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文档简介

最新人教版小学六年级语文下册期末测试套卷三 班级： 姓名： 学号：（试卷60分钟，满分为100分。） 一、拼音练习（每题5分，共计10分）1、给下列加点的字注音2、字音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“”标出） 二、词语组合部分（10分）1、比一比，再组词。2、在带点字正确的读音下面画横线 三、混合基础题（每题4分，共40）1、补充词语，并解释所填字的意思2、读句子，给加点的字选择合适的解释，把序号填在括号里3、仿照例子，根据词的不同意思，填上正确的汉字，组成相应的词语4、古诗词文学常识填空5、积累在于运用，我会耶6、啄木鸟诊所。（请你用心修改下面的病句。）7、连线题8、读一读下列名句，并写出它们的作者和出处9、按要求写下面的句子10、将正确答案的序号填在括号里 四、阅读与理解（10分）1、阅读理解运用匆匆片段去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1读上面这段话，你领悟到该段采用了哪些表达方法? 2日子是怎样在不知不觉中消逝的?请写出来。 3读上面这段话，假设你是老师，你将向学生提出一个什么样的有意义的问题？并希望学生怎么回答?问题： 答： 4读这段话，你有什
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