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2011学年度小学语文二年级能力测试卷一、字词1、照样子写出汉字（4分）朋 森 2、同音不同字，我来填一填。（4分）l 记（ ） （ ）水 迷（ ） （）地k （ ）苦 （ ）桌 （ ）人 （）服3、在括号填入动物名或人体名称，把成语补充完整。（3分）鹤立（ ）群 鸡（ ）不宁 垂（ ）丧气打草惊（ ） 守株待（ ） 掩（ ）盗铃 4、辨字组词。（4分）谈（）飘（ ）浇（）绵（）淡（）漂（）晓（）棉（）5、请选择合适词语的序号填在（）里 (3分)打扰 恭候 劳驾 失陪 久违 留步麻烦别人用（） 等候客人用（ ） 好久不见用（ ）请人帮忙用（ ） 请人不要送用（ ） 中途先走用（ ）二、语句1、把诗句补充完整（4分）粉身碎骨浑不怕， 。 ，多少楼台烟雨中。两岸青山相对出， 。欲将轻骑逐， 。2、填空（2分）古人喜欢把对朋友的友情寄托在诗句中，表达诗人对朋友深厚友谊的古诗有唐代诗人王维的送元二使安西， 代诗人 的 。3、把歇后语补充完整（4分）八仙过海（ ） （ ）黑心井底青蛙（ ） （ ）多此一举三、阅读（一）映雪囊萤古时候，有一个人，名叫孙康，非常好学。他家里很穷，买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦学习。冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。当时还有一个人，名叫车胤，也和孙康一样，没有钱买灯油。夏天夜晚，他就捉了很多萤火虫，装在沙袋里，用荧光照亮，夜以继日地学习。1、 故事讲了两个人刻苦学习的事，用“-”划出“映雪”读书的句子；用“”划出“囊萤”学习的句子。（2分）2、 文中哪个词语表示“白天接着黑夜”的意思，把它写在（ ）里，并用这个词语造句。（4分）（ ） “好学”的“好”在这里的音节是 ，“好学”意思是 。3、填空（2分）天（寒）地（冻） 天（）地（） 天（）地（）4、给带点字选择正确的意思。（2分）不顾天寒地冻：（ ）回头看。照管，注意。拜访。借着白雪的光亮：（ ）暂时使用别人的财物的等。假托。凭借，依靠。（二）大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。”我说：“大海是鱼儿的家。”1、在括号里填上合适的词语。（3分）一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。（2分）例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。（1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地) 。（2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的) 。3、大海是什么？照样子，写句子。（2分）例： 大海是船儿的道路。大海是海鸥的 。大海是渔民的 。四、写话（5分）1、今年的5月13日是母亲节，你在这一天为母亲做了什么？用
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