初二（18）班荣辱观主题班会.doc

知荣辱，学做人主题班会活动方案初二（18）班 班委会、团支部活动目的：1、 通过活动使学生懂得荣辱的重要性。 2、 懂得要从平时的一点一滴做起。 活动过程： 甲：胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。 乙:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。 甲：下面请xxx 同学来做一段演讲。 附1乙：听了他的演讲，我感触颇多。 甲：是啊！“八荣八耻”，有立有破，旗帜鲜明，不仅体现了中华民族的传统美德，也体现了社会主义的时代精神；不仅体现了社会主义基本道德规范的本质要求，也体现了社会主义价值观的鲜明导向。 乙：同学们！你们知道八荣八耻是什么吗？让xxx给我们介绍一下！附2甲：作为青少年的我们要刻苦努力的学习,用知识报效祖国.要崇尚科学。 乙：你说得对！八荣八耻”论述所主张的是一种“人同此心，心同此理”的基本道德。作为一个中国人，你就得热爱自己的祖国，这是最基本的；作为一个公民，你得遵守这个社会共同约定的法律，这也是最基本的。甲：“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步，人们的公共生活领域不断扩大，相互交往日益频繁，社会分工日益细密，“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现 乙：请xxx给大家介绍一下它的内涵和时代意义：附3甲：现在大家应该都了解了八荣八耻。现在让大家轻松一下，做一些有趣的题目。 附4乙：最后让我们齐读八荣八耻。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。甲：八荣八耻的根本是什么呢？我常常想，当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！乙：请听这一串光辉的名字： XXX 附5甲：这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。反之，那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下 乙：曾经有人说过我希望你们热爱祖国，热爱党，要把增吉的一切和国家、人民的利益紧密的联系在一起，以艰苦朴素、勤俭节约为荣，以追求奢侈豪华、铺张浪费为耻，并把我的希望变成你们的行动，形成良好校风，这对国家、人民喝你们自己都是有益的 甲：党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。我们中学生应该发扬勤俭节约的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起。请听XXX的倡议书 附6甲、昨天晚上我上网查阅了一个八荣八耻的歌谣，大家一起来看看吧你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰。 你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。 你拍三，我拍三，服务人民记心间。 你拍四，我拍四，崇尚科学立大志。 你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。 你拍六，我拍六，做事诚实不能丢。 你拍七，我拍七，参加劳动要积极。 你拍八，我拍八，自觉遵纪又守法。 你拍九，我拍九，克服困难争上游。 你拍十，我拍十，知晓荣辱会做事。乙：同学们一定是很急于把自己的想法说出来吧，现在请一些同学把自己的看法说说: CHECK XXX的我班的“八荣八耻”： 以热爱学校为荣、以危害学校为耻，以勤奋学习为荣、以愚昧无知为耻，以关心他人为荣、以伤害他人为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以爱护公物为荣、以损害公物为耻，以诚实守信为荣、以考试做弊为耻， 以团结互助为荣、以损人利己为耻，以遵规守纪为荣、以违规违纪为耻甲：“寻找校园的道德细节”乙：“讲述身边的荣辱故事” 社会主义荣辱观继承了中华民族历久弥新的民族精神和传统美德。在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧桑巨变,我们的民族总是坚守着一份对于真善美的崇高而纯粹的追求当然，也会有甲：下面请我们的老师谈谈吧 面对这些画面，莫非我们在现实中没有见过？那我们，有是什么感受？是看笑话一样嬉笑，抑或是无能为力地看着，就像面对一场悲情的歌剧？我们应该记住：我们应该伸出自己的手，因为我们必须有良心，世界才可以发展下去，我们应该去帮助那些人，“找回良心”。我们应该树立自己的，社会的，正确的荣辱观，才可以让国家，民族不至于因为我们而羞愧，相反，我们应该给祖国带来荣耀！所以，唯有创造荣耀，泯灭耻辱，才会树立我们中国人的堂堂正气！合：让我们宣誓：作为时代新青年，我们立志树立正确的社会主义荣辱观，热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗、勤奋学习、勇担责任，为祖国腾飞、民族振兴而努力拚搏！合：让我们齐唱 八荣八耻歌 。在歌声中班会结束 附1： 演讲附2：“八个为荣，八个为耻”的主要内容：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻。以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。附3：内涵和时代意义“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，是对我国爱国主义传统与民族精神的本质概括 “以服务人民为荣、以背离人民为耻”，是社会主义道德核心为人民服务思想的精辟概括“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，反映的是对待科学问题的荣辱观要求 “以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，揭示了社会主义劳动观的核心精神和根本要求 “以团结互助为荣、以损人利己为耻”，是对集体主义思想的揭示，也是对人道主义人际关系的概括“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，是对职业道德主体内容和基本原则的概括和发挥“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，是对社会公民的法制观念和守法意识的强调和要求 “以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，概括了中华民族的传统美德和民族精神的精髓，是艰苦奋斗精神的发扬和光大附4组图，趣题附5 光辉名字周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。 李瑞环，热爱本职岗位，从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。 焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。 邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。 附6倡议书今年3月，胡锦涛总书记在“两会”上强调指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，体现了党和国家对包括我们中学生在内的青少年一代的亲切关怀和殷切期望。我们正处在人生的花季，知荣明耻，辨明是非，向善去恶，对我们今后的成才发展至关重要。为了更好地贯彻社会主义荣辱观，我们向全国的中学生发出如下倡议：一、胸怀祖国，心系人民，树立远大志向。我们在祖国和人民的呵护下成长，应当立志回报祖国，服务人民。要以对祖国最真挚的情感，自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来，时刻维护国家利益，绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起，从尊敬老师做起，从帮助同学做起，树立服务他人、奉献社会的意识，使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。二、勤奋学习，追求真知，培养科学精神。学习是我们成长的最大动力，科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中，把美好的时光用于攀登科学的高峰，勤学博习，修身利行，崇尚科学，抵制迷信，弘扬文明，克服愚昧，努力掌握各种有益知识和劳动技能，不断提高自身科学文化素质。三、乐于助人，善于合作，增强集体观念。人字的结构就是相互支撑，每一个人的进步都离不开他人的帮助。有了长辈的关爱，我们得以健康地成长；有了老师的启蒙，我们找到了人生的航标；有了同学的帮助，我们懂得了友情的珍贵。送人玫瑰，手有余香。每一个中学生都应当认识到集体的力量，培养团队精神，团结同学，善于合作，与人为善，特别是热情关心和帮助身边有困难的同学，在帮助他人中收获快乐。四、遵纪守法，崇尚节俭，弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德，任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们，养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识，增强法制观念，做到知法守法，并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。我们的所食所用都是父母劳动的成果，都是社会创造的财富，对于我们中学生，特别要注重养成节俭的习惯，崇尚节约，反对浪费，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、优异的成绩回报父母，回馈社会。同学们，社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆。让我们携起