被上紧后等等情况,相应的物体都具有了弹性势能。二、重力A、重力:这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力(gravity),生活中常把物体受到重力的大小简称为物重。水往低处流、跳伞的人落向地面、苹果向下掉等等事实证明地球表面的物体都受到重力作用。B、重力的测量:可用弹簧测力计来测量。C、重力的大小:重力的大小与物体的形状无关,与物体的质量成正比。D、G=mg,其中g等于9.8N/kg,在不要求精确的情况下,可取10 N/kg。E、重力的方向:重力的方向总是竖直向下的。重垂线就是利用重力的方向总是竖直向下的的原理制成的。重垂线可用于检验桌面是否水平、墙面是否竖直。F、重力势能:物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。例:高处的水能冲击水轮机发电、打桩机能将桩打入地下等。G、重心:重力的作用点叫做物体的重心。三、摩擦力A、摩擦力1、物体在将要运动而没有运动时,接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力;2、物体在滑动过程中,接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力。3、接触面阻碍物体运动的力统称摩擦力。B、测量摩擦力的方法:用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动,弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。C、摩擦力大小跟哪些因素有关物体间滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体接触面积的大小无关。物体间的接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,物体对接触面的压力越大,滑动摩动摩擦力越大。D、改变摩擦力的方法:1、增大有益摩擦的方法:增加压力、使接触表面更粗糙。2、减小有害摩擦的方法:减小压力、使接触表面更光滑、加润滑油、以滚动代替滑动3、特殊方法:使物体与支撑面脱离接触,能大大减小摩擦。例:磁悬浮列车、气垫船、水翼船等等。E、常见的一些摩擦:1、汽车用轮子是为了减小摩擦,轮子上又有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦;2、车转轴与轮子之间加润滑油减小摩擦;3、体操运动员上杠前在手上涂镁粉,是为了增大摩擦。4、鞋底、自行车的把手、脚踏板做成凹凸不平的花纹是为了增大摩擦。5、刹车皮与车轮之间通过增大压力的方法增大摩擦。6、滚珠轴承是通过以滚动代替滑动减小摩擦。7、皮带轮传动时,通过增大压力的办法增大摩擦,加皮带蜡是使接触表面更粗造增大摩擦。四、力 力的作用是相互的A、力:力是物体对物体的作用。B、力的作用效果:1、力可使物体发生形变或使物体运动状态发生改变。2、运动状态的改变:物体由静到动,由动到静,由慢到快,由快到慢,或运动方向发生改变都叫做运动状态的改变。3、可通过物体运动状态的改变或形变的发生来判断物体受到力的作用。C、力的三要素:1、力的作用效果与力的大小、方向、力的作用点三个因素有关。2、力的三要素就是力的大小、方向、作用点。D、力的示意图:1、起点为表示力的作用点;2、箭头表示力的方向;3、长度表示力的大小;4、标出力的大小。E、物体间力的作用是相互的。第七章、从粒子到宇宙一、走进分子世界A、分子动理论的主要内容:物质是由_,分子在_,分子间存在_。1、我们把能保持物质化学性质的最小微粒叫做_。2、可通过_探测微观世界。3、分子非常_,一般分子直径的数量级为10-10mB、几个实验:1、用放大镜观察炭素水笔在纸上画一笔的笔迹,会看到这些笔迹是由很小的不连续的颗粒组成的,说明物质是由_组成的。2、将高锰酸钾颗粒放入水中,观察到,整杯水都会变成红色;酒精跟水混合观察到_ _,说明分子之间有_,同时间接说明_,固体和液体很难被压缩,是因为_。3、用鼻子闻酒精气味;烧菜时,加盐后很快整个锅内的菜都咸了;长期放煤炭的墙角,墙壁内部也会发黑。这些现象说明分子_。4、两铅块能相互吸引;胶水能将两张纸粘在一起;钢丝很难被拉断等现象说明_。C、解释固体、液体、气体的一些特性1、固体中,分子靠得很近,分子间的距离_,分子间的作用力_,分子_ _,每个分子只能围绕某一点振动。因此固体有一定的体积和形状。2、液体中,分子间的距离比固体中分子间距离_,每个分子可以_,因此液体有一定的体积,但形状不确定。3、气体中,分子离得比较远分子间的距离为液体中分子间距离 十倍以上,每个分子能自由地沿各个方向运动,因而气体_。D、其它:纳米材料:指材料的几何尺寸达到纳米量级,并且具有特殊性能的材料。二、静电现象A、分子是由_组成的,同种原子组成_分子,不同原子组成_分子。B、物体能够_的性质,我们就说物体带了电。自然界中存在两种电荷:把_所带的电荷称为正电荷;把_所带的电荷称为负电荷。电荷间的相互作用:同种电荷相互_,异种电荷相互_。C、摩擦起电:用_的方法使物体带电叫做摩擦起电。摩擦起电不是创造了电荷,而是将_从一个物体转移到另一个物体。D、摩擦起电的解释:自从_发现电子后,人们认识到原子是由带_电的_和带负电的_组成,原子核所带_电荷等于所有电子所带_电荷数,因此原子呈_性,两个物体摩擦时,束缚电子本领强的原子就会_,相应的物体就带_电,束缚电子本领弱的原子就会失去_,相应的物体就会带等量的_电。三、探索更小的微粒A、_建立了原子的核式结构模型:原子是由原子核和电子组成,电子带负电,电子绕原子核高速旋转。原子核由_和_组成,质子带_电荷,中子不带电,因此原子核带正电。盖尔曼提出了_的设想:认为质子和中子由_组成的。B、加速器是探索微小粒子的有力武器。C、微粒从大到小的顺序:分子、原子、原子核、质子和中子、夸克、电子四、探索宇宙A、宇宙是一个有层次的天体系统:星系团星系(银河系)恒星(太阳系)行星(地球)卫星(月球)B、认识宇宙的历程:1、地球为宇宙的中心,其它星绕地球转;2、太阳为宇宙的中心,其它行星绕太阳转;3、太阳是银河系中的一个普通的恒星;4、银河系也只是宇宙星系团中的一个普通的星系;宇宙正在膨胀。C、中国在探索宇宙中的成就。D、天体间的长度单位:1、天文单位(AU):地球到太阳的平均距离为一个天文单位;2、光年(l.y):光在真空中行进一年所经过的距离。3、1AU=1.496X1011m;1l.y=9.461X1015mE、宇宙来源:多数宇宙科学家都认定,宇宙诞生于_,依据是“_”现象。F、探索工具:眼睛、伽利略望远镜、大型光学望远镜、射电望远镜、太空望远镜第八章 力一、弹力和弹簧测力计A、形变和弹力1、力是_的作用。任何一个力都有_力物体和_力物体。2、物体的这种_的改变叫做形变。3、发生形变的物体,当撤去外力后_的形变叫做弹性形变。4、物体发生弹性形变所产生的力叫做_力。拉力、压力等都属于弹力。B、形变与外力的关系:1、作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大。2、弹簧测力计的原理:在弹性限度内,_。C、弹簧测力计1、组成:弹簧、秤钩、指针、刻度盘。2、力的单位:_(_)。3、用法:观察:_和_和单位,不能测量超过弹簧测力计_的力。校零:将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针是否指在_刻度线处,若不在,应进行调整。共线:所测力的方向应沿_方向。垂直:读数时,视线必须_。4、注意:不能用弹簧测力计的拉环来测量力的大小,而应用秤钩测量力。5、类型:_测力计、_测力计、_计、_测力计。D、弹性势能1、发生_的物体具有的能叫做弹性势能。2、实例:拉开的弓箭、被弯曲的跳板、被弯曲的撑杆、被形变的蹦床、闹钟的发条被上紧、有些玩具汽车的发条被上紧后等等情况,相应的物体都具有了弹性势能。二、重力A、重力:这种由于地球的_而使物体受到的力叫做重力(gravity),生活中常把物体受到重力的大小简称为_。水往低处流、跳伞的人落向地面、苹果向下掉等等事实证明地球表面的物体都受到重力作用。B、重力的测量:可用_来测量。C、重力的大小:重力的大小与物体的形状无关,与物体的质量成正比。D、G=mg,其中g等于9.8N/kg,在不要求精确的情况下,可取10 N/kg。E、重力的方向:重力的方向总是_的。_就是利用重力的方向总是竖直向下的的原理制成的。它可用于检验桌面是否_、墙面是否_。F、重力势能:物体由于_而具有的能叫做重力势能。例:高处的水能冲击水轮机发电、打桩机能将桩打入地下等。G、重心:重力的作用点叫做物体的_。三、摩擦力A、摩擦力1、物体_时,接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力;2、物体在滑动过程中,接触面_的力叫做滑动摩擦力。3、接触面阻碍物体运动的力统称摩擦力。B、测量摩擦力的方法:
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