高二历史选修一复习习题一.doc

高二历史选修一复习习题一一 、改革是历史发展的主题，推动了社会的进步。请阅读下列材料，回答问题：（9分）材料一：“我给了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力而又豪富的人们，我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占有优势。”2,4,6梭伦材料二：史记商君列传：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者，复其身（免除徭役）；事末及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。材料三： 图一梭伦在改革前的辩论 图二商鞅舌战图请回答： （1）材料一体现了梭伦的什么政治理念？试举两例符合这一政治理念的改革措施。（3分） （2）结合材料二，从政治文明的角度，简要分析商鞅变法的历史作用？（3分） (3)你认为材料三所揭示的现象出现的共同原因是什么?为此作为一名改革者应坚持何种态度? （3分）二、（11分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。不同等级的人则待遇有所不同。公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；鼓励橄榄油出口。材料二 设立20个等级的军功爵制度没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。凡从事“本业”者免除本身的徭役；而追逐“末业”者入官府为奴。材料三 梭伦：我手持一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许它们任何一方不公平地占着优势。我制定法律。材料四 王安石：自古驱民在诚信，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。回答：（1）据材料一、二概括梭伦改革与商鞅变法两次改革内容所涉及的共同之处？（3分）分别说明实行这些措施的目的是什么? （2分）（2）结合材料三、四，概括梭伦改革和商鞅变法各有何特征。（4分）（3）结合所学知识说说两次改革对本国政治体制的形成各有何影响？（2分）三、 贵族是奴隶社会和封建社会中，因权力、财产高于其他阶级而形成的上层阶级，经过演变，贵族制度在一些国家延续下来，形成了稳定的贵族阶级。与平民阶级相比，贵族阶级享有更多的特权，拥有更大的政治权利。据此回答下列问题(8分) （1）概括梭伦改革和商鞅变法对奴隶主贵族的不同态度，结合改革所处的时代特征和代表的阶级利益分析其成因。(6分) （2）商鞅变法和北魏孝文帝改革都使贵族阶层发生了显著的变化。试指出变化的相似之处。(2分) 四、中外古代的重大改革都是以经济改革为主要内容，这些改革措施都大大推动了社会的不断进步和历史的发展。（1）请概括指出梭伦改革、商鞅变法和北魏孝文帝改革解决土地问题的主要措施 (6分)并简要分析这些改革把土地改革作为主要内容的原因。(2分)（2）比较以上中国古代改革和西方古代改革在经济政策上的差异，分析对奴隶制经济所造成的不同影响。（4分）梭伦改革与商鞅变法的比较梭伦改革商鞅变法时代背景雅典奴隶制时代中国处于向封建社会转化时代时代背景上的共性1.二者都处于社会变动之中;2.生产力与生产关系出现矛盾国家生存环境多中心的城邦格局，各邦的竞争与征战战国时代，国与国之间的竞争与征战比梭伦时代更尖锐生存环境都面临着国与国之间的竞争与征战.生存环境最大不同一个是城邦国之间奠定雅典的城邦民主一个是诸侯国之间为秦开帝业,建立统一的中央集权目的缓和贵族与平民之间的矛盾，挽救贵族统治的严重危机。顺应社会大变革形势，实现富国强兵。内容1.解负令，废除债务，废除六一汉制度 ；2.确立财产等级制度，并把它变成法律 ；3.建立“四百人会议”，恢复公民会议作为最高权力机关 ；4.根据国情和地缘条件，奖励发展农工商业1.奖励军功,削弱“世卿世禄” 2.“选贤任能”3.以农求富的经济改革（奖励耕织，重农抑商）4.5.特点折中（中庸）、公平、法律面前人人平等崇尚中庸（调和），手段温和讲求诚信，取信于民，令政必行，雷厉风行。不畏权贵，严刑峻法影响1.政治体制2.经济政策1.雅典民主政治奠定了社会基础。2.鼓励发展工商业，促进了工商业的发展，奴隶制经济繁荣发展。1.有利于君主专制中央集权制度的形成2.重农抑商，打击了奴隶制经济，促进了封建农业经济的发展。对奴隶主贵族态度限制奴隶主贵族特权废除奴隶主贵族特权，严厉打击奴隶主贵族成因代表的阶级利益不同：梭伦代表奴隶主阶级利益；所处时代不同：梭伦处于雅典奴隶制国家形成时期；商鞅代表新兴地主阶级利益。商鞅处于中国奴隶社会向封建社会转变时期。 对土地问题的处理规定占有土地的最高限额，防止贵族任意兼并土地。“废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖。土地作为改革重点的原因无论是发展经济，增加政府财政收入，还是缓和社会矛盾，稳定社会秩序，都离不开土地制度的调整与变革。答案一：（1）公平思想（或答折中、中庸思想）（1分）。如颁布“解负令”；确立财产等级制度，分享政治权益；建立四百人会议。（2分，举两条即可） （2）实行法治，维护统治秩序；富国强兵，为统一奠定基础；打击了奴隶主贵族特权，促进封建制度确立，设立县制，有利于中央集权（3分，举两条即可） （3）变法触动了旧贵族的利益，遭到强烈反对。态度：坚定不移的变革决心和灵活的改革策略相结合。 答案二：（1）等级的划分；官吏的任免；对工商业的态度等。（3分）梭伦改革：缓和贵族与平民之间的矛盾，挽救贵族统治的严重危机。商鞅变法：顺应社会大变革形势，实现富国强兵。（2分）（2）梭伦：折中（中庸）、公平、法律面前人人平等。（2分）商鞅：讲求诚信，取信于民，令政必行，雷厉风行。（2分）（3）梭伦改革为雅典民主政治奠定了社会基础。（1分）商鞅变法有利于君主专制中央集权制度的形成。（1分）答案三（1）梭伦：限制奴隶主贵族特权。商鞅：废除奴隶主贵族特权，严厉打击奴隶主贵族。(2分) 成因：代表的阶级利益不同；梭伦代表奴隶主阶级利益；商鞅代表新兴地主阶级利益。(2分) 所处时代不同：梭伦处于雅典奴隶制国家形成时期；商鞅处于中国奴隶社会向封建社会转变时期。(2分)（2）封建贵族阶层逐渐形成和发展。（2分)答案四 (1)措施：梭伦改革：规定占有土地的最高限额，防止贵族任意兼并土地。商鞅变法：“废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖。北魏孝文帝改革：实行均田制。(3分)原因：无论是发展经济，增加政府财政收入，还是缓和社会矛盾，稳定社会秩序，都离不开土地制度的调整与变革。(2分)(2) 经济政策：商鞅变法和北魏孝文帝改革重农抑商；梭伦改革鼓励发展工商业。（2分）影响：梭伦改革促进了工商业的发展，奴隶制经济繁荣发展。商鞅变法和北魏孝文帝改革打击了奴隶制经济，促进了封建农业经济的发展。高二历史选修一复习习题二一、19世纪60年代日本和俄国都进行了一场改革运动。（1）简要概括俄国、日本改革的相同历史背景。(2分)（2）俄、日两国的改革都为本国资本主义发展创造了资金、劳动力、市场等条件。试结合“解放法令”和明治政府的有关措施分别简要说明。(5分)（3）试从经济方面分析两国改革内容的差异及其带来的影响(4分)指出造成这种差异的根本原因。(2分)二、十九世纪六十年代，俄国和日本都进行了改革，分析两国在改革过程中解决土地问题的措施及其对该国经济发展带来的影响。(6分) 俄日两国改革对对两国历史的发展及世界局势产生了怎样的影响?(3分) 三、19世纪的日本和中国，虽然国情有别，但两个国家的有识之士先后进行了明治维新和戊戌变法运动。对此有论者指出：对被侵略地区而言，问题表现得越来越清楚：它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵，要继续生存，就必须进行变革。新生产力的冲击无可抵挡，它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有生存。这样，在被征服地区，在那些有过高度文明的国家，现代化的进程就开始了。从19世纪中叶开始，现代化越出欧洲，向亚非大陆推进。 钱乘旦再论世界近现代史的主线是现代化根据材料并结合两国改革的史实回答：(1)两国改革的共同原因有哪些? （3分）(2) 结合所学知识分析明治维新对戊戌变法运动的影响。（3分）（3）改革必然会触动旧制度和一些特权者的既得利益，使改革充满阻力。上述两个改革都遇到这个难题。请运用你所学知识谈谈中日两国改革者在改革前是如何处理这个难题的？（4分）（4）日本、中国改革的结果有何不同？(2分) 分别产生了哪些主要影响？(3分) 四、阅读下列材料：材料一 俄国财政大臣塞奇维特伯爵在写给沙皇的信中说：“国际竞争并不等待我们。如果我们不采取有力的、决定性的措施，使我们能在以后十年间满足俄国以及俄国影响之下或者应该在俄国的影响之下的亚洲国家的需要，那么正在迅速发展中的外国工业就会冲破我们的关税壁垒，在我们的祖国和以上提到的亚洲国家中立足，并深深地扎根我们的经济。我们的经济上的落后也可能会导致政治和文化上的落后。” 塞奇维特伯爵致沙皇的信材料二 日本政府派出使团出访欧美材料三 梁启超说：“戊戌维新，虽时日极短，现效极少，而实为二十世纪中国史开明宗义第一章也。”请回答： (1)据材料一回答：俄国、日本、中国近代改革所受的共同国际环境的影响是什么?分别列举导致俄国、日本，中国近代进行变革的具体外部原因。(4分) (2)日本派使团出访欧美的目的是什么?这一举措体现出日本近代化的突出特点是什么?对日本产生了怎样的影响? (3分)(3)结合材料三及所学知识，概括维新运动的宝贵精神遗产。(2分)五、改革是社会发展变化中最为常见的现象。在探究活动课上，同学们进行了热烈的讨论。学生甲认为19世纪中后期的俄国、日本和中国，虽然所在地域不同，国情有异，但这些国家都选择了在这一时期进行改革，肯定有其必然原因。学生乙说，改革既是一次伟大的实践活动，也是一场深刻的思想解放运动。学生丙从“既然要除旧布新，就必然会触动旧制度和一些特权者的既得利益”的角度作出思考。老师布置你做发言记录，请你将他们的陈述摘要展示。请回答：(1)有关三个国家都选择在同一时期推行改革的原因，学生甲以日本为例作了说明，其理由是什么? (3分)(2)学生乙以戊戌变法为例阐述了“改革既是一次伟大的实践活动，也是一场深刻的思想解放运动”，他的发言是什么? (3分)(3)学生丙是怎样以俄国为例说明改革者采取了一系列措施来处理改革阻力这个难题的? (2分)从中你能得到什么启示? (2分)答案一：（1）欧洲工业文明的冲击；国内各种社会矛盾十分尖锐。（2）俄国：废除农奴制，提供了自由劳动力和商品销售市场；贵族地主掠夺了大量赎金，积累了资金。日本：废藩置县，统一国内市场；“四民平等”提供了更多劳动力；地税改革、殖产兴业和文明开化，提供了资金、技术和人才。（3）差异：俄国规定农奴可以获得一块份地，但要付赎金，对资本主义工商业没有采取特别措施；日本明治政府废除封建领主土地所有制,确认土地私有,允许土地买卖；推行“殖产兴业”政策，大力发展资本主义工商业。影响：俄国资本主义经济发展相对缓慢，日本资本主义经济较为迅速。根本原因：俄国由代表农奴主的旧政权推行，而日本在推翻幕府统治后，由资产阶级化的中下级武士领导。答案二：解决土地问题的措施及影响：俄国：农民可以通过赎买的办法得到一块份地，大量赎金的取得为资本主义发展积累了大量资金，但也造成农民的贫困，影响国内市场的扩大，阻碍俄国资本主义的发展。(3分)日本明治维新废除领主土地所有制，承认土地私有，促进了农业的发展；地税改革使农村的商品经济得到发展，同时财政收入提高，为国家的工业化提供了有力保障。(3分)影响：都走上了资本主义发展道路，加速了世界资本主义的发展；都保留了大量的封建残余；都走上了对外扩张的道路，给欧亚人民带来沉重的灾难。(3分)答案三 (1)西方工业文明的冲击和示范、民族危机的加剧、三国有识之士的大力倡导。 (2) 内在联系：明治维新使日本成为亚洲强国，走上对外扩张的道路，发动了甲午中日战争，加深了中国的民族危机，为挽救民族危亡，以康有为为代表的资产阶级维新派发起了戊戌变法。（2分）日本明治维新的成功为中国资产阶级维新派提供了借鉴。（1分）（3）措施：日本明治维新前，通过武装倒幕，推翻了幕府统治。（2分）中国的资产阶级维新派借用孔子权威进行舆论宣传，与封建顽固势力论战。（2分）（4）结果：明治维新成功，戊戌变法失败。影响：明治维新使日本走上了发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，逐渐成为亚洲强国；戊戌变法是一次思想解放运动，激发了人民的爱国意识和民族意识，促进了中国人民的觉醒。答案四：(1)所受共同影响：西方近代工业文明的冲击。具体外部条件：俄国：俄国在克里米亚战争中的惨败，暴露农奴制度的落后。日本：黑船事件的冲击，门户被打开，民族危机严重。中国：甲午中日战争后，列强瓜分中国。 (2)目的：探访欧美强国之路。特点：政府派使团出访，近代化突出的特点就是政府的扶植。影响：推动了明治维新的开展，使日本走上了近代化道路，跻身于世界强国之列。(3)维新运动促进了中国人民的觉醒，解放思想、变革观念、改易风俗等。答案五、(1)19世纪中期以来，资本主义的产生和发展；社会矛盾日益尖锐，幕府统治出现危机；列强侵略，出现严重的民族危机。(3分)(2)中国以