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倾心教育,生命因爱而精彩 -学张丽莉事迹报告会一重第二小学 魏玉霞尊敬的各位领导,老师:大家下午好!我是一名平凡的教师,感谢领导和老师们十几年来对我的关爱和培养,给了我这次发言的机会。今天我发言的题目是倾心教育,生命因爱而精彩最近一段时间,张丽莉的名字响彻中国大地!一个普通的名字,一位普通的教师,在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她的事迹在感动中国的同时,也感动了我们千千万万个教育工作者。她博大的情怀给了我们一次灵魂的洗礼!这份爱,是绽放在人间永不凋谢的最纯洁、最美丽的花朵!她如一道耀眼的流星划破夜空,照亮了人们已渐渐物欲了的良知。她尤如一道美丽的彩虹顷刻间弥漫了整个华夏大地,感动、感染、震撼着的人们的心灵!感谢张丽莉老师,让我们扪心自问,让我们开始思考。到底是什么促使一个人甘于平凡、甘受寂寞,在艰苦的环境下抛洒汗水、奉献生命?我认为支撑这一切行为的是关爱孩子的爱心,是奉献社会的决心,是忠于教育事业的热心,更是做人的责任心。接下来我就向各位汇报一下自己的工作:细细回味,我在教育战线上已度过了十几个春秋,这期间我微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年,也教过高年,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典-那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。夏丏尊先生曾把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想想吧,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景是怎么样的可想而知!我想:做好教育工作,首先要突出一个爱”字。因此,在平日工作实践中,无论我教哪个班,我始终坚信:只有捧着一颗爱心,才能干好自己所爱的事业和工作。老师,应当是爱的使者,一句话,一个眼神,都应该洋溢着诚挚无私的爱。 当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。每新接一个班,我都会告诉学生:上课必须严格遵守课堂纪律,认真听讲。下课了,我们是朋友,我们之间没有距离。所以,每当下课时间,我总是喜欢摸摸学生的头,或拥他们入怀。与学生亲切地谈话,慢慢地走入他们的精神世界。当学生来到我的身边,无论多忙,我都会放下手头的事情,耐心倾听。苏霍姆林斯基说过,当学生走来对你说悄悄话时,你的教育就成功了。我现在新接的四年一班,有一名男生叫高方。他的习惯特别不好,经常被值周生扣分,也经常被其他同学告状,一开始我很生气。但渐渐地,我发现他也有很多优点。比如:认错态度很诚恳,尊敬老师,拾金不昧。于是,有一天,当他又被其他同学告状的时候,我把他叫到跟前,摸摸他的头,说:老师一直觉得你是一个好孩子,老师很喜欢你,老师也相信你会改掉坏习惯的,对吗?这时我看见他郑重地点了点头,说“对”!前两天,他因为放学站队来告其他同学的状,说“老师,他们非得让我站在最后面。我又说:老师相信你是一个好孩子,站在最后又算什么呢?是不是?这时我发现他更多了一份坚定地说:是!之后,就高兴地快步跟上了队伍。前几天去培训,有两句话我觉得说的特别好:现在说出来,作为我们共勉:作为教师,可以让孩子获得快乐或悲伤。待每一个孩子,呵护每一颗心灵。如果我的课堂不能给孩子智慧,就让我给孩子善良、快乐和激情吧!曾经教过的一个毕业班的男孩儿叫陈昊一,每次以“你最喜欢的人”为题写作文,他都会写我。毕业时的作文写的也是我。毕业后,每次遇到他,他都与我特别地亲近。感谢生活对我是如此的厚爱,让我拥有了一张张天使般灿烂亮丽的笑脸,让我走入他们纯真的世界,我是何其幸运,成了为这些天使们插上翅膀、放飞他们的希望的人。我爱孩子,为了孩子,再大的累我都愿意去承受。八年前,由于产后我的左腿得了严重的静脉血栓,站立一会儿腿就会又胀又硬,经常需要把腿抬高休息。即使这样,在上好每一节课同时,我还是会经常要课,以便让学生有更多的时间可以操练。结果往往是学生的成绩提高了,兴趣增加了,腿的症状却加重了。当班主任以后,每天回家特别疲惫,吃完饭就想睡觉,基本没有时间管自己的女儿,女儿的老师说孩子不如从前了。作业本上也经常出现了很多红色的“差”。但我无怨无悔。因为对一个老师而言,每个学生只是百分之一,千分之一而已,可对一个家庭而言,却是百分之百的期待,他承载着整个家庭的希望。人生没有轮回,孩子的一生就由此来决定,握着孩子的命运,哪里可以松懈?在教学上,我设计各种精彩的教学环节,把枯燥的课堂变得充满活力,在情景对话中,在表演中深化所学的内容。带领孩子们从小练好口语,养成勤动口,善交流的好习惯。在复习课上我自创了左右列表式对比法,此方法不但深受学生的喜爱,而且实践证明,省时高效。功夫不负有心人,十几年来。我带的学生成绩屡获佳绩。曾经在全市英语抽测中年组以平均97分的好成绩居于首位。去年在全区的毕业班英语抽测中排名第二。那一刻我的心里很满足,忘却了为人师的一切疲惫,心里装满的只有幸福。在这里我要非常感谢学校的领导十几年来的关爱与信任,让我能在从师的道路上一路披荆斩棘,大踏步的前进!遇到困难时,是你们在我的身后给我亮起了无数盏绿灯,当我取得成绩时又给了我如此的殊荣:我被评为市优秀教师,区优秀教师,市骨干教师,区骨干教师。作为一重二小的一员,我感到幸福!我想说:在时间的河流中,我没有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情,但是,我有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的痴情,对
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