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文档简介

孤 雁高启衡阳初失伴,归路远飞单。度陇将书怯,排空作阵难。呼群云外急, 吊影月中残。 不共凫鹥宿,蒹葭夜夜寒。【注】衡阳:湖南衡阳有回雁峰,相传是雁南飞的尽头。陇,陇山,为六盘山的南段,在今陕西陇县北,山势险峻,为陕、甘要隘。据汉书记载,匈奴谎称被扣押在漠北的苏武已死。苏武的属吏常惠教使者言道:“汉天子在上林苑射落大雁,得苏武帛书于雁足。”匈奴人闻言失色,只得释放苏武。凫鹥:凫,野鸭;鹥,水鸥。1下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)A首联中诗人运用“单”字,叙写当初在衡阳回雁峰失去伙伴的大雁返程的状态。B颔联中诗人运用典故写到大雁路途遥远却又身单力薄,凸显了大雁的心理状态。C尾联中诗人成功运用了衬托的笔法,将大雁的艰难处境凸显出来,并发出心声。D. 诗人在这首诗中借物抒怀,借助对孤雁的描写抒发了自己内心的郁闷情怀。2请结合诗句简要分析诗题中“孤”的含意。(6分)3补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)古文运动的倡导者韩愈在师说中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:“ ! !”其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。(2)邹忌讽齐王纳谏中邹忌从妻妾角度分析了赞美自己的真正原因之后,分析到客人的赞美是“ , ”,进而想到要借此来劝谏齐王。(3)南朝宋武帝刘裕也是跟京口有关的历史风流人物,辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中赞叹他当年挥师北伐气势的两句是:“ , 。”答案解析1(3分)D (“郁闷”,不准,是孤高、孤傲的心怀)2.(6分)示例1:(1)大雁,离开雁群成为孤独的飞雁;结合诗句解读大雁的“孤独”(1分+2分);(2)作者借物抒怀,借处境相似的大雁说自己的孤独,但作者内心却是孤高(孤傲)的。(1+2分。突出“孤高”即可2分)示例2:(概括说到亦可):(1)大雁:衡阳失群,回程落单;任重道远,形单影只;高空呼急,月冷影残;寒夜露宿,远离凫鹥。(3分)(2)诗人:指出“孤”看似“孤单”,诗人实则在表明自己宁可在困苦环境之中也要做大雁,不与凫鹥辈为伍,坚守“孤高(孤傲)”之心。(1+2分。突出“孤高”即可2分)3(6分。每空多字、少字、错字,均不得分)(1

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