鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷（II ）卷 (4).doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷（II ）卷 (4)一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 干冰升华B . 酸碱中和C . 试管破碎D . 海水晒盐2. （2分）下列有关资源、能源的叙述正确的是（ ） A . 地壳中含量最高的金属元素是铜B . 石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C . 海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元素有20多种D . 人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等3. （2分）“一带一路”上的名城哈尔滨是我们可爱的家乡！下列哈尔滨知名景观所涉及的材料属于金属材料的是（ ） A . 索菲亚教堂-红砖墙体B . 龙塔-钢架C . 中央大街-方石马路D . 老江桥-玻璃步道板4. （2分）下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B . 点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度C . 10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积为20.0mLD . 用高锰酸钾制取O2后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管5. （2分）（2015遂宁）下列实验基本操作中，正确的是（ ）A . 检查装置气密性B . 向试管中加入锌粒C . 读取液体体积 D . 点燃酒精灯6. （2分）碘被公认为人类的“智慧元素”。下图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列关于碘元素的说法错误的是（ ）A . 碘元素是非金属元素B . 原子序数为53C . 原子核内质子数为53D . 相对原子质量为126.9g7. （2分）乙醇汽油的使用可以缓解石油危机从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇下列过程不涉及化学变化的是（ ）A . 甜菜的生长B . 蔗糖的发酵C . 乙醇的蒸馏D . 乙醇的燃烧8. （2分）切开成熟的芒果可闻到特殊香味，这说明（ ） A . 分子质量很小B . 分子体积很小 C . 分子在不断运动D . 分子间有间隔9. （2分）下列有关物质组成的说法正确的是（ ） A . 煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等组成的有机物B . 塑料、合成橡胶、合金都属于合成材料C . 氧气、白磷、硫都是具有可燃性的单质D . 煤、石油、天然气都是化石能源，属于混合物10. （2分）2014年“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理，建设生态文明”，下列关于自然界中水的说法不正确的是（ ）A . 水的天然循环主要是通过物理变化完成的B . 化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体的污染C . 天然水中加入明矾净化后可直接饮用D . 天然水净化成自来水过程中，既有物理变化，也有化学变化11. （2分）25g物质M与5g物质N充分反应后所得的混合物中有10gM、11gP和一种新物质Q。若M、N、P、Q的相对分子质量分别为30、20、44、18，则下列化学方程式正确的是A . M+N=P+QB . M+2N=2P+QC . 2M+N2P+QD . 2M+N=P+2Q12. （2分）下列图象能正确反映所对应叙述关系的是（ ） A . 向pH=0的溶液中不断加水B . 一定量的稀硫酸与锌粒反应C . 向 和 混合液中加NaOH溶液D . 给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热13. （2分）（2015南宁）某些含磷洗涤剂含有Na5P3O10，会使水中藻类等浮游生物过量繁殖而造成水体污染Na5P3O10中磷元素的化合价是（ ）A . 2B . +1C . +4D . +514. （2分）（2013锦州）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是（ ）A . 碳原子的排列方式相同B . 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C . 物理性质相同D . 一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化二、 填空题 (共5题；共26分)15. （4分）大理石、石灰岩的主要成分是碳酸钙。请用化学用语表达： （1）碳酸钙中的金属元素：_； （2）碳酸钙中所含的阴离子：_； （3）碳酸钙中碳元素的化合价为：_价； （4）溶洞中钟乳石的形成是碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶性的碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】，该反应的化学方程式为：_。 16. （10分）化学为人类社会的可持续发展做出了巨大贡献目前人类使用的主要能源是化石燃料，会加剧温室效应发展“低碳生活”是当今社会发展的趋势 （1）化石燃料指的是_、_、_ （2）下列做法符合“低碳生活”的是_ 提倡使用一次性筷子 步行代替开私家车 日常生活耗用的能量尽量少（3）舍勒是最早制得氧气的化学家之一，他获得氧气的方法主要有以下两种： a加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等b用二氧化锰与浓硫酸加热：2MnO2+2H2SO4（浓） 2MnSO4+2X+O2a中反应物均可制得氧气，因为它们组成的共同点：_；b中物质X化学式是_，H2SO4的一个分子中有_个原子（4）拉瓦锡通过定量分析实验，获得化学的重要定律质量守恒定律 由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是_（填字母，下同），可能变的是_a原子种类 b原子数目 c分子种类d分子数目 e元素种类 f物质种类已知5gX恰好与10gY化合生成新物质Z，现有X、Y各15g，完全反应后生成Z的质量为_g17. （2分）煤的主要成分是碳，还有硫等其他杂质，回答下列问题： （1）煤完全燃烧过程中生成的气体中，引起温室效应的气体是_； （2）防止煤燃烧时生成的二氧化硫造成酸雨，工业上用氢氧化钙消除污染，其原理为：SO2+Ca（OH）2=CaSO3+H2O，NaOH与Ca（OH）2化学性质相似，也能与SO2发生类似的反应，写出实验室用NaOH溶液吸收SO2的化学方程式_ 18. （6分）模型是联系宏观与微观的桥梁。 （1）如图1是氯原子的结构示意图。 x的数值为_。氯原子在化学反应中易得到1个电子,形成_（填离子符号）。（2）如图2中 和 分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是_ 填字母序号。下同 ,表示化合物的是_。 （3）化学上对原子核内有1个质子和1个中子的氢原子,常用 表示 数字1、2意义如图 。 H、 和 这三种原子均属于氢元素的原因是_。如图所示模型能正确表示 原子结构的是_ 填标号 。19. （4分）干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，如图是干冰升华时的情景，根据图中信息，从“物质性质决定反映物质用途”这一角度分析干冰具有的性质和用途 （1）干冰升华时_（填“吸收”或“放出”）大量热，因此可作致冷剂或用于人工降雨 （2）将干冰转化成的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，可看到_的现象，原因是：_（用反应的文字表达式表示） （3）大气中二氧化碳等气体的含量过高，容易造成“温室效应”为了减缓“温室效应”，以下建议中合理的是_（填序号） 开发太阳能、水能、风能、地热等能源；减少化石燃料的使用；大量植树种草，禁止乱砍滥伐三、 简答题 (共3题；共21分)20. （4分）（2015葫芦岛）A、B、C、D、E都是初中化学中的常见物质，它们存在如图所示的转化关系（“”表示两端的物质间能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系部分反应物、生成物及反应条件已略去），其中A、B为单质且B是可供动植物呼吸的气体；D是一种盐，E是常用于改良酸性土壤的碱，请回答下列问题（1）E的俗名是_ ， D是_ （2）在一定条件下，A既可以转化成C，也可以与C发生化学反应写出A和C反应的化学方程式_（3）写出C与E反应的化学方程式_21. （11分）锌是人体健康所必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫力功能低下市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答： （1）葡萄糖酸锌中各元素的质量比为_； （2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为多少？（精确到0.01%） （3）某患者除正常饮食吸收锌元素外，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液若治疗一个疗程需要补充104mg锌元素，而这些锌有75%来自有该口服液，则患者共需要服用多少支葡萄糖酸锌口服液？ 22. （6分）现有20g大理石(杂质不参加反应)，与100克稀盐酸恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为115.6克。计算:（1）生成的二氧化碳_g。（2）求大理石中碳酸钙的质量分数。四、 实验探究题 (共3题；共20分)23. （2分）测定空气中氧气含量的实验中，小李得到的实验结果是氧气体积远小于空气总体积的五分之一造成这一实验误差的可能原因有（列举两条）： （1）_（2）_ 24. （7分）（2016六合区一模）一定条件下，CO与MgSO4反应会生成三种氧化物，其中气体氧化物是什么呢？兴趣小组的同学进行探究【查阅资料】草酸钙（CaC2O4）受热易分解，生成碳酸钙和一氧化碳SO2、CO2均能使澄清石灰水变浑浊SO2能使品红溶液褪色，能与高锰酸钾溶液反应，使高锰酸钾溶液褪色【实验探究】用如图装置进行实验，请回答：（1）仪器a的名称是_（2）实验开始时A、B装置中酒精灯与酒精喷灯的点燃顺序为_先点燃A中的酒精灯，一段时间后，再点燃B中的酒精喷灯先点燃B中的酒精喷灯，一段时间后，再点燃A中的酒精灯（3）实验时观察到装置C中红色褪去，说明装置B中有_气体生成（4）【问题讨论】小梅根据D中澄清石灰水变浑浊，得出装置B中有CO2生成；小云认为在装置C、D间增加E、F装置方可证明有CO2生成，她改进的理由是_，其中F装置的作用是_，实验经过改进后，最终验证了有CO2生成装置B中反应的化学方程式是_（5）【实验反思】小云对实验改进后，还发现该装置的一个明显不足之处是_25. （11分）（2015成都）某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时，探究了二氧化碳气体的收集方法【查阅资料】通常状况下，1体积水约能溶解1 体积二氧化碳，所得溶液pH约为5.6【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集？【实验设计与操作】实验一、在通常状况下，测定二氧化碳溶液水所得溶液调查pH，判断二氧化碳在水中溶解度的体积（1）如图1甲装置中反应的化学方程式是_（2）实验时，需先将甲装置中的空气排尽其操作是：开启弹簧夹_、关闭弹簧夹_，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽检验空气已排尽的方法是_（3）关闭K1 ， 打开K2 ， K3 待丙装置中收集半瓶气体时，关闭活塞K2 和K3 ， 充分振荡丙装置然后用pH 计测得如下数据：物质丁装置中溶液丙装置中溶液pH6.505.60分析可知，在丙和丁装置中所溶解二氧化碳的体积_（填“大于”“小于”“等于”） 丙和丁装置中溶液的总体积（4）实验中，乙装置的作用是_若没有乙装置，则测出的溶液pH 会_实验二：在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数，从而得到二氧化碳的体积分数（5）积分数都以21%计），则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是_（填“排空气”或“排水”）法，两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是_【结论与反思】（6）由实验一、二分析，你认为二氧化碳_（填“能”或“不能”）用排水法收集，能减少二氧化碳在水中溶解度的措施是_（写一条即可）.第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12